内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第86练,内容是拓展模块一上册第二章平面向量2.4.1 向量的坐标表示。
高教版《数学》拓展模块一上册 第86练
第二章 平面向量
2.4 向量的坐标表示
向量的坐标表示 一课一练
1、 判断题
1.已知,则.( )
【答案】错误
【分析】由向量坐标的模长公式计算即可.
【详解】因为,所以.
故答案为:错误.
2.设,,则.( )
【答案】正确
【分析】直接由向量坐标与起终点关系即可得到答案.
【详解】因为,,
则.
故答案为:正确.
3.若,则.( )
【答案】错误
【分析】由向量的概念即可作出判断.
【详解】因为向量是一个既有大小又有方向的量,两个向量的模可以比较大小,而两个向量不能比较大小.
故答案为:错误.
4.当向量的起点在坐标原点时,向量的坐标就是向量终点的坐标.( )
【答案】正确
【分析】由向量坐标的表示判断即可.
【详解】在平面直角坐标系中,原点,设点,
可得向量,
故当向量的起点在坐标原点时,向量的坐标就是向量终点的坐标.
故答案为:正确.
2、 选择题
5.已知,则k的值是( )
A. B.4 C. D.
【答案】C
【分析】根据向量坐标表示模的公式即可.
【详解】因为,所以,
所以.
故选:C.
6.已知,点,则点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据向量坐标的定义求解即可.
【详解】设点,
因为点,,
即,解得,
所以点坐标为.
故选:A.
7.已知点,则向量的坐标是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用平面向量坐标运算法则即可求解.
【详解】
故选:D
8.已知向量,若点,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据向量的坐标表示可求解.
【详解】设,由题可得,
所以,解得,
所以B的坐标为.
故选:D.
3、 填空题
9.已知向量,,若,则 .
【答案】
【分析】由向量平行的坐标表示即可得解.
【详解】因为向量,,且.
由题意得.
解得.
故答案为:.
10.已知,,则的坐标是 .
【答案】
【分析】由终点坐标减起点坐标即可求出的坐标.
【详解】已知,,
,
的坐标是.
故答案为:.
11.已知 ,则 .
【答案】5
【分析】根据向量的模的定义求解即可.
【详解】根据向量模的公式,.
故答案为:5.
12.已知向量,,则向量的坐标为 .
【答案】
【分析】由向量的坐标表示即可得解.
【详解】由题意得,.
∴.
故答案为:.
4、 .解答题
13.点,若向量与共线且同向,求n的值.
【答案】
【分析】根据共线向量的坐标表示即可解得.
【详解】解:,
,
与共线且同向,
,
.
14.已知平行四边形的4个顶点分别为,,,.
(1)求;
(2)求点D的坐标.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用两点向量坐标公式计算.
(2)平行四边形中向量与向量相等,求解得到点D的坐标.
【详解】(1)由两点向量坐标公式,向量的坐标为终点坐标减去起点坐标,
故.
(2)平行四边形中向量与向量相等,
,
.
求解得到:.
故:.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第86练,内容是拓展模块一上册第二章平面向量2.4.1 向量的坐标表示。
高教版《数学》拓展模块一上册 第86练
第二章 平面向量
2.4 向量的坐标表示
向量的坐标表示 一课一练
1、 判断题
1.已知,则.( )
2.设,,则.( )
3.若,则.( )
4.当向量的起点在坐标原点时,向量的坐标就是向量终点的坐标.( )
2、 选择题
5.已知,则k的值是( )
A. B.4 C. D.
6.已知,点,则点坐标为( )
A. B. C. D.
7.已知点,则向量的坐标是( ).
A. B. C. D.
8.已知向量,若点,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
3、 填空题
9.已知向量,,若,则 .
10.已知,,则的坐标是 .
11.已知 ,则 .
12.已知向量,,则向量的坐标为 .
4、 .解答题
13.
点,若向量与共线且同向,求n的值.
14.已知平行四边形的4个顶点分别为,,,.
(1)求;
(2)求点D的坐标.
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