内容正文:
第6课 用对立统一的观点看问题
《光的赞歌》(节选)
作者:艾青
每个人的一生
不论聪明还是愚蠢 不论幸福还是不幸
只要他一离开母体 就睁着眼睛追求光明
我们从千万次的蒙蔽中觉醒
我们从千万种的愚弄中学得了聪明
统一中有矛盾、前进中有逆转
运动中有阻力、革命中有背叛
甚至光中也有暗
甚至暗中也有光……
思考:找出这首诗当中矛盾的词语?其两方面之间是什么关系?
.
聪明
幸福
蒙蔽
光
愚弄
不幸
觉醒
聪明
愚蠢
暗
.
一、对立统一规律是事物发展的根本规律
矛盾是事物发展的源泉和动力
矛盾
的斗争性
愤怒VS克制的较量
破坏VS保护的抉择
叛逆VS服从的冲突
自我放纵VS自我约束的挣扎
矛盾
的同一性
从愤怒到克制的转化
从破坏到保护的成长
从叛逆到服从的蜕变
从自我放纵到自我约束的改变
同一性
斗争性
同一性:
相互联系、相互依存。
② 斗争性:
相互排斥、相互对立。
同一性和斗争性的关系:矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,是包含着差别的同一;矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中并被其制约。
1.相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。
鸳鸯火锅将红汤(辣)和白汤(不辣)共存于一个统一体
食客想要享受辣与不辣双重风味
两种汤底互为存在的前提,如果没有另一方也就失去存在的必要条件。
红汤和白汤共存是有条件的
同一性
2.相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下相互转化。
虽然红汤和白汤被隔开,但在沸腾过程中产生气体,相互影响
双方的气体相互影响,会给食客带来不同风味,在一定条件下相会转化,满足食客需求。
判断:
蝉噪林俞静,鸟鸣山更幽。
没有高,就看不出矮来。
转危为安
塞翁失马焉知非福
没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字
矛盾双方相互依存
矛盾同一性
矛盾双方相互依存
矛盾双方相互转化
矛盾双方相互转化
矛盾双方相互依存
“枪响之后没有赢家”,这体现了矛盾的什么属性?
矛盾的斗争性:是指矛盾双方相互排斥,相互对立的属性,相互分离的趋势
机械运动
物理运动
阶级斗争
斗争性
人的一生,并非是一条平坦的路。有一句话说:“人生除了生死,其他的都是小事。”面对一朵玫瑰,悲观者看到的是玫瑰下的刺,乐观者看到的是刺上的玫瑰。面对一片落叶,悲观者想到的是生命已逝,乐观者想到的是生命即将重生。事情总有两面性,许多时刻,一个人的心态决定状态。换一个角度看问题,也许一切烦恼便能烟消云散。要相信,在这个世上,只有可以被轻易打倒的人,从来没有真正可以打倒你的事。
思考:运用矛盾观的知识,谈谈我们应如何看待人生、走好人生路。
人生处处有矛盾,我们如何应对?
❶要敢于承认矛盾、正视矛盾,不能回避、掩盖矛盾
❷要学会用科学的方法,正确认识和分析矛盾
❸要以积极的态度去处理和解决矛盾,促进人生发展
矛盾同一性与斗争性的辩证关系原理及方法论
【原理内容】
①矛盾的同一性是相对的;矛盾的斗争性是绝对的。
②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一性是对立中的同一,是包含着差别的同一性。同一以差别和对立为前提。
③矛盾的斗争性不能脱离开同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。
④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。
【方法论】
❶要敢于承认矛盾、正视矛盾,不能回避、掩盖矛盾
❷要学会用科学的方法,正确认识和分析矛盾
❸要以积极的态度去处理和解决矛盾,促进人生发展
阅读与思考
19公孙龙是战国时期赵国人,诸子百家中名家的代表人物之一,能言善辩。一天公孙龙骑着一匹白马来到函谷关,当时赵国的马匹流行烈性传染病,秦国严防瘟疫传入国内,就在函谷关口贴出告示,禁止赵国马匹入关。官吏对公孙龙说,“你人可入关但马不能。”公孙龙辩道,“白马非马,怎么不可以过关?”关吏说:“白马是马。”公孙龙说:“如果说马等于白马,或者马等于黑马,那岂不是说白马等于黑马?”关吏愣住了。公孙龙继续从逻辑的角度来证明“白马”不是“马”。关吏越听越迷糊,被公孙龙的高谈阔论搞得晕头转向,无法应对,只好让公孙龙骑白马过关了。
如何理解“白马和马的关系”?
