江西高教版《一课一练》第78练-充分条件和必要条件 课后作业(原卷版+解析版)
2025-09-10
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 上册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 1.1 充分条件和必要条件 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 充分条件与必要条件 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 385 KB |
| 发布时间 | 2025-09-10 |
| 更新时间 | 2025-09-10 |
| 作者 | 237014@6650 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-09-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53859212.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第78练,内容是拓展模块一上册第一章充要条件1.1 充分条件和必要条件。
高教版《数学》拓展模块一上册 第78练
第一章 充要条件
1.1 充分条件和必要条件
充分条件和必要条件 一课一练
1、 判断题
1.“或”是“”的充分不必要条件.( )
【答案】错误.
【分析】利用充分条件与必要条件的判定可解.
【详解】或,若则推不出;
故或”不是“”的充分条件,
能推出或,
故或”是“”的必要条件,
故答案为:错误.
2.是的充分不必要条件( )
【答案】正确
【分析】根据条件的充分性和必要性进行判断即可.
【详解】因为或,
即一定成立,
不一定能推出,
所以是的充分不必要条件.
故答案为:正确.
3.是的必要不充分条件.( )
【答案】正确
【分析】由充分条件、必要条件的定义结合题干分析即可.
【详解】由,可得,故不一定成立,充分性不成立;
由,可得,必要性成立;
所以是的必要不充分条件.
故答案为:正确.
4.“”是“”成立的充分不必要条件.( )
【答案】错误
【分析】根据充分条件与必要条件的定义判断即可.
【详解】因为,所以“”不是“”成立的充分条件;
而,所以“”是“”成立的必要条件;
所以“”是“”成立的必要不充分条件.
故答案为:错误.
2、 选择题
5.是的( )条件.
A.必要不充分 B.充分不必要
C.充要条件 D.既不充分也不必要
【答案】A
【分析】利用充分条件和必要条件的定义即可判断.
【详解】
不能推出,但可以推得:,
是的必要不充分条件.
故选:A.
6.已知,若集合,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】通过明确的值,进而进行分析.
【详解】若,则,可以推出;
若,则或,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
7.“角是第一象限角”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】结合充要条件的定义即可求解.
【详解】是第一、二象限或终边在y轴正半轴的角;
故角是第一象限角是的充分不必要条件.
故选:A.
8.是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】 由充要条件的定义即可求解.
【详解】 解:因为可得,
而不能得.
所以是的充分不必要条件.
故选:A
3、 填空题
9.“是整数”是“是有理数”的 条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)
【答案】充分不必要
【分析】通过原命题“如果,那么”和其逆命题“如果,那么”的真假来判断条件与结论的逻辑关系.
【详解】命题“如果是整数,那么是有理数”是真命题,
其逆命题“如果是有理数,那么是整数”是假命题,
所以“是整数”是“是有理数”的充分不必要条件.
故答案为:充分不必要.
10.“是整数”是“是自然数”的 条件.
【答案】必要不充分
【分析】利用集合的包含关系、子集与推出关系结合条件的充分性、必要性的判断可求.
【详解】是整数即,整数包括正整数、零、负整数,
是自然数即,自然数包括正整数、零,
可知
根据自己与推出关系可知,
“是整数”无法推出“是自然数”,充分性无法证明,
“是自然数”能推出“是整数”,必要性得证,
则“是整数”是“是自然数”的必要不充分条件;
故答案为:必要不充分.
11.两三角形的三条边对应相等 两三角形的三个内角对应相等.
【答案】
【分析】根据三角形的性质和充分不必要的定义分析.
【详解】两三角形的三条边对应相等,则两三角形全等,则对应角相等;
两三角形的三条边对应相等两三角形的三个内角对应相等.
若两三角形的三个内角对应相等,则两三角形为相似三角形.
两三角形的三条边对应相等两三角形的三个内角对应相等.
故答案为:
12.“”是“”的 .(填“充分不必要条件”,“必要不充分条件”,“充要条件”或“既不充分也不必要条件”)
【答案】充分不必要条件
【分析】根据充分不必要条件,结合特殊角的三角函数值即可求解.
【详解】由题意得,,则.
,则或.
所以“”是“”的充分不必要条件.
故答案为:充分不必要条件.
4、 .解答题
13.设:,:.
(1)若是的必要不充分条件,求的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】利用充分必要条件与集合的关系,结合集合包含关系求得参数范围,从而得解.
【详解】(1)设集合,集合,
因为是的必要不充分条件,所以,
所以,即的取值范围是.
(2)因为是的充分不必要条件,所以,
所以,即的取值范围是.
14.设,用表示不超过的最大整数,判断“”是“”的什么条件.
【答案】必要不充分条件
【分析】理解新定义,分别讨论两者的充分性与必要性即可得解.
【详解】,即或,
当时,可推出,
当时,如,,此时,
所以“”不能推出“”,即充分性不成立;
,即或,
当时,有;
当时,可推出或,
所以“”能推出“”,即必要性成立;
综上,“”是“”的必要不充分条件.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第78练,内容是拓展模块一上册第一章充要条件1.1 充分条件和必要条件。
高教版《数学》拓展模块一上册 第78练
第一章 充要条件
1.1 充分条件和必要条件
充分条件和必要条件 一课一练
1、 判断题
1.“或”是“”的充分不必要条件.( )
2.是的充分不必要条件( )
3.是的必要不充分条件.( )
4.“”是“”成立的充分不必要条件.( )
2、 选择题
5.是的( )条件.
A.必要不充分 B.充分不必要
C.充要条件 D.既不充分也不必要
6.已知,若集合,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7.“角是第一象限角”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3、 填空题
9.“是整数”是“是有理数”的 条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)
10.“是整数”是“是自然数”的 条件.
11.两三角形的三条边对应相等 两三角形的三个内角对应相等.
12.“”是“”的 .(填“充分不必要条件”,“必要不充分条件”,“充要条件”或“既不充分也不必要条件”)
4、 .解答题
13.设:,:.
(1)若是的必要不充分条件,求的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求的取值范围.
14.设,用表示不超过的最大整数,判断“”是“”的什么条件.
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