精品解析：湖南省岳阳市湘阴县长仑四校2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题

湘阴县长仑四校2024-2025学年八年级下学期5月联考 物理试题卷 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意。） 1. 下列哪个物体被托起时所用的力最接近2N （　　） A. 一头小牛 B. 一块砖 C. 八年级物理课本 D. 两枚一元硬币 【答案】C 【解析】 【详解】A． 一头小牛的质量约在400kg，重力约为4000N，远大于2N，故A不符合题意； B．一块砖的质量约为2kg，重力约为20N，故B不符合题意； C．八年级物理课本质量约为0.2kg，重力约为2N，故C符合题意； D． 两枚一元硬币质量约为0.02kg，重力约为0.2N，故D不符合题意。 故选C。 2. 图象中，在地球表面同一位置，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在地球表面同一位置，物体所受的重力跟它的质量成正比，图象是一条过原点的倾斜直线，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 下列关于弹簧测力计的使用方法，错误的是（　　） A. 使用弹簧测力计读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直 B. 弹簧测力计只能沿竖直方向使用 C. 使用弹簧测力计前应该调零 D. 使用弹簧测力计时，不能超过它的量程 【答案】B 【解析】 【详解】A．弹簧测力计读数时，为减小误差，视线应与刻度盘垂直，故A正确，不符合题意； B．弹簧测力计可以在竖直方向使用，也可以在水平和其他方向使用，故B错误，符合题意； C．使用弹簧测力计前，应对其进行调零，且在哪个方向测量就在哪个方向调零，故C正确，不符合题意； D．使用弹簧测力计时，不能超过它的量程，否则容易损坏弹簧测力计，故D正确，不符合题意。 故选 B。 4. 如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在光滑水平地面上滚动的过程中受到（　　） A. 重力、支持力 B. 重力、支持力、摩擦力 C. 重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力 D. 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力 【答案】A 【解析】 【详解】由于是光滑的水平地面，所以摩擦力忽略不计，小球被弹出后，不再受弹簧的作用力，在光滑水平面上滚动的过程中，只受竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F的作用。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 从物理学的角度给出解释中不正确的是（ ） A. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 B. 骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 C. 泥鳅体表可以分泌丰富的黏液，可以减小摩擦，便于钻入泥洞 D. 深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 【答案】B 【解析】 【详解】A．啄木鸟的嘴很尖细，是通过减小受力面积来增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子，故A正确，不符合题意； B．骆驼的脚很大，是在压力一定的情况，通过增大受力面积来减小压强，但是不能减小压力，故B错误，符合题意； C．泥鳅的体表有层黏液，使其表面光滑，可减小摩擦，便于钻入泥洞，故C正确，不符合题意； D．液体的压强随深度的增加而增大，深海里的鱼，捕上岸时海水压强消失，体内的压强就会把海鱼撑死，故D正确，不符合题意。 故选B。 6. 把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用20N的力拉它，弹簧测力计的示数是20N，若在该弹簧测力计的两端同时用力F1和F2拉它，两个力作用在同一直线上，弹簧测力计的示数仍然是20N，如图所示，以下说法正确的是（　　） A. F1=20N F2=20N B. F1=20N F2=50N C. F1=25N F2=50N D. F1=20N F2=40N 【答案】A 【解析】 【详解】弹簧测力计的示数为20N，其示数等于挂钩所受拉力，再根据二力平衡可知，拉环所受拉力也为20N，所以F1=20N，F2=20N，故A正确，BCD错误。 