4.16 三国鼎立 导学案 2025-2026学年统编版七年级历史上册

2025-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第16课 三国鼎立
类型 学案-导学案
知识点 三国鼎立
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 史咖小铺
品牌系列 -
审核时间 2025-09-11
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 导学案 知道三国鼎立,理解政权分立下孕育着统一的趋势。 1.了解官渡之战、赤壁之战的基本史实,学会分析两场战役曹操一胜一败的原因。(空观念) 2.通过魏蜀吴的建立及发展,学会分析三国鼎立的原因,提高分析历史现象的能力。正确评价曹操、诸葛亮等历史人物,让学生学会正确评价历史人物。(历史解释) 3.通过三国鼎立局面的形成,认识到国家统一是历史发展的必然趋势。(唯物史观) 阅读教材,填空,并在教材上勾画标注相关内容。 1、 曹操实力壮大 1.政治上:把汉献帝从都城洛阳接到许,“挟天子以令诸侯”,取得了政治主动权;招揽各种人才。 2.军事上:收编投降的青州黄巾军精锐,壮大了队伍; 3.经济上:实行屯田,组织军队和流亡的民众从事农业生产,解决了大批流民的生计和军粮问题。 2、 官渡之战和赤壁之战 战役 官渡之战 赤壁之战 时间 200年 208年 双方 曹操与袁绍 曹操与孙刘联军 特点 以少胜多 结果 曹军取得了决定性的胜利。 曹操带着败兵北撤。 影响 为曹操日后统一北方打下基础。 为三国鼎立局面的形成奠定基础。 三、魏蜀吴的建立及发展 国号 建立时间 建立者 都城 发展 魏 220年 曹丕 洛阳 重视农业生产,大力兴修水利。 汉(蜀汉) 221年 刘备 成都 发展经济,改善民族关系,加速了西南地区 地区的开发。 吴 229年 孙权 建业 开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。 考点一:官渡之战和赤壁之战 例1.在东汉末年形成三国鼎立局面的关键性战役中,孙刘联军利用曹军不习水战的弱点,采用火攻之计,取得了以弱胜强的胜利。这场战役是(  ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 【答案】C 【解析】赤壁之战发生于东汉末年,孙刘联军在长江赤壁一带大破曹军,曹军多为北方人不习水战,孙刘联军巧用其弱点采用火攻取胜,为三国鼎立局面形成奠定基础,符合题意,故选C项;巨鹿之战是秦末项羽与秦军的战役,时间和交战双方等与题干不符,排除A项;官渡之战是曹操与袁绍在官渡进行的战役,没有孙刘联军参与,排除B项;淝水之战是东晋与前秦间的战争,时间和参战方皆不符,排除D项。 例2.《三国演义》是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”“苦肉计”“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都与哪一场著名战役有关(  ) A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.桂陵之战 【答案】B 【解析】依据题干“草船借箭”“苦肉计”“借东风”的信息并结合所学知识可知,这场战役是赤壁之战,公元208年,孙权、刘备联军在赤壁用火攻大破曹操大军,曹操北撤,此战奠定了三国鼎立的基础,故B项符合题意;官渡之战发生在公元200年,曹操军与袁绍军在官渡展开决战,曹军获胜,此战奠定了曹操统一北方的基础,故排除A项;淝水之战是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水的一场战争,东晋获胜,故排除C项;桂陵之战发生于公元前354年,魏国攻赵都邯郸,赵向齐求救,齐王命田忌、孙膑率军援救,创造了”围魏救赵“战法,打败魏军,故排除D项。 考点二:魏蜀吴的建立及发展 例3.下图是中国历史上某一时期的形势图。它是(  ) A.西汉形势图 B.三国鼎立形势图 C.元朝形势图 D.明朝形势图 【答案】B 【解析】根据题干图片中的“魏”“蜀”“吴”可知,这是三国鼎立形势图。220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。次年,孙权称吴王。