20.3 电磁铁 电磁继电器-2025-2026学年人教版物理九年级上学期

该初中物理课件围绕电磁铁及其应用展开，系统梳理了电磁铁的定义、工作原理、磁性强弱的影响因素及电磁继电器的结构与功能，通过“通断电控制磁性”“电流大小与匝数对磁性的调节”等探究实验构建知识链条，形成由现象到本质的学习支架，有效衔接前后知识点。 其亮点在于深度融合科学探究与物理观念，以实验数据表格和对比分析强化模型建构与科学推理能力，如第14页实验记录引导学生从证据中归纳规律，体现科学论证素养。同时借助电铃、闯红灯监控等真实情境落实科学态度与责任，培养学生用物理思维解决实际问题的能力。学生能清晰理解电磁铁的核心特性，教师可直接用于课堂演示与分层教学，提升教学效率与学生参与度。

null 学习目标 1.认识什么是电磁铁，知道其基本构成。 2.了解电磁铁在生活、生产中的应用。 3.知道电磁铁的特性及影响其磁性强弱的因素。 20.3 电磁铁、电磁继电器 在课本中找到1、2中的答案并做记号。 自学内容： 阅读课文P157电磁铁 自学要求： 自学方法： 课前预习 1、电磁铁的定义 2、电磁铁的工作原理 一、 什么是电磁铁？如何制作电磁铁？ 1.定义： 4.构造： 线圈 铁芯 2.特性 ： 电磁铁是内部带有铁芯的螺线管。 3.原理： 有电流通过时有磁性，没有电流通过时就失去磁性。 电流的磁效应 教师指导 方法 现象 结论 探究1：电磁铁磁性与通断电的关系 通电时电磁铁___________ 电磁铁通电时_____磁性，断电时____磁性. 吸引大头针 不吸引大头针 断电时电磁铁____________ 有 失去 控制其他不变只闭合和断开开关。 电磁起重机 电铃 电磁阀门 电磁锁 电磁选矿机示意图 二、电磁铁的应用 　　磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。是一种靠安装在车厢和轨道上的磁体的相互作用悬浮和高速运动的，由于磁力使其悬浮在轨道上方几厘米高度，行走时不需接触轨道，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500 km以上。 　　2003年，上海浦东机场到市区的磁悬浮铁路成为我国第一条正式投入运营的磁悬浮铁路。 磁悬浮列车 二、电磁铁的应用 在课本中找到答案并做记号。 自学内容： 阅读课P158电磁铁的磁性 自学要求： 自学方法： 课前预习 电磁铁的磁性强弱的影响因素； 探究1：电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系 教师指导 控制电流和铁芯不变，只改变线圈匝数。 方法 探究2：电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系 控制线圈匝数和铁芯不变,只改变电流。 方法 方法 探究1：电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系 控制线圈匝数和铁芯不变,只改变电流。 当线圈匝数和铁芯不变时，通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____. 结论 增大电流电磁铁吸引 的大头针数目_____. 现象 越强 大 增多 控制电流和铁芯不变，只改变线圈匝数。 方法 现象 匝数越______, 磁性越______. 多 强 结论 当电流和铁芯不变时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______. 越多 越强 探究2：电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系 1.它的磁性有无可以由通断电流来控制； 2.它的磁性强弱可以由电流的大小来调节； 3.它的磁极方向（N极、S极）可以由电流的方向 （或电源的正负极）来改变（决定）。 二、电磁铁的优点（特点）（笔记） 一、总结： 1.当线圈匝数和铁芯不变时，通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强 2.当电流和铁芯不变时，电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强 3.当电流和线圈匝数不变时，有铁芯的电磁铁线圈磁性强于没有铁芯的电磁铁线圈 小结与归纳 通电时有磁性，断电时无磁性。 1.通过的电流大小；2.线圈匝数的多少； 3.有无铁芯（或铁芯的粗细、插入的深浅）。 1.它的磁性有无可以由通断电来控制； 2.它的磁性强弱可以由电流的大小来调节； 3.它的磁极方向（N极、S极）可以由电流的方向 （或电源的正负极）来改变（决定）。 电磁起重机、电动机、发电机、电磁继电器、扬声器、 电铃、电话、磁悬浮列车、机器人及自动化控制等。 一、电磁铁是内部插入铁芯的螺线管，其 特性是： 二、影响电磁铁磁性强弱的主要因素： 三、电磁铁的优点（特点）： 四、电磁铁的应用： 原理是： 电流的磁效应。 4、关于电磁铁，下面说法中不正确的是（ ） A、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性 B、通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强 C、通入电磁铁的电流方向改变，它的磁性强弱也改变 D、在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强 C 5、要增强电磁铁对磁性物质的吸引力，可采用的方法是（ ） A、减少线圈的匝数，以获得大电流。 B、通过绕更多的匝数以增大线圈的电阻。 C、把线圈中的铁心拔出来。 D、提高电压以增大线圈中的电流。 D 当堂训练 6、小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关．现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入下图9-26的电路中．闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P．