故选A。 7. 如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球（　　） A. 不受水的浮力，也不受水对它的压力 B. 仍受水的浮力 C. 不受水的浮力，但受水对它的压力 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】浮力产生的原因是液体对物体上下表面产生的压力差；将塑料小球堵在一个水池的出口处，球的上表面受到水向下的压力，而下表面不受水的压力，所以该小球不受浮力。 故选C。 8. 把质量相等的木球和铝球浸没于某种液体中，放手后木球漂浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（ ） A. B. C. D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】根据沉浮条件，放手后木球漂浮，则木球的浮力等于其重力；而铝球下沉，则铝球的浮力小于其重力。木球和铝球质量相等，所以重力相等，所以木球的浮力更大，即。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 小丽在玩蹦床运动，她从高处落下后又被弹起的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 蹦床形变最大时，小丽的重力势能最小 B. 蹦床形变最大时，蹦床的弹性势能最小 C. 小丽从最高点向下运动的过程中，她的动能不断增加 D. 小丽被弹起后上升过程中，重力势能转化为动能 【答案】A 【解析】 【详解】A．由于小丽与蹦床逐渐接触，即其运动的速度逐渐减小，高度减小，即动能和重力势能减小，即减小的动能和重力势能转化为弹性势能，蹦床形变最大时，小丽的重力势能最小，故A正确； B．在弹性限度内，弹性形变越大，物体具有的弹性势能越大，所以蹦床形变最大时，蹦床的弹性势能最大，故B错误； C．小丽从最高点下落，接触蹦床前，其质量不变，速度不断变大，高度不断不减小，所以动能变大，重力势能变小；接触蹦床后，蹦床的弹性形变逐渐增大，向上的弹力逐渐增大；在弹力小于重力这段时间内，合力向下，小丽做加速运动，小丽的动能逐渐增大；当弹力大于重力后，合力向上，小丽做减速运动，小丽的动能逐渐减小；所以在此过程中，小丽的动能先增加后减小，同时，在此过程中小丽的高度不断减小，所以重力势能不断减小，故C错误； D．小丽被弹起后上升过程中，其质量不变，速度变小，高度增加，动能转化为重力势能，故D错误。 故选A。 10. 水平地面有一重4N的足球，一个小孩用20N的力踢球，使球向前运动了30m，那么小孩对球所做的功为（ ） A. 120J B. 720J C. 600J D. 条件不足，无法计算 【答案】D 【解析】 【详解】小孩对球施加了力的作用，使球在力的方向上移动了一段距离，但是在力的作用下移动的距离不是30m，题中未给出，所以，条件不足，无法计算小孩对球所做的功，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11. 水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是（　　） A. 两小球所受浮力FM=FN B. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙 C. 两种液体的密度ρ甲=ρ乙 D. 两种液体对容器底部的压力F甲＜F乙 【答案】A 【解析】 【详解】A．小球M在甲液体中漂浮，则浮力FM=GM，小球N在乙液体中悬浮，则浮力FN=GN，由于小球M、N完全相同，即GM=GN，则有FM=FN，故A正确； BC．小球M在甲液体中漂浮，则密度ρM＜ρ甲，小球N在乙液体中悬浮，则密度ρN=ρ乙，由于小球M、N完全相同，即ρM=ρN，则有ρ甲＞ρ乙，因为ρ甲＞ρ乙，两容器液面相平即容器底部深度h相同，根据液体压强计算公式p=ρgh可知，p甲＞p乙，故BC错误； D．由上面分析得容器底部液体压强p甲＞p乙，两容器底面积相同，由压力计算公式F=pS得，容器底部受到液体压力F甲＞F乙，故D错误。 故选A。 12. 把一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，它受到了水平向左的拉力F的作用，如图甲所示。拉力F的大小与时间t的关系如图乙，木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法错误的是（　　） A. t=3s时木块受到的合力为2N B. 0~2s内，拉力做功的功率为4W C. 4~6s内，拉力做功32J D. 4~6s内，拉力做功的功率为16W 【答案】B 【解析】 【详解】由图丙可知，木块0~2s内静止，2s ~4s内加速运动，4~6s内匀速运动。