229年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。三国鼎立的局面形成,故选B项;图片是三国鼎立形势图,不是西汉形势图、元朝形势图、明朝形势图,排除A、C、D项。 例4.229年,孙权称帝,吴国建立。230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与_____的联系。(  ) A.洛阳 B.成都 C.开封 D.台湾 【答案】D 【解析】根据所学可知,三国时期的台湾称为夷洲,所以“……卫温率领万人船队到达夷洲……”,加强了大陆与台湾的联系,故选D项;三国时期,台湾称为夷洲,与洛阳无关,排除A项;三国时期,夷洲是指台湾,不是成都,排除B项;三国时期,夷洲即是台湾,不是开封,排除C项。 例5.泱泱巴蜀,巍巍天府。以下是部分先贤治蜀的事迹,将其按时代先后顺序排列正确的是(  ) 序号 人物 朝代 官职 政绩 ① 李冰 秦国 蜀郡郡守 主持修建都江堰,此后成都平原成为“天府之国” ② 文翁 西汉 蜀郡太守 创办郡学石室,发展教育,自此“蜀学比于齐鲁” ③ 诸葛亮 蜀汉 丞相 励精图治,注重农桑,鞠躬尽瘁,公忠体国 ④ 范成大 南宋 四川置制使 表彰名士,善于教化,政绩斐然,促进社会经济发展 A.①②③④ B.②③④① C.①④②③ D.④③②① 【答案】A 【解析】据“李冰秦国”、“文翁西汉”、“诸葛亮蜀汉”、“范成大南宋”可知,李冰是战国时期秦国的蜀郡郡守,西汉是继秦朝之后的又一个大一统的朝代,蜀汉是三国时期割据政权之一,南宋是宋朝的第二个时期,因以临安(今浙江杭州)为都城,按照时代先后顺序排列正确的是①②③④,选择A项符合题意。 1.(2025·威海中考·2)学习历史要正确地认识和评判历史事件。下列选项中说法正确的是(  ) A.商鞅变法是中国古代第一次思想文化发展的高峰 B.“光武中兴”为汉武帝时西汉进入鼎盛时期奠定基础 C.赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础 D.安史之乱对社会造成巨大灾害,西晋从此衰落 【答案】C 【解析】赤壁之战发生于公元208年,孙刘联军在赤壁击败曹操大军,阻止曹操统一南方,使刘备和孙权势力壮大,为魏蜀吴三国鼎立局面形成奠定基础,故选C项;商鞅变法是战国时期秦国政治经济军事改革,促进秦国强大,但思想文化发展高峰指春秋战国百家争鸣如儒家道家兴起,排除A项;光武中兴是东汉光武帝刘秀恢复汉朝统治的时期,而汉武帝是西汉第七位皇帝,其在位时西汉已进入鼎盛,两者朝代不同且时间不衔接,排除B项;安史之乱是唐朝中期安禄山史思明发动的叛乱,导致唐朝由盛转衰,但西晋在公元316年已灭亡,早于唐朝数百年,排除D项。 2.(2024·青海西宁中考·3)孙刘联军屯南岸,两军夹江而阵。战时“火烈风猛,往船如箭”,曹军“人马烧溺死者甚众”。该事件(  ) A.为以后统一北方打下基础 B.为三国鼎立局面的形成奠定了基础 C.使西汉再也无力挽回败局 D.使北方再度陷入分裂和混战的状态 【答案】B 【解析】根据题干材料中的“孙刘联军……曹军”,结合所学可知,孙刘联军通过火攻击败曹军的战争是赤壁之战,此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,故选B项;官渡之战为曹操以后统一北方打下基础,排除A项;巨鹿之战歼灭秦军主力,使得秦朝再也无力挽回败局,而王莽篡汉则导致了西汉的灭亡,这些都与题意反映的赤壁之战无关,排除C项;淝水之战后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态,排除D项。 3.(2024·山东青岛中考·7)“正当东风起,黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨,相距千余米时点燃船上干柴,艘艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰,并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是(  ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 【答案】C 【解析】据材料“黄盖……曹军大营”可知,黄盖参与的火烧曹营的战役是赤壁之战,赤壁之战中,针对曹军不习水战、船舰连接在一起的情况,周瑜采纳部下黄盖的建议,实施诈降计策和火攻战术,黄盖派人送去“降书”后,率领几十艘船,满载柴草驶向对岸,离曹营不远时突然同时点火,冲进曹营的船队,曹军毫无防备,死伤惨重,周瑜随即率领主力攻杀过来,刘备手下的将士也从陆地发动进攻,曹军大溃,孙刘联军乘胜扩大战果,曹操带着败兵北撤,与材料信息相符,故选C项;巨鹿之战发生在项羽和秦军之间,且处于秦末,与黄盖无关,排除A项;官渡之战发生在曹操和袁绍之间,与黄盖无关,排除B项;淝水之战发生在前秦和东晋之间,此时黄盖早已去世,排除D项。 