矛盾的普遍性
普遍性:矛盾存在一切事物之中,无论是自然界、人类社会还是人的思维中都存在矛盾,可谓处处有矛盾。
矛盾还贯穿于一切事物发展过程的的始终,从事物的产生、发展直到消亡始终存在着矛盾,可谓时时有矛盾 。
想一想,你的日常生活中都有哪些矛盾呢?
回顾自己一天的生活......
当你饿了:米饭 面条......
o'r
当你学习:学会 听不懂
o'r
当你社交:开心 生气
o'r
1.矛盾存在于一切事物之中,处处有矛盾。
回顾自己一天的生活......
o'r
o'r
早晨:继续睡觉 继续睡
课间休息:选哪个
晚上:玩手机 睡觉
矛盾普遍性的方法论
我们要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
要用一分为二的观点(全面的观点)看问题。
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
矛盾普遍性标志词:
出现…问题、困难;尽管…但是…;利弊,成就和不足;
机遇和挑战;优缺点;双刃剑。
上述材料说明了什么?
不同的事物有不同的矛盾
不同事物具有不同的矛盾。
同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点。
同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。
世界上任何事物虽然都包含矛盾,但具体矛盾却各不相同,所以我们的世界才会五彩缤纷,纷繁复杂。
矛盾的特殊性
情形:
含义:
2、what?矛盾的特殊性?即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。
具体表现在单个方面
①不同事物具有不同的矛盾——不一样的事情,矛盾当然不一样啦。学校和企业是不同的事物,所以他们的矛盾也不一样。
②同一事物呢?在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点——刚才说的是事情不同,矛盾不同,现在说的是事情相同,但阶段不同,矛盾也会不同。人年少时学习与玩耍的矛盾;成长后家长与工作的矛盾。年老之后更多的是健康与疾病之间的矛盾
③同一事物中的不同矛盾有特殊性——比如人既有疾病和健康的矛盾、成就与问题的矛盾。两对矛盾各有不同。
,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性——学校当中的教师与学生他们是矛盾的双方,前者传授知识,后者吸收知识。
世界上没有两片完全相同的树叶
它们都有叶子所共同具有的属性
共性
个性
特殊性
普遍性
水果
共性
个性
苹果
桃子
草莓
寓于
寓于
普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。
共性:含果酸,糖类,多汁。
个性离不开共性
特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物是不存在的
水果
苹果
普遍性
特殊性
红水果
普遍性
绿水果
特殊性
特殊性
矛盾普遍性和特殊性,在一定场合下可以相互转化
苹果
1.(俄)列夫·托尔斯泰·《安娜·卡列妮娜》
“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”
2.“金无足赤,人无完人”
3. 骏马能历险,犁田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。
4.(宋)卢梅坡《雪梅·其一》
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”
特殊性
普遍性
特殊性
特殊性
判断
矛盾特殊性的方法论
想问题、办事性,要坚持具体问题具体分析。
矛盾特殊性及其方法论的标志性词语:
因地制宜,因材施教,量体裁衣,对症下药;
差异,差别,多样,与众不同;
具体的,特色,独特,特征;
根据……的特点,针对…… ,根据……实际等。
矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
注意:矛盾普遍性=共性;矛盾特殊性=个性
地位:矛盾普遍性与特殊性的关系,也就是矛盾的共性与个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。
矛盾普遍性和特殊性关系,也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。
误区:普遍性与特殊性的关系是整体与部分的关系( )
×
二、正确认识和处理人生矛盾
思考:脱贫是一个系统工程,独龙江乡在脱贫过程中为什么特别强调优先发展教育?