由图乙可知，0~2s内拉力，2s ~4s内拉力，4~6s内拉力。4~6s内匀速运动，4~6s内拉力，所以木块与水平地面的滑动摩擦力 A.t=3s时木块受到的合力为 故A正确，不符合题意； B.0~2s内，拉力做功的功率由可知，此过程木块静止，速度为0 ，功率为0，故B错误，符合题意； C.4~6s内，拉力做功 故C正确，不符合题意； D.4~6s内，拉力做功的功率为 故D正确，不符合题意。 故选B。 二、填空题（每空2分，共20分） 13. 课堂上，老师竖直向上抛出了一根粉笔。粉笔在最高点时的速度为零，此时粉笔______（选填“处于”或“不处于”）平衡状态。若在最高点时所有外力都消失，则粉笔的运动状态是______。 【答案】 ①. 不处于 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]粉笔在最高点时速度为零，但只受到重力，受力不平衡，故不处于平衡状态。 [2]粉笔在最高点时速度为零，若此时所有外力都消失，由牛顿第一定律知，粉笔将处于静止状态。 14. 某新型战略核潜艇，其水面排水量为9000L，水下排水量为11500L。向水舱中充水，当重力_____浮力时，该核潜艇下沉；为使该核潜艇由水面潜入水面以下，至少要向水舱内充入_______N的水（g取10N/kg，海水密度取）。 【答案】 ①. 大于 ②. 25000 【解析】 【详解】[1]当物体所受的浮力小于重力时，物体将下沉，因此向水舱中充水，当重力大于浮力时，该核潜艇下沉。 [2]该潜艇漂浮时的排水量为 潜艇漂浮时受到的浮力等于潜艇的重力，根据阿基米德原理可得，潜艇漂浮时的重力G漂=F浮1=G排1=m排1g=9×103kg×10N/kg=9×104N 该潜艇悬浮时的排水量为 潜艇悬浮时受到的浮力等于潜艇的重力，根据阿基米德原理可得，潜艇悬浮时的重力G悬=F浮2=G排2=m排2g=1.15×104kg×10N/kg=1.15×105N 则向水舱内充入水的重力为ΔG=G悬-G漂=1.15×105N-9×104N=25000N 15. 小明从倒置的漏斗口向下吹气，发现乒乓球没有掉落（如图甲所示），该现象可以用______的知识来解释。将图乙所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，玻璃管横截面大的地方流速小，横截面小的地方流速大，则______（选填“A”或“B”）管中的水位高。 【答案】 ①. 流速越快，流体压强越小 ②. A 【解析】 【详解】[1]如图甲所示，小明从倒置的漏斗口向下吹气，发现乒乓球没有掉落是因为流体的流速越快，压强越小。吹气时乒乓球上方的空气流速加快，压强变小，下方空气压强大于上方压强，产生了一个向上的压强差，因而乒乓球没有掉落。 [2]如图乙所示，水平放置的玻璃管粗细不同，水在较细的玻璃管B中的流速更快，根据流体压强的特点，产生的水压小，所以它能支持的水柱要短一些，即在它上方形成的水柱液面要低一些。同理玻璃管A中的流速慢，产生的水压稍大一些，所以它能支持的水柱要长一些，即在它上方形成的水柱液面要高一些。 16. 如图所示，用手握住水杯保持竖直不动，打开水龙头接水的过程中，水杯受到的摩擦力_________________，接满水后继续保持水杯竖直不动，增大握力，水杯受到的摩擦力_________________。（均选填“变小”“变大”或“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]用手握住水杯保持竖直不动，水杯处于静止状态，受力平衡，水杯和水竖直向下的总重力与水杯受到的竖直向上的摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，打开水龙头接水的过程中，水和水杯的总质量变大，由G=mg可知，水和水杯的总重力变大，则水杯受到的摩擦力也变大。 [2]接满水后继续保持水杯竖直不动，水杯处于静止状态，受力平衡，水杯和水竖直向下的总重力与水杯受到的竖直向上的摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，增大握力时，水和水杯的总质量不变，由G=mg可知，水和水杯的总重力不变，则水杯受到的摩擦力不变。 17. 如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静置在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm。若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示、容器对水平桌面的压强将________，水对容器底的压力将________。（后两空均选填：“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]由图知，水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，容器对桌面的压力不变，由可知，容器对水平桌面的压强变大。 [2]甲图中容器上面细、下面粗，由于容器侧壁对水有斜向下的压力，则水对容器底部的压力大于水的重力，即F甲＞G液；倒置后（如乙图所示）容器上面粗、下面细，有一部分水压在容器的侧壁上，则水对容器底的压力小于水的重力，即F乙＜G液；倒置后容器内水质量不变，重力不变，比较可知F乙＜F甲，即把该容器倒放在该桌面上，水对容器底部的压力将变小。 三、作图题（共3小题，每小题2分，共6分） 18. 请按下列要求作图： ‍ （1）如图甲所示，一物体沿斜面匀速下滑，请作出物体对斜面的压力的示意图； （2）将一个质量为的鸡蛋轻轻放入烧杯里的水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图乙所示，在图中画出鸡蛋所受重力的示意图； （3）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图丙所示，一个工件与传送带一起以0.2m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 物体对斜面压力的作用点在斜面上，压力的方向垂直于斜面向下。所以从物体与斜面的接触面上选取一点作为压力的作用点，沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段，并标上F，即为物体对斜面压力的示意图，如图： 【小问2详解】 重力的方向总是竖直向下的，鸡蛋的质量 鸡蛋所受重力 画鸡蛋所受重力的示意图时，以鸡蛋的重心为作用点，沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并标上G=0.5N，即为鸡蛋所受重力的示意图，如图所示。 【小问3详解】 工件与传送带一起水平向右匀速运动，处于平衡状态，不计空气阻力，此时工件在水平方向上既不相对运动，也没有相对运动趋势，所以不受摩擦力。工件在竖直方向上受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反。画工件受力示意图时，以工件的重心为作用点，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画等长的带箭头的线段，分别标上G和F，即为工件受力的示意图，如图所示。 四、实验探究题（每空2分，共20分） 19. 用同一铝块和木块探究影响滑动摩擦力大小的因素，实验装置如图所示： （1）将长木板置于水平桌面上，每次都水平拉动铝块做______运动； （2）若探究压力对滑动摩擦力的影响，应选______两图进行对比； （3）甲、乙、丙三次实验中铝块所受滑动摩擦力分别为f1、f2、f3，则f1______f2、f2______f3（选填“＞”“＜”或“=”，下同）；乙、丙两次实验中木块所受摩擦力大小分别为f乙、f丙，则f乙______f丙。 【答案】（1）匀速直线 （2）甲丙 （3） ①. = ②. ＜ ③. ＞ 【解析】 【小问1详解】 只有水平拉动铝块做匀速直线运动时，铝块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力才是一对平衡力，根据二力平衡条件，此时弹簧测力计的示数大小才等于滑动摩擦力的大小，才能准确测量滑动摩擦力。 【小问2详解】 探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，应控制接触面的粗糙程度相同，改变压力大小，故选甲、丙两图。 【小问3详解】 [1]滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，甲、乙两图铝块对水平桌面的压力大小和接触面粗糙程度均相同，故。 [2]乙、丙两实验，接触面粗糙程度相同，丙图铝块对木板的压力大，故所受摩擦力大，故。 [3]丙中木块与铝块处于相对静止状态，故木块摩擦力为0，乙图中的木块与木板接触，有滑动摩擦力，故图乙中的摩擦力大于图丙，即故。 20. 小明用如图所示的器材“探究物体所受浮力的大小跟排开液体的重力的关系”。 （1）在实验前如果未将溢水杯中的水装满，会导致测得的“排开液体所受的重力”将___________； （2）实验结果表明：浸在液体中的物体受到的浮力___________物体排开液体所受到的重力； （3）在乙步骤的操作中，若只将物块的一部分浸在水中，其他操作步骤不变。