重复了多次实验，记录如下： 50匝的电磁铁 100匝的电磁铁 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流表示数／A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0 吸引大头针的最多数目／枚 5 8 10 10 16 25 图9-26 （1）实验中小丽是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的。 （2）分析第1、2、3次的实验记录，会发 现 相同时， 磁性越强。 （3）分析第 次的实验记录，会发现电流相同时， 磁性越强。 匝数 电流越大 吸引大头针数目 1、4或2、5 线圈匝数越多 易错点 A. S1接1，S2接3 D. S1接2，S2接3 C. S1接2，S2接4 B. S1接1，S2接4 7.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是（ ） R 4 3 S2 S1 2 1 R D 20.3 电磁铁、电磁继电器 在课本中找到答案并做记号。 自学内容： 阅读课P159电磁继电器 自学要求： 自学方法： 课前预习 1、知道什么是继电器 2、电磁继电器的结构和工作原理是怎样的 1、继电器是利用____________电路的通断，来间接地控制_______________电路的装置。 2、电磁继电器实质上就是利用_______来控制工作电路的一种______。 3、电磁继电器结构组成主要包括：______、______、______、______四部分组成。 4、电磁继电器工作电路由_________电路和__________电路两部分组成。 低电压、弱电流 高电压、强电流 电磁铁 开关 电磁铁 衔铁 弹簧 触点 低压控制 高压工作 1、电磁继电器的工作原理 ①当开关闭合时，电磁铁线圈中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁向下运动,电动机工作。 ②当开关断开时，电磁铁线圈中无电流，电磁铁无磁性，弹簧拉回衔铁向上运动,小灯泡工作。 触点 衔铁 弹簧 电磁铁 M 触点 衔铁 弹簧 电磁铁 M 教师指导 控制电路 工作电路 4、电磁继电器的实质 就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 5、电磁继电器应用特点 ⑴ 用低电压、弱电流控制高电压、强电流。 ⑵ 实现远距离控制 ⑶ 实现自动控制 A B C 课前预习 知道电磁继电器的一些应用。 自学内容： 自学要求： 阅读标记、重点摘录。 自学要求： 阅读课文 水位未达A时,控制电路 电流，电磁铁 磁性, 灯亮,显示水位正常。当水位到A时，控制电路 电流，电磁铁 磁性，将衔铁吸下来， 灯亮,表示水位不正常。 S 红灯 绿灯 A B 工作原理： 无 绿 无 有 有 红 1．图中是一种温度自动报警器的原理图。说明它的工作原理。 教师指导 工作原理 温度 ，水银面 ，水银是导体，当温度上升到金属丝下端所指温度时，控制电路被接通，电磁铁此时 电流通过，电磁铁 磁性吸引衔铁，使触点开关闭合，工作电路形成通路，电铃发出警报。 升高 上升 有 产生 　　2．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是弹性片。试说明它的工作原理。 工作原理 通电时，电磁铁有电流通过，产生磁性，把小锤下方的弹性片吸过来，使小锤打击电铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续击打的声音了。 当堂训练 1、电磁继电器的结构如右图所示，其中A是 ________,B是________，C是_______。它利 用________对衔铁的吸放，代替开关去控制电路的通断。 电磁铁 触点 衔铁 电磁铁 A C B 2、电磁继电器的电磁铁连接在_____电路中，它的动、静触点连接在______电路中。 控制 工作 3 、利用电磁继电器可以实现由低电压、弱电流来控制_________、________的工作电路，还可以实现_______和________________. 高电压 强电流 远距离操纵 自动化控制 4.电磁铁的应用: A电磁起重机 B磁悬浮列车 C电视机 E电铃 F电磁继电器 ABEF A B C 5、如图所示是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 (选填“强”或“弱”)，当电流变化到一定值时，衔铁与触点_____ (选填“1”或“2”)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。 强 2 6、如图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图。其中，R是光敏电阻，光敏电阻的阻值R随光照度的增强而减小。白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内。傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与LED回路，路灯开始工作。请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线；连线不能交叉) 想一想：火警自动报警器 7、图中虚线框内是双面金属片，当温度发生变化时，双面金属片会发生弯曲，试说明发生火灾时，该报警器的工作过程。 选做题 Lavf57.41.100 Lavf57.41.100 $nullnullnullnull你见过没有吊钩的起重机吗？它是以电磁铁作为吊钩的。通上电，起重机的吸盘就有了磁性，将几吨重的铁块吸走了。让我们看看它的吸盘，在制作车间我们看到它是由线圈和软铁芯组成的，和实验室里的电磁铁没什么两样。只不过线圈匝数多，体积大，通电时通过的电流强度大。磨床是工厂里打磨弓箭的机器，它是怎么把弓箭固定的呢？这就要用到电磁吸盘了，瞧他把弓箭吸的多紧呢。这吸盘也是电磁铁。 nullnullnull