内容正文:
《2025-2026学年高中地理各年级上学期教学计划(人教版·通用地区)》
一、 计划总体说明
本教学计划依据《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》的基本理念和课程目标,结合人教版普通高中教科书《地理》必修及选择性必修一的课程内容与结构进行编制。计划旨在明确本学期教学方向、优化教学过程、科学安排教学进度,确保高质量完成教学任务,培养学生的地理学科核心素养(人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力)。
适用范围: 全国使用人教版教材的普通高级中学。
学期总周数: 约21周(含节假日、复习考试周)。
计划周课时: 高一、高二年级每周2课时,高三年级每周4-5课时。
二、 各年级详细教学安排
(一) 高一年级上学期教学计划(必修《地理1》)
课程名称: 必修《地理1》——自然地理
教学目标: 引导学生初步掌握地球宇宙环境、自然环境中的物质运动和能量交换、自然环境的整体性和差异性等基本过程、规律和原理,培养初步的综合思维与空间想象能力。
教学安排表:
周次
日期范围(参考)
教学内容
授课学时
备注
第1周
2025.9.1-9.5
第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球
2课时
开学预备周
第2周
9.8-9.12
第二节 太阳对地球的影响
2课时
第3周
9.15-9.19
第三节 地球的历史
第四节 地球的圈层结构
2课时
第4周
9.22-9.26
单元复习与小结
第一章单元测试及讲评
2课时
第5周
9.29-10.3
国庆节放假
-
第6周
10.6-10.10
第二章 地球上的大气 第一节 大气的组成和垂直分层
2课时
第7周
10.13-10.17
第二节 大气受热过程
2课时
重点难点
第8周
10.20-10.24
第三节 大气运动(一)(热力环流、大气的水平运动)
2课时
重点难点
第9周
10.27-10.31
第三节 大气运动(二)(全球性大气环流)
2课时
重点难点
第10周
11.3-11.7
第四节 常见的天气系统(锋、气旋与反气旋)
2课时
重点难点
第11周
11.10-11.14
单元复习与小结
第二章单元测试及讲评
2课时
第12周
11.17-11.21
第三章 地球上的水 第一节 水循环
第二节 海水的性质(温度、盐度)
2课时
第13周
11.24-11.28
第二节 海水的运动(波浪、潮汐、洋流)
2课时
重点
第14周
12.1-12.5
第四章 地貌 第一节 常见地貌类型(喀斯特、河流、风沙、海岸地貌)
2课时
建议配大量景观图
第15周
12.8-12.12
第二节 地貌的观察
2课时
第16周
12.15-12.19
第五章 植被与土壤 第一节 植被
第二节 土壤
2课时
第17周
12.22-12.26
第六章 自然灾害 主要自然灾害的成因与防治
2课时
第18周
12.29-2026.1.2
期末总复习(一):知识串讲与体系构建(第一章至第三章)
2课时
元旦放假1天
第19周
1.5-1.9
期末总复习(二):知识串讲与体系构建(第四章至第六章)
专题练习与答疑
2课时
第20周
1.12-1.16
期末考试
-
第21周
1.19-1.23
试卷讲评与学期总结
2课时
(二) 高二年级上学期教学计划(选择性必修1《自然地理基础》)
课程名称: 选择性必修1《自然地理基础》
教学目标: 在必修一基础上,深化对自然地理原理和规律的理解,特别是地球运动、岩石圈、气候等更深层次的机理,强化综合分析和推理判断能力,为高考奠定坚实基础。
教学安排表:
周次
日期范围(参考)
教学内容
授课学时
备注
第1周
2025.9.1-9.5
第一章 地球的运动 第一节 地球的自转和公转
2课时
开学预备周
第2周
9.8-9.12
第二节 地球运动的地理意义(一)(昼夜交替、时差)
2课时
重点难点
第3周
9.15-9.19
第二节 地球运动的地理意义(二)(昼夜长短、正午太阳高度变化)
2课时
重点难点
第4周
9.22-9.26
第二节 地球运动的地理意义(三)(四季更替、五带)