则能否得到与（2）相同的结论？___________ 【答案】（1）偏小 （2）等于 （3）能 【解析】 【小问1详解】 在实验前如果未将溢水杯中的水装满，物体排开的水无法完全流入溢水杯，会导致测得的“排开液体所受的重力”将偏小。 【小问2详解】 物体受到的浮力为 物体排开水的重力为 实验结果表明：浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体所受到的重力。 【小问3详解】 在乙步骤的操作中，若只将物块的一部分浸在水中，其他操作步骤不变，物块排开水的体积减小，受到的浮力减小，排开水的重力减小，仍能否得到与（2）相同的结论。 21. 如图是某学习小组利用小钢球A和B、木块、木板等器材探究物体的动能大小与哪些因素有关。小钢球沿光滑斜面由静止向下运动，撞击木块使木块在水平木板上移动一段距离后静止。 （1）本实验是通过观察___________来判断物体的动能的大小； （2）如图甲所示①②两次实验，让质量不同的小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的___________；分析这两次实验，可初步得出结论：速度相同的不同物体，___________，物体的动能就越大。 【答案】（1）木块被推动的距离 （2） ①. 速度 ②. 质量越大 【解析】 【小问1详解】 本实验采用转换法，是通过观察木块被推动的距离来判断物体的动能的大小。 【小问2详解】 [1]钢球从斜面上滑下，可以获得到达水平面的速度，如图甲所示①②两次实验，让质量不同的小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的速度。 [2]由图甲得，从斜面同一高度下滑的钢球，质量越大，木块移动的距离越大，说明速度相同的不同物体，质量越大，物体的动能就越大。 五、计算题（第22题8分，第22题10分，共18分） 22. 图示为某公司研发的一款太阳能辅助电动汽车，车身上部铺满了太阳能电池薄膜，可实现太阳能和充电桩两种充电模式。使用前对该车进行测试，在其匀速直线行驶阶段，有关测试数据如下表所示。已知该车行驶过程所受的摩擦力为整车重力的0.03倍。（g取10N/kg） 求该车本次测试过程中： 整车重力 10000N 行驶路程 54km 行驶时间 0.5h 每个轮胎与地面的接触面积 （1）静止在水平地面上时，对水平地面的压强； （2）牵引力所做的功； （3）牵引力做功的功率。 【答案】（1）1.25×105Pa；（2）1.62×107J；（3）9000W 【解析】 【详解】解：（1）静止在水平地面上时，对水平地面的压力 F=G=10000N 受力面积 S=200cm2×4=800cm2=8×10-2m2 对水平地面的压强 （2）汽车匀速直线，且行驶过程所受的摩擦力为整车重力的0.03倍，此时牵引力与摩擦力平衡，大小相等，所以牵引力 F牵=f=0.03G=0.03×10000N=300N 牵引力所做的功 W=F牵s=300N×54×103m=1.62×107J （3）牵引力做功的功率 答：（1）静止在水平地面上时，对水平地面的压强是1.25×105Pa； （2）牵引力所做的功是1.62×107J； （3）牵引力做功的功率是9000W。 23. 将一个重为10N的正方体木块放入底面积为的圆柱状盛水容器内，木块静止时浸入水中的体积占木块总体积的，如图所示。g取10N/kg，水的密度。 （1）木块此时受到的浮力的大小是多少牛？ （2）若使木块全部浸入水中，则至少需要施加多大的竖直向下的压力？ （3）当木块浸没在水中时，水对容器底部的压强增加了多少帕？ 【答案】（1）10N；（2）2.5N；（3）250Pa 【解析】 【详解】解：（1）因为木块漂浮，所以木块受到的浮力 F浮​=G=10N （2）静止时木块浸入水中的体积占总体积的​，即 解得：V木​=1.25×10−3m3，木块全部浸入水中时受到的浮力 木块全部浸入水中时处于静止状态，木块受到竖直向下的压力和竖直向上的浮力、竖直向下的重力是平衡力，则F+G=F浮'，则竖直向下的压力 F=F浮​′−G=12.5N​−10N=2.5N （3）木块浸没在水中时增加排开水的体积 水面上升的高度 水对容器底部的压强增加量 答：（1）木块此时受到的浮力的大小是10N； （2）若使木块全部浸入水中，则至少需要施加2.5N的竖直向下的压力； （3）当木块浸没在水中时，水对容器底部的压强增加了250Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湘阴县长仑四校2024-2025学年八年级下学期5月联考 物理试题卷 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意。） 