.
主要矛盾
矛盾体系中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾
次要矛盾
矛盾体系中处于从属地位、对事物发展起次要作用的矛盾。
主要方面
处于支配地位、起着主导作用的一方,是矛盾的主要方面
次要方面
处于被支配地位、不起主导作用的一方,则是矛盾的次要方面
每一对矛盾中存在着主次两个方面
事物发展过程中有多种矛盾
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主要矛盾
在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
在事物发展过程中有多种矛盾
次要矛盾
在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
主要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
主要矛盾、次要矛盾的含义
一种矛盾——主要矛盾:支配地位、决定作用
其它矛盾——次要矛盾:从属地位、非决定作用
复杂事物
(多个矛盾)
方法论
集中力量解决主要矛盾,抓重点、关键、核心;
又要统筹兼顾,恰当解决次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
相互依存 相互影响 相互转化(条件)
主次矛盾的转化
①主要矛盾解决了,某种次要矛盾上升为主要矛盾;
②主要矛盾没有解决,情况变化,某种次要矛盾上升为主要矛盾。
阅读与思考
人工智能(AI)被认为是第四次工业革命的核心技术之一,正在深刻地改变着人类的生产、生活和工作方式。它在提高人类的工作效率、促进决策准确性、推进科学创新、提供个性化服务的同时,也会对一些行业造成冲击,在一定程度上威胁着人的主体性,甚至可能对人类的生存带来一定的挑战。人工智能(Al)是社会进步的引擎还是人类文明的威胁,“人工智能(Al)何去何从”已成为全世界共同关注的重大时代课题。
思考:有人认为,应该停止对人工智能技术的进一步研究和利用,你赞同吗?运用“两点论和重点论相统一”的知识,评析这一观点。
有人认为,应该停止对人工智能技术的进一步研究和利用,你赞同吗?运用“两点论和重点论相统一”的知识,评析这一观点。
两点论:
在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
重点论:
要着重把握事物发展过程中的主要矛盾;着重把握某一矛盾种的主要方面。
坚持两点论,学会一分为二地和全面地看问题。
.
坚持两点论与重点论相统一。
主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系的方法论要求:坚持两点论与重点论相统一
两点论 重点论
区别
联系 两者是相统一的:两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。
要求
要着重把握事物发展过程中的主要矛盾,着重把握某一矛盾中的主要方面。
在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;
在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
既要坚持两点论,进行全面的分析,学会“十个指头弹钢琴”,做到统筹兼顾、综合平衡;
又要坚持重点论,善于抓住重点、关键和主流,学会“牵牛鼻子”。
下列俗语或作法体现或违背了什么原理或要求
⑴ 射人先射马,擒贼先擒王。
⑵ 牵牛要牵牛鼻子
⑶一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。
⑷ 荷花好看也要绿叶相扶
⑸ 拣了芝麻,丢了西瓜
⑹眉毛胡子一把抓
不分主次、抓不住重点、中心
既要抓住重点,又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾
不能忽视次要矛盾
要抓住主要矛盾抓住重点和关键
颠倒主次
下列俗语或作法体现或违背了什么原理或要求
⑴ 射人先射马,擒贼先擒王。
⑵ 牵牛要牵牛鼻子
⑶一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。
⑷ 荷花好看也要绿叶相扶
⑸ 拣了芝麻,丢了西瓜
⑹眉毛胡子一把抓
不分主次、抓不住重点、中心
既要抓住重点,又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾
不能忽视次要矛盾
要抓住主要矛盾抓住重点和关键
颠倒主次
内因
事物内部的矛盾,是事物内部的对立统一,即内因。
外因
事物外部的矛盾,是事物与其他事物之间的对立统一,即外因。
事物发展是由多种矛盾推动的,其中既有事物内部的矛盾,也有事物外部的矛盾。
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内因是事物变化发展的依据,事物的变化发展主要是由内因引起的。