单元练习与讲评
2课时
第5周
9.29-10.3
国庆节放假
-
第6周
10.6-10.10
第二章 地表形态的塑造 第一节 岩石圈物质循环
2课时
第7周
10.13-10.17
第二节 构造地貌的形成(内力作用与地貌)
2课时
第8周
10.20-10.24
第三节 河流地貌的发育(外力作用与地貌)
2课时
第9周
10.27-10.31
单元复习与小结
第二章单元测试及讲评
2课时
第10周
11.3-11.7
第三章 大气的运动 第一节 常见天气系统(深化)
2课时
联系必修一知识
第11周
11.10-11.14
第二节 气压带和风带
2课时
重点
第12周
11.17-11.21
第三节 气候的形成及其对自然景观的影响
2课时
重点难点,综合性强
第13周
11.24-11.28
第四章 水的运动 第一节 陆地水体及其相互关系(河流、湖泊、地下水)
2课时
第14周
12.1-12.5
第二节 洋流
2课时
第15周
12.8-12.12
第五章 自然环境的整体性与差异性 第一节 自然环境的整体性
2课时
核心概念
第16周
12.15-12.19
第二节 自然环境的地域分异规律
2课时
核心概念
第17周
12.22-12.26
期末总复习(一):核心原理专题复习(地球运动、地质地貌、气候)
2课时
第18周
12.29-2026.1.2
期末总复习(二):综合题分析与解题方法训练
2课时
元旦放假1天
第19周
1.5-1.9
期末考试
-
第20周
1.12-1.16
试卷讲评与学法指导
2课时
(三) 高三年级上学期教学计划(一轮复习)
课程名称: 高考第一轮总复习
教学目标: 系统、全面地复习高中地理所有必修和选择性必修内容,夯实基础,构建知识网络,突破重难点,渗透高考题型和解题方法,提升综合应用能力。
教学安排表:
周次
日期范围(参考)
复习内容
授课学时
备注
第1-2周
9.1-9.12
第一部分 地球与地图
专题一:地球仪与地图
专题二:地球运动及其地理意义
8-10课时
开学预备,攻克难点
第3-4周
9.15-9.26
第二部分 自然地理
专题三:大气圈(受热过程、热力环流、气候)
8-10课时
核心重点板块
第5周
9.29-10.5
国庆节放假
-
第6-7周
10.6-10.17
专题四:水圈(水循环、洋流、陆地水)
8课时
第8-9周
10.20-10.31
专题五:岩石圈(内力作用、外力作用、地貌)
8课时
第10周
11.3-11.7
专题六:自然环境的整体性与差异性
4-5课时
第11周
11.10-11.14
自然地理综合检测与讲评
4-5课时
第12-13周
11.17-11.28
第三部分 人文地理
专题七:人口
专题八:聚落与城市化
8-10课时
第14-15周
12.1-12.12
专题九:生产活动(农业、工业、交通)
8-10课时
核心重点板块
第16周
12.15-12.19
专题十:人地关系与可持续发展
人文地理综合检测与讲评
4-5课时
第17-19周
12.22-1.9
第四部分 区域地理
世界地理总论与主要地区
中国地理总论与主要区域
12-15课时
融合必修三内容,区域案例分析
第20周
1.12-1.16
期末模拟考试与讲评
4-5课时
第21周
1.19-1.23
查漏补缺
答题规范与应试技巧指导
4-5课时
三、 教学建议与措施
深化课标研究: 精准把握课程内容要求、学业要求和学业质量标准。
优化教学方法: 采用启发式、探究式、案例式教学,充分利用地图、地理信息系统(GIS)、视频、实物模型等多种教学资源,强化直观教学。
强化实践能力: 结合乡土地理,设计简单的地理观测、社会调查等实践活动,培养学生的地理实践力。
注重素养培育: 在教学全过程渗透人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等核心素养的培育。
加强集体备课: 同年级教师应统一进度,共享资源,共同研讨重难点的突破方法。
实施分层教学: 关注学生个体差异,设计分层作业和辅导方案,使不同层次的学生都能学有所得。
学科网(北京)股份有限公司
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