1. 下列哪个物体被托起时所用的力最接近2N （　　） A. 一头小牛 B. 一块砖 C. 八年级物理课本 D. 两枚一元硬币 2. 图象中，在地球表面同一位置，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（　　） A. B. C. D. 3. 下列关于弹簧测力计的使用方法，错误的是（　　） A. 使用弹簧测力计读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直 B. 弹簧测力计只能沿竖直方向使用 C. 使用弹簧测力计前应该调零 D. 使用弹簧测力计时，不能超过它的量程 4. 如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在光滑水平地面上滚动的过程中受到（　　） A. 重力、支持力 B. 重力、支持力、摩擦力 C. 重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力 D. 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力 5. 从物理学的角度给出解释中不正确的是（ ） A. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 B. 骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 C. 泥鳅体表可以分泌丰富的黏液，可以减小摩擦，便于钻入泥洞 D. 深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 6. 把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用20N的力拉它，弹簧测力计的示数是20N，若在该弹簧测力计的两端同时用力F1和F2拉它，两个力作用在同一直线上，弹簧测力计的示数仍然是20N，如图所示，以下说法正确的是（　　） A. F1=20N F2=20N B. F1=20N F2=50N C. F1=25N F2=50N D. F1=20N F2=40N 7. 如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球（　　） A. 不受水的浮力，也不受水对它的压力 B. 仍受水的浮力 C. 不受水的浮力，但受水对它的压力 D. 无法判断 8. 把质量相等的木球和铝球浸没于某种液体中，放手后木球漂浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（ ） A. B. C. D. 无法确定 9. 小丽在玩蹦床运动，她从高处落下后又被弹起的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 蹦床形变最大时，小丽的重力势能最小 B. 蹦床形变最大时，蹦床的弹性势能最小 C. 小丽从最高点向下运动的过程中，她的动能不断增加 D. 小丽被弹起后上升过程中，重力势能转化为动能 10. 水平地面有一重4N的足球，一个小孩用20N的力踢球，使球向前运动了30m，那么小孩对球所做的功为（ ） A. 120J B. 720J C. 600J D. 条件不足，无法计算 11. 水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是（　　） A. 两小球所受浮力FM=FN B. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙 C. 两种液体的密度ρ甲=ρ乙 D. 两种液体对容器底部的压力F甲＜F乙 12. 把一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，它受到了水平向左的拉力F的作用，如图甲所示。拉力F的大小与时间t的关系如图乙，木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法错误的是（　　） A. t=3s时木块受到的合力为2N B. 0~2s内，拉力做功的功率为4W C. 4~6s内，拉力做功32J D. 4~6s内，拉力做功的功率为16W 二、填空题（每空2分，共20分） 13. 课堂上，老师竖直向上抛出了一根粉笔。粉笔在最高点时的速度为零，此时粉笔______（选填“处于”或“不处于”）平衡状态。若在最高点时所有外力都消失，则粉笔的运动状态是______。 14. 某新型战略核潜艇，其水面排水量为9000L，水下排水量为11500L。