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孵化的适宜温度是38℃~39℃
如果低于正常温度,胚胎发育缓慢,出壳晚而不齐,甚至死亡。如低于32℃胚胎便会停止发育以至死亡。
如果高于正常温度,会使胚胎过快地发育,出壳早,雏鸡软弱不易成活。如超过43℃胚胎便可能死亡。
外因是事物变化的必要条件,但外因必须通过内因才能起作用。
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个人成长首先依靠自身努力
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人生发展要坚持内因与外因相结合,正确处理好自身努力与外部条件的关系。
个人的成长首先要依靠自己的努力,无论从事何种职业,提高自身能力是关键因素。
同时也不能忽视外部条件的作用,要积极争取和创造有利于自己进步的外部条件。
3、坚持具体问题具体分析
具体问题具体分析是正确认识事物的基础。
量体裁衣
对症下药
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具体问题具体分析
含义
哲学依据
地位
意义
要求
在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
是正确认识事物的基础;
是正确解决矛盾的关键。
具体分析矛盾的特殊性,用不同的方法解决不同的矛盾和具体问题。反对不管时间、地点、条件变化,形式主义的“一刀切…‘一风吹”。
是马克思主义的重要原则,马克思主义的活的灵魂。
矛盾的特殊性原理
具体问题具体分析是正确认识事物的基础。世界上的事物千差万别,其内部矛盾各有其特殊性,只有具体分析事物矛盾的特殊性,才能把不同的事物区分开来,从而正确认识事物
凭什么区分它们?
矛盾的特殊性
思考:双胞胎真的分不清嘛?
可以比较、对照两个事物,找出其不同点,区分并认识事物。
(即:特殊性)
三、正确认识和处理人生矛盾
具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。事物的矛盾各不相同,决定了处理和解决矛盾的方法也各不相同。只有对具体问题做具体分析,把握事物矛盾的特殊性,才能找到解决不同矛盾的正确方法。
你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗?
看菜吃饭、 量体裁衣; 对症下药;
兵来将挡、水来土掩; 一把钥匙开一把锁;
到什么山上唱什么歌; 逢山开路,逢水搭桥;
量入为出;量力而行; 入乡随俗;
违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗?
张冠李戴 生吞活剥,生搬硬套,火上浇油 不分青红皂白,各打五十大板
种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋
千篇一律,一刀切 东施效颦 邯郸学步
(1)对症下药(2)量体裁衣(3)因地制宜(4)因材施教
(5)量入为出(6)量力而行(7)入乡随俗(8)看菜吃饭
(9)逢山开路,遇水搭桥 (10)一把钥匙开一把锁
(11)到什么山上唱什么歌(12)解铃还须系铃人
符合具体问题具体分析
(1)抱薪救火(2)生吞活剥(3)生搬硬套(4)张冠李戴
(5)邯郸学步(6)一刀切 (7)千人一面 千篇一律
(8)画蛇添足(9)人云亦云
(10)不分青红皂白,各打五十大板
违背具体问题具体分析
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知识拓展
关系 一切从实际出发 实事求是 具体问题具体分析
含义 就是我们想问题、办事情从客观存在的实际事物作为根本出发点 就是从客观实际出发,从中找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据,做到按客观规律办事 是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法
区
别 侧重点 使主观与客观相符合,反对主观主义 按客观规律办事,反对违背客观规律办事 在认识和解决问题的过程中,要抓住事物的本质和特质,反对“一刀切”
角度 从唯物论角度指出了正确认识和解决问题的渠道或途径 从辩证法角度指出了正确认识和解决问题的渠道或途径
原理依据 物质决定意识原理 规律客观性原理 矛盾特殊性原理
联
系 ①都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识事物的不同性质。
②一切从实际出发、实事求是是具体问题具体分析的前提和基础,具体问题具体分析是一切从实际出发 实事求是的表现
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