4.(2024·内蒙古呼和浩特中考·2)历史大舞台上,你方唱罢我又登场,上演了一幕幕生动的情景剧。下列剧情设计没有明显时空错误的是(  ) A.蒋干盗版印书点江山 B.周瑜铺蔡侯纸写豪情 C.孔明用指南针借东风 D.黄盖造突火枪烧赤壁 【答案】B 【解析】结合所学可知,东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,人们称其改造的纸为“蔡侯纸”,周瑜是东汉末年人物,因此周瑜铺蔡侯纸写豪情没有明显时空错误,故选B项;雕版印刷出现于隋唐时期,蒋干属于东汉末年三国时期的人物,属于时空错位,排除A项;宋代开始用人造磁铁制成指南的工具,北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,孔明属于三国时期人物,属于时空错位,排除C项;唐朝时,中国人已经发明了火药。唐朝末年,火药开始运用到军事领域,黄盖属于三国时期人物,属于时空错位,排除D项。 5.(2024·江西中考·4)不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调(  ) A.中华民族的认同感 B.中央集权不断强化 C.儒家思想的正统性 D.民族隔阁完全消失 【答案】A 【解析】根据题意可知,中国历史上并立的政权并没有将对方排斥在中国之外,并存的政权同属于中国,强调了对中华民族的认同感,故选A项;中央集权是指中央对地方的控制,材料没有体现中央集权不断强化,排除B项;材料体现了正统思想,但没有涉及儒家思想的地位,排除C项;民族隔阁完全消失的说法过于绝对,不符合史实,排除D项。 6.(2023·天津中考·3)学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的公元208年还可以表述为(  ) A.公元2世纪初 B.公元2世纪末 C.公元3世纪初 D.公元3世纪末 【答案】C 【解析】据“公元208年”可知,一个世纪有100年,而世纪的计算方法是以公历纪年为基础,具体世纪换算公式为百位数上加1,如公元208年换算成世纪就是在百位数字“2”上加1,得出来是公元3世纪,且是刚进入3世纪才8年的时间,故而算是3世纪初,故选C项;其他选项均不符合题意与史实,排除A项、B项、D项。 7.(2023·新疆中考·3)辛弃疾所作《南乡子》中有一名句:“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是(  ) A.完成了北方统一 B.结束了州郡割据的局面 C.改善了民族关系 D.加强了大陆与台湾联系 【答案】A 【解析】根据所学可知这里“曹”是指曹操。赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完成了北方的统一,故选A项;三国鼎立局面的形成,结束了州郡割据局面,形成了相对稳定的三个政权,排除B项;改善民族关系的是诸葛亮,排除C项;230年,孙权派将军卫温率领船队到达夷州,加强了大陆与台湾的联系,排除D项。 1.200年,曹操以少胜多战胜袁绍的战役是( ) A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 2.赤壁之战是中国古代历史上以少胜多的著名战役之一。该战役的交战双方是( ) A.孙刘联军和曹操军队 B.孙刘联军和曹袁联军 C.曹操军队和袁绍军队 D.孙权军队和刘备军队 3.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史问题较形象地展示出来。下面哪幅图正确地反映了三国鼎立的形势( ) A B C D 4.230年,孙权派大将卫温等率军渡海至夷洲。其中,“夷洲”即今天的( ) A.广州 B.台湾 C.云南 D.海南岛 5.下列关于三国时期政权建立情况的搭配,完全正确的是( ) A.220年——曹操——长安 B.221年——刘备——洛阳 C.222年——孙权——成都 D.220年——曹丕——洛阳 6.下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是( ) A.局部统一,为大一统创造了条件 B.战乱频繁,严重破坏了社会经济 C.政权割据,形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系,不利于民族交融 7.“光武兴,为东汉,四百年,终于献。□□□,争汉鼎,号三国,迄两晋。”□□□为缺漏的内容,这部分内容是( ) A.国号商   B.始春秋 C.魏蜀吴   D.为南朝 8.下列人物不属于三国时期的是( ) A.刘备        B.曹操 C.孙权       D.诸葛亮 9.阅读下列材料: 材料一 对于三国鼎立局面的形成,有两次战役非常重要。……早期,曹操依郭嘉、程昱等人之谋,先与袁绍互为背靠,袁绍向北,曹操向南。曹操战河南,吕布、袁术等人先后为其所灭,而后再与袁绍决战,避免了两线作战,并在官渡大破袁绍,顺利统一北方。 材料二 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ——曹操 材料三 赤壁之战是我国历史上一次著名的战役,曹操在这次战役中失败后再也没能卷土重来,从此势力仅限于北方,而孙权和刘备在江南和巴蜀的势力则得以巩固。赤壁之战前的曹操可谓雄心壮志,欲完成统一天下的大业,不料占据军事优势的曹操在赤壁之战中却败得一塌糊涂,令人叹惜。 请回答:(1)材料一中提到“对于三国鼎立局面的形成,有两次战役非常重要”,你知道是哪两次战役吗?这两次战役各具有怎样的意义? (2)材料一中提到在官渡之战中曹操大败袁绍,结合所学知识,指出曹操能够取得胜利的原因。 (3)材料二表现了曹操怎样的思想感情? (4)依据材料三,分析曹操既然在军事上占据了优势,为什么“在赤壁之战中却败得一塌糊涂”。 【过关检测参考答案】 1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.A  7、C 8、B 9.(1)官渡之战、赤壁之战。官渡之战后,曹操基本统一了北方;赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 (2)曹操在经济上实行屯田,筹集了军粮;在政治上“挟天子以令诸侯”,取得主动权;他善于用人,战略战术得当等。 (3)表现了曹操统一天下的豪情壮志。 (4)南北统一的条件不成熟;曹操骄傲轻敌,且曹军不习水战;孙刘联军策略得当。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 导学案 知道三国鼎立,理解政权分立下孕育着统一的趋势。 1.了解官渡之战、赤壁之战的基本史实,学会分析两场战役曹操一胜一败的原因。(空观念) 2.通过魏蜀吴的建立及发展,学会分析三国鼎立的原因,提高分析历史现象的能力。正确评价曹操、诸葛亮等历史人物,让学生学会正确评价历史人物。(历史解释) 3.通过三国鼎立局面的形成,认识到国家统一是历史发展的必然趋势。(唯物史观) 阅读教材,填空,并在教材上勾画标注相关内容。 1、 曹操实力壮大 1.政治上:把汉献帝从都城 接到许,“ ”,取得了 主动权;招揽各种 。 2.军事上:收编投降的青州 精锐,壮大了队伍; 3.经济上:实行 ,组织军队和流亡的民众从事 ,解决了大批流民的生计和军粮问题。 2、 官渡之战和赤壁之战 战役 官渡之战 赤壁之战 时间 双方 特点 结果 曹军取得了决定性的胜利。 曹操带着败兵北撤。 影响 为曹操日后 。 为 局面的形成 。 三、魏蜀吴的建立及发展 国号 建立时间 建立者 都城 发展 魏 重视 生产,大力 。 汉(蜀汉) 发展经济,改善 关系,加速了 地区的开发。 吴 开发江东,造船业发达,发展了 。230年,孙权派将军 率领万人船队到达 ,加强了大陆与 的联系。 考点一:官渡之战和赤壁之战 例1.在东汉末年形成三国鼎立局面的关键性战役中,孙刘联军利用曹军不习水战的弱点,采用火攻之计,取得了以弱胜强的胜利。这场战役是(  ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 【答案】C 【解析】赤壁之战发生于东汉末年,孙刘联军在长江赤壁一带大破曹军,曹军多为北方人不习水战,孙刘联军巧用其弱点采用火攻取胜,为三国鼎立局面形成奠定基础,符合题意,故选C项;巨鹿之战是秦末项羽与秦军的战役,时间和交战双方等与题干不符,排除A项;官渡之战是曹操与袁绍在官渡进行的战役,没有孙刘联军参与,排除B项;淝水之战是东晋与前秦间的战争,时间和参战方皆不符,排除D项。 例2.《三国演义》是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”“苦肉计”“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都与哪一场著名战役有关(  ) A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.桂陵之战 【答案】B 【解析】依据题干“草船借箭”“苦肉计”“借东风”的信息并结合所学知识可知,这场战役是赤壁之战,公元208年,孙权、刘备联军在赤壁用火攻大破曹操大军,曹操北撤,此战奠定了三国鼎立的基础,故B项符合题意;官渡之战发生在公元200年,曹操军与袁绍军在官渡展开决战,曹军获胜,此战奠定了曹操统一北方的基础,故排除A项;淝水之战是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水的一场战争,东晋获胜,故排除C项;桂陵之战发生于公元前354年,魏国攻赵都邯郸,赵向齐求救,齐王命田忌、孙膑率军援救,创造了”围魏救赵“战法,打败魏军,故排除D项。 考点二:魏蜀吴的建立及发展 例3.下图是中国历史上某一时期的形势图。它是(  ) A.西汉形势图 B.三国鼎立形势图 C.元朝形势图 D.明朝形势图 【答案】B 【解析】根据题干图片中的“魏”“蜀”“吴”可知,这是三国鼎立形势图。220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。次年,孙权称吴王。229年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。三国鼎立的局面形成,故选B项;图片是三国鼎立形势图,不是西汉形势图、元朝形势图、明朝形势图,排除A、C、D项。 例4.229年,孙权称帝,吴国建立。230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与_____的联系。(  ) A.洛阳 B.成都 C.开封 D.台湾 【答案】D 【解析】根据所学可知,三国时期的台湾称为夷洲,所以“……卫温率领万人船队到达夷洲……”,加强了大陆与台湾的联系,故选D项;三国时期,台湾称为夷洲,与洛阳无关,排除A项;三国时期,夷洲是指台湾,不是成都,排除B项;三国时期,夷洲即是台湾,不是开封,排除C项。 例5.泱泱巴蜀,巍巍天府。以下是部分先贤治蜀的事迹,将其按时代先后顺序排列正确的是(  ) 序号 人物 朝代 官职 政绩 ① 李冰 秦国 蜀郡郡守 主持修建都江堰,此后成都平原成为“天府之国” ② 文翁 西汉 蜀郡太守 创办郡学石室,发展教育,自此“蜀学比于齐鲁” ③ 诸葛亮 蜀汉 丞相 励精图治,注重农桑,鞠躬尽瘁,公忠体国 ④ 范成大 南宋 四川置制使 表彰名士,善于教化,政绩斐然,促进社会经济发展 A.①②③④ B.②③④① C.①④②③ D.④③②① 【答案】A 【解析】据“李冰秦国”、“文翁西汉”、“诸葛亮蜀汉”、“范成大南宋”可知,李冰是战国时期秦国的蜀郡郡守,西汉是继秦朝之后的又一个大一统的朝代,蜀汉是三国时期割据政权之一,南宋是宋朝的第二个时期,因以临安(今浙江杭州)为都城,按照时代先后顺序排列正确的是①②③④,选择A项符合题意。 1.(2025·威海中考·2)学习历史要正确地认识和评判历史事件。下列选项中说法正确的是(  ) A.商鞅变法是中国古代第一次思想文化发展的高峰 B.“光武中兴”为汉武帝时西汉进入鼎盛时期奠定基础 C.赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础 D.安史之乱对社会造成巨大灾害,西晋从此衰落 2.(2024·青海西宁中考·3)孙刘联军屯南岸,两军夹江而阵。战时“火烈风猛,往船如箭”,曹军“人马烧溺死者甚众”。该事件(  ) A.为以后统一北方打下基础 B.为三国鼎立局面的形成奠定了基础 C.使西汉再也无力挽回败局 D.使北方再度陷入分裂和混战的状态 3.(2024·山东青岛中考·7)“正当东风起,黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨,相距千余米时点燃船上干柴,艘艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰,并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是(  ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 4.(2024·内蒙古呼和浩特中考·2)历史大舞台上,你方唱罢我又登场,上演了一幕幕生动的情景剧。下列剧情设计没有明显时空错误的是(  ) A.蒋干盗版印书点江山 B.周瑜铺蔡侯纸写豪情 C.孔明用指南针借东风 D.黄盖造突火枪烧赤壁 5.(2024·江西中考·4)不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调(  ) A.中华民族的认同感 B.中央集权不断强化 C.儒家思想的正统性 D.民族隔阁完全消失 6.(2023·天津中考·3)学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的公元208年还可以表述为(  ) A.公元2世纪初 B.公元2世纪末 C.公元3世纪初 D.公元3世纪末 7.(2023·新疆中考·3)辛弃疾所作《南乡子》中有一名句:“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是(  ) A.完成了北方统一 B.结束了州郡割据的局面 C.改善了民族关系 D.加强了大陆与台湾联系 1.200年,曹操以少胜多战胜袁绍的战役是( ) A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 2.赤壁之战是中国古代历史上以少胜多的著名战役之一。该战役的交战双方是( ) A.孙刘联军和曹操军队 B.孙刘联军和曹袁联军 C.曹操军队和袁绍军队 D.孙权军队和刘备军队 3.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史问题较形象地展示出来。下面哪幅图正确地反映了三国鼎立的形势( ) A B C D 4.230年,孙权派大将卫温等率军渡海至夷洲。其中,“夷洲”即今天的( ) A.广州 B.台湾 C.云南 D.海南岛 5.下列关于三国时期政权建立情况的搭配,完全正确的是( ) A.220年——曹操——长安 B.221年——刘备——洛阳 C.222年——孙权——成都 D.220年——曹丕——洛阳 6.下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是( ) A.局部统一,为大一统创造了条件 B.战乱频繁,严重破坏了社会经济 C.政权割据,形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系,不利于民族交融 7.“光武兴,为东汉,四百年,终于献。□□□,争汉鼎,号三国,迄两晋。”□□□为缺漏的内容,这部分内容是( ) A.国号商   B.始春秋 C.魏蜀吴   D.为南朝 8.下列人物不属于三国时期的是( ) A.刘备        B.曹操 C.孙权       D.诸葛亮 9.阅读下列材料: 材料一 对于三国鼎立局面的形成,有两次战役非常重要。……早期,曹操依郭嘉、程昱等人之谋,先与袁绍互为背靠,袁绍向北,曹操向南。曹操战河南,吕布、袁术等人先后为其所灭,而后再与袁绍决战,避免了两线作战,并在官渡大破袁绍,顺利统一北方。 材料二 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ——曹操 材料三 赤壁之战是我国历史上一次著名的战役,曹操在这次战役中失败后再也没能卷土重来,从此势力仅限于北方,而孙权和刘备在江南和巴蜀的势力则得以巩固。赤壁之战前的曹操可谓雄心壮志,欲完成统一天下的大业,不料占据军事优势的曹操在赤壁之战中却败得一塌糊涂,令人叹惜。 请回答:(1)材料一中提到“对于三国鼎立局面的形成,有两次战役非常重要”,你知道是哪两次战役吗?这两次战役各具有怎样的意义? (2)材料一中提到在官渡之战中曹操大败袁绍,结合所学知识,指出曹操能够取得胜利的原因。 (3)材料二表现了曹操怎样的思想感情? (4)依据材料三,分析曹操既然在军事上占据了优势,为什么“在赤壁之战中却败得一塌糊涂”。 学科网(北京)股份有限公司 $

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