向水舱中充水，当重力_____浮力时，该核潜艇下沉；为使该核潜艇由水面潜入水面以下，至少要向水舱内充入_______N的水（g取10N/kg，海水密度取）。 15. 小明从倒置的漏斗口向下吹气，发现乒乓球没有掉落（如图甲所示），该现象可以用______的知识来解释。将图乙所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，玻璃管横截面大的地方流速小，横截面小的地方流速大，则______（选填“A”或“B”）管中的水位高。 16. 如图所示，用手握住水杯保持竖直不动，打开水龙头接水的过程中，水杯受到的摩擦力_________________，接满水后继续保持水杯竖直不动，增大握力，水杯受到的摩擦力_________________。（均选填“变小”“变大”或“不变”） 17. 如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静置在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm。若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示、容器对水平桌面的压强将________，水对容器底的压力将________。（后两空均选填：“变大”、“变小”或“不变”） 三、作图题（共3小题，每小题2分，共6分） 18. 请按下列要求作图： ‍ （1）如图甲所示，一物体沿斜面匀速下滑，请作出物体对斜面的压力的示意图； （2）将一个质量为的鸡蛋轻轻放入烧杯里的水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图乙所示，在图中画出鸡蛋所受重力的示意图； （3）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图丙所示，一个工件与传送带一起以0.2m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。 四、实验探究题（每空2分，共20分） 19. 用同一铝块和木块探究影响滑动摩擦力大小的因素，实验装置如图所示： （1）将长木板置于水平桌面上，每次都水平拉动铝块做______运动； （2）若探究压力对滑动摩擦力的影响，应选______两图进行对比； （3）甲、乙、丙三次实验中铝块所受滑动摩擦力分别为f1、f2、f3，则f1______f2、f2______f3（选填“＞”“＜”或“=”，下同）；乙、丙两次实验中木块所受摩擦力大小分别为f乙、f丙，则f乙______f丙。 20. 小明用如图所示的器材“探究物体所受浮力的大小跟排开液体的重力的关系”。 （1）在实验前如果未将溢水杯中的水装满，会导致测得的“排开液体所受的重力”将___________； （2）实验结果表明：浸在液体中的物体受到的浮力___________物体排开液体所受到的重力； （3）在乙步骤的操作中，若只将物块的一部分浸在水中，其他操作步骤不变。则能否得到与（2）相同的结论？___________ 21. 如图是某学习小组利用小钢球A和B、木块、木板等器材探究物体的动能大小与哪些因素有关。小钢球沿光滑斜面由静止向下运动，撞击木块使木块在水平木板上移动一段距离后静止。 （1）本实验是通过观察___________来判断物体的动能的大小； （2）如图甲所示①②两次实验，让质量不同的小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的___________；分析这两次实验，可初步得出结论：速度相同的不同物体，___________，物体的动能就越大。 五、计算题（第22题8分，第22题10分，共18分） 22. 图示为某公司研发的一款太阳能辅助电动汽车，车身上部铺满了太阳能电池薄膜，可实现太阳能和充电桩两种充电模式。使用前对该车进行测试，在其匀速直线行驶阶段，有关测试数据如下表所示。已知该车行驶过程所受的摩擦力为整车重力的0.03倍。（g取10N/kg） 求该车本次测试过程中： 整车重力 10000N 行驶路程 54km 行驶时间 0.5h 每个轮胎与地面的接触面积 （1）静止在水平地面上时，对水平地面的压强； （2）牵引力所做的功； （3）牵引力做功的功率。 23. 将一个重为10N的正方体木块放入底面积为的圆柱状盛水容器内，木块静止时浸入水中的体积占木块总体积的，如图所示。g取10N/kg，水的密度。 （1）木块此时受到的浮力的大小是多少牛？ （2）若使木块全部浸入水中，则至少需要施加多大的竖直向下的压力？ （3）当木块浸没在水中时，水对容器底部的压强增加了多少帕？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $