精品解析:江苏省无锡市东林中学教育集团2024-2025学年七年级下学期历史期中试卷
2025-09-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.23 MB |
| 发布时间 | 2025-09-10 |
| 更新时间 | 2026-02-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53857828.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
无锡市东林中学教育集团2024-2025学年第二学期
初一历史期中试卷
考试时间:60分钟满分分值:50分
一、单项选择题:本大题共24小题,每小题1分,共24分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,认为“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者。”据此可知,隋文帝最大的作为是( )
A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 结束分裂实现统一 D. 开凿大运河
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“混南北为一区”和所学知识可知,指的是隋文帝结束南北朝分裂局面,实现国家统一,符合题干对其“雄才大略”“卓然出于后世”的评价,C项正确;加强中央集权是隋文帝统治的举措,但题干“混南北为一区”强调的是国家统一,并非中央集权,排除A项;社会经济迅速发展是隋文帝统治效果,不是“混南北为一区”体现的最大作为,排除B项;开凿大运河的是隋炀帝,不是隋文帝,排除D项。故选C项。
2. “这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调,运河网络( )
A. 提高了行政效率 B. 加重了百姓徭役负担
C. 促进了民族融合 D. 有利于巩固隋朝统治
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障”并结合所学可知,大运河的开凿沟通南北,便利于南粮北运,有利于巩固隋朝统治,D项正确;材料反映了大运河有利于南北的往来,与提高行政效率无关,排除A项;材料信息强调大运河开凿的积极影响,没有涉及加重百姓徭役负担,排除B项;材料信息没有涉及到民族交往情况,不能说明运河促进了民族融合,排除C项。故选D项。
3. 钱穆在《中国历代政治得失》中评论中国古代“某一制度”时说:“它的用意是在政府和社会之间打通一条路,好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治,预闻政治和运用政治。”下列文物能印证这一观点的是( )
A. 赵秉忠的状元卷 B. 张择端的《清明上河图》
C. 阎立本的《步辇图》 D. 颜真卿的《颜氏家庙碑》
【答案】A
【解析】
【详解】根据“它的用意是在政府和社会之间打通一条路,好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治,预闻政治和运用政治。”可得出指的是古代的科举制,为普通的学子提供了入仕的机会,科举的头名称为状元,A项正确;B项描绘的是城市生活状况,排除B项;C项描绘的是人物,与科举无关,排除C项;D项与宗庙有关,与科举无关,排除D项。故选A项。
4. 唐太宗亲眼目睹隋朝的灭亡,即位后,经常与大臣讨论历代兴亡的经验教训以及治国的方针策略。他甚至把太子成年礼这一重大礼仪,由农忙的二月改在十月举行;进攻突厥这样的重要战争,也放在十月到次年一月的冬闲时进行。以上材料说明唐太宗( )
A. 善于谋略 B. 虚心纳谏 C. 重视生产 D. 轻徭薄赋
【答案】C
【解析】
【详解】题干材料中的描述“唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪,由农忙的二月改在十月举行。进攻突厥这样的重要战争,也放在十月到次年一月的冬闲时进行”,体现了唐太宗的“民本”思想,重视生产,C项正确;ABD三项不合题意,排除ABD三项。故选C项。
5. 《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权);郭沫若评价武则天时说她“政启开元,治宏贞观”;武则天自己在死后留下无字碑,“千秋功过,任人评说”。武则天在历史上有很大争议,那么,史学家肯定武则天主要是因为( )
A. 她是中国历史唯一的女皇帝 B. 其执政时期社会经济继续发展
C. 发展科举制度,创立殿试制度 D. 执政时期任用酷吏,滥杀无辜
【答案】B
【解析】
【详解】据题干中郭沫若评价武则天“政启开元,治宏贞观”和所学知识可知,材料强调武则天的统治为开元盛世奠定基础,是延续贞观之治的成果,史学家肯定历史人物的核心标准是其统治对社会发展的推动作用,B项正确;A项虽为事实,但身份特殊性并非史学家主要肯定依据,排除A项;“发展科举制度,创立殿试制度”直为具体措施,影响力不及整体经济发展,排除C项;“执政时期任用酷吏,滥杀无辜”为负面行为,与肯定无关,排除D项。故选B项。
6. 中国是世界陶瓷大国。唐朝最具代表性的陶瓷工艺珍品是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,A是半坡原始居民的人面鱼纹盆,B是唐三彩,C是宋朝的冰裂纹瓷器,D是明朝的青花海水行龙纹扁瓶,唐朝最具代表性的陶瓷工艺珍品,是唐三彩,B项正确;排除ACD项。故选B项。
7. 《唐律疏议》规定:“诸犯夜者,笞二十;有故者,不坐。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝( )
A. 统治者重视法治刑法严酷 B. 商业活动有严格时间限制
C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“凡市,以日午击鼓三百声,而众以会;日入前七刻,击钲三百声,而众以散”可知,唐代的市场有严格的交易时间限制,B符合题意,B项正确;题干材料说的是商业活动,与刑法严酷无关,排除A项;鼓钲是用来提醒人们时间的工具,而非经商工具,排除C项;商业经营场所有明确界限,题干材料中没有体现,排除D项。故选B项。
8. 有学者认为,如果说安史之乱前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目;那么安史之乱后,则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是( )
A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制度促进唐诗繁荣
C. 唐诗完全再现唐朝历史 D. 安史之乱导致唐诗衰微
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“安史之乱前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目;安史之乱后,则代之以沉郁、悲怆的情调了”和所学知识可知,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,社会的变迁使得唐诗的创作风格也发生了变化,这体现了社会变迁影响唐诗创作,A项正确;题干中并未提及科举制度对唐诗繁荣的作用,排除B项;唐诗是文学作品,虽能在一定程度上反映唐朝历史,但“完全再现”表述过于绝对,排除C项;题干强调的是唐诗创作风格的变化,而非唐诗衰微,排除D项。故选A项。
9. 黄巢在青年时代写了一首《不第后赋菊》诗:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”作者在诗中表达的愿望是( )
A. 金榜题名 B. 改朝换代 C. 坐拥藩镇 D. 扬威异域
【答案】B
【解析】
【详解】结合材料信息及所学知识,黄巢科举落第后作此诗,借菊花表达推翻旧王朝的志向,诗中“我花开后百花杀”象征起义军取代旧势力,“满城尽带黄金甲”暗喻武装占领长安,表达了黄巢改朝换代、推翻唐朝统治的愿望,B项正确;“金榜题名”与“不第”背景矛盾,排除A项;“坐拥藩镇”不符合起义目标(藩镇为割据,黄巢旨在推翻中央),排除C项;材料信息涉及的主要地点是长安,“扬威异域”与诗中长安无关,排除D项。故选B项。
10. 【教材P23插图改编题】《韩熙载夜宴图》创作的时代背景是:某时期大都靠兵变改朝换代,政权建立后,皇帝非常害怕武将夺权,权臣夺权,为了避祸,一些大臣放纵享乐。根据所学,该时期是( )
A. 十六国时期 B. 唐朝中晚期
C. 五代十国时期 D. 北宋时期
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“某时期大都靠兵变改朝换代,政权建立后,皇帝非常害怕武将夺权,权臣夺权,为了避祸,一些大臣放纵享乐”可知,当时经常出现武将夺权,君臣猜忌,再结合所学知识可知是五代十国时期。《韩熙载夜宴图》 是五代十国时期,南唐画家顾闳中绘画作品。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,北方政权更替,战事不断,政局动荡不安,C项正确;十六国时期是三国两晋南北朝时期,与题干描述的信息不符,排除A项;唐朝中晚期安史之乱之后形成藩镇割据的局面,与题干信息不符,排除B项;北宋时期实行重文轻武政策,防止武将跋扈,排除D项。故选C项。
11. 史学家冯其庸在读《大唐西域记》时有感而发,写下了“万死艰难逾大漠,热风吹送一僧归”诗句。他赞扬的是( )
A. 唐僧 B. 玄奘 C. 阿倍仲麻吕 D. 崔致远
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“《大唐西域记》”“万死艰难逾大漠,热风吹送一僧归”和所学知识可知,玄奘西行天竺(今印度等地),历经艰险,穿越沙漠等恶劣环境,去求取佛经,《大唐西域记》就是他口述、弟子记录的西行见闻,所以诗句赞扬的是玄奘,B项正确;“唐僧”是玄奘的俗称,但在历史表述里,更规范的是用“玄奘”来精准指代这位唐代高僧,排除A项;阿倍仲麻吕是日本遣唐使,崔致远为新罗入唐学者,均与西行取经无关,排除CD项。故选B项。
12. 唐代医学成就很高,有“药王”之称的孙思邈收集了5300多个药方,记载了800多种药物,专门记述了200多种药物的采集和炮制方法。他著成中国最早的临床百科全书,全面总结了历代和当时的医药学成果。这一医学名著是( )
A. 《伤寒杂病论》 B. 《千金方》 C. 《唐本草》 D. 《缀术》
【答案】B
【解析】
【详解】题干指出孙思邈被称为“药王”,其著作记载了5300多个药方、800多种药物及200多种药物的采集炮制方法,并总结历代医药学成果,根据所学知识,《千金方》是孙思邈的代表作,内容与题干描述完全吻合,且被称作中国最早的临床百科全书,B项正确;《伤寒杂病论》为东汉张仲景所著,是中医经典,但非孙思邈作品,排除A项;《唐本草》是唐代官方颁布的药典,由集体编撰,非孙思邈个人著作,排除C项;《缀术》为南北朝祖冲之的数学著作,与医学无关,排除D项。故选B项。
13. 宋代有诗评价韩愈:排斥异端尊孔孟,推原人性胜荀杨。平生胆气尤奇伟,何止文章日月光。其中“排斥异端尊孔孟”体现韩愈反佛的目的是( )
A. 宣扬佛法 B. 编修《唐本草》 C. 复兴儒学 D. 宣扬无神论
【答案】C
【解析】
【详解】根据诗句“宋代有诗评价韩愈:排斥异端尊孔孟”可知,韩愈反对佛教、尊崇儒家思想。体现出韩愈在唐代佛教盛行时主张复兴儒学,认为佛教冲击了儒家伦理,C项正确;“宣扬佛法”与“排斥异端”矛盾,排除A项;《唐本草》与医学相关,与韩愈无关,排除B项;儒学重伦理而非鬼神,“无神论”不符合儒学核心,排除D项。故选C项。
14. 诗人余光中曾这样描写一位浪漫主义诗人:“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”这位诗人应是( )
A. 白居易 B. 李白 C. 杜甫 D. 王维
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”可知,这是对李白的描述。李白是唐朝浪漫主义诗人,生活在盛唐时期,他的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境奇妙,语言轻快,富有浪漫主义情怀,人们称他为“诗仙”,他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等,B项正确;白居易是唐代现实主义诗人,不是浪漫主义诗人不符合题意,排除A项; 杜甫唐代现实主义诗人,被称为“诗圣”,不是浪漫主义诗人,不符合题意,排除C项;王维唐朝诗人,有“诗佛”之称,不符合题意,排除D项。故选B项。
15. 宰相文彦博说:“太祖岂非周世宗忠臣?但得军情,所以有陈桥之变。”“太祖”是指
A. 李世民
B. 赵匡胤
C. 赵构
D. 朱元璋
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“太祖岂非周世宗忠臣?但得军情,所以有陈桥之变”的信息,结合所学知识可知,公元960年,赵匡胤发动了陈桥驿兵变,他的部下把黄袍加在他的身上,赵匡胤建立了宋朝,是宋太祖,B项符合题意;李世民是唐朝时期的皇帝,被称为唐太宗,A项不符合题意;赵构是南宋时期的皇帝,被称为宋高宗,C项不符合题意;朱元璋是明朝的开国皇帝,被称为明太祖,D项不符合题意;故选B。
16. 关于禁军之策,宋神宗阐述:禁军三十三万,“京师牛万余,诸道十方余”,使京师之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略
A. 导致了武将专权 B. 分割了宰相权力
C. 提高了文官地位 D. 加强了中央集权
【答案】D
【解析】
【详解】北宋通过“内外相制”,削弱禁军的军权,加强了君权,有利于加强中央集权,故D符合题意;宋朝实行重文轻武的国策,改变了武将专权的局面,排除A;材料没有涉及分割相权的信息,排除B;材料未涉及文官的信息,排除C。故选D。
17. 据史书记载:王安石改革后熙宁十年(1077年)国家税收剧增到52101029石。中央积蓄的钱粟,“数十百巨万”,作为户部的经费,“可以支二十年之用”。据此可知,王安石变法( )
A 缓解了财政危机 B. 减轻了农民负担
C. 杜绝了兵变政移 D. 扩大了官僚特权
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料“熙宁十年(1077年)国家年税收剧增到52101029石”、“可以支20年之用”等可以看出王安石变法增加了国家的财政收入,缓解了财政困境,A项正确;材料未体现“减轻了农民负担”,排除B项;材料未体现“杜绝了兵变政移”,排除C项;材料未体现王安石变法扩大了官僚特权,排除D项。故选A项。
18. “辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。“你认为说这段话的人物最有可能是
A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 元昊 D. 赵构
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料及所学可知,12世纪初期,阿骨打起兵抗辽,把辽军打得节节败退。1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖,B项正确;10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,耶律阿保机是辽朝开国君主,排除A项;11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,史称西夏,排除C项;北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,赵构就是宋高宗,后来定都临安,史称南宋,排除D项。故选B项。
19. 下列示意图中正确反映北宋与少数民族政权并立是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,北宋时期,与北宋并立的主要少数民族政权有辽和西夏。辽(契丹族)位于北宋的北方,西夏(党项族)位于北宋的西北方,三者的地理位置大致呈现辽在北、北宋在南偏东、西夏在西(北宋西北)的格局,D项正确;西夏在中国西北地区,与图示信息不符,排除A项;金灭辽,并未出现并立,与图示信息不符,排除B项;北宋在辽和西夏的南方,排除C项。故选D项。
20. 电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军,电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞主要是因为他( )
A. 平定了东南沿海倭患 B. 促成宋与辽的议和
C. 打击了宋王朝的统治 D. 抗金符合当时广大人民的利益
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识及材料信息,南宋爱国将领岳飞抗金抵御外敌,保护了中原百姓的利益,符合人民愿望,因此被后世纪念,D项正确;“平定倭患”是明朝戚继光的功绩,与岳飞无关,排除A项;“宋与辽议和”指北宋澶渊之盟,而岳飞抗金是在南宋,时间不符,排除B项;“打击宋王朝统治”错误,岳飞是宋朝忠臣,抗金是为了保卫国家,排除C项。故选D项。
21. 据史书记载,12世纪的蒙古高原“没有逃避的地方,只有冲锋打仗,没有平安幸福,只有互相杀伐”。改变这一局面的是( )
A. 渤海郡王 B. 怀仁可汗 C. 成吉思汗 D. 忽必烈
【答案】C
【解析】
【详解】题干描述12世纪蒙古高原战乱频繁,需选择改变此局面的人物,根据所学知识可知,成吉思汗(铁木真)于1206年统一蒙古各部,建立蒙古帝国,结束长期混战,符合题意,C项正确;渤海郡王为唐代东北政权首领,与蒙古无关,排除A项;怀仁可汗是唐代回纥首领,时间与地域不符,排除B项;忽必烈是成吉思汗之孙,主要建立元朝,时间晚于题干,排除D项。故选C项。
22. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是( )
A. 电视剧《贞观长歌》 B. 阎立本的《步辇图》
C. 出土的壁画《契丹人引马图》 D. 孟元老的《东京梦华录》
【答案】C
【解析】
【详解】根据结合所学可知,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料,包括遗址遗迹、出土文物、当事人所记录的笔记、著作等。出土的壁画《契丹人引马图》是出土文物,属于第一手史料,C项正确;电视剧《贞观长歌》属于后人编写的影视作品,不属于第一手史料,排除A项;阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景,是绘画作品,属于第二手史料,排除B项;孟元老的《东京梦华录》属于笔记体散记文,带有人的主观色彩,是第二手史料,排除D项。故选C项。
23. 元朝把山东、山西和河北称为“腹里”,直属于中央的中书省:其他地区除了吐蒂、畏兀儿地区以外,设置了10个行省。这一行政区划与管理的制度被称为( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制度
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料“元朝把山东、山西和河北称为“腹里”,直属于中央的中书省:其他地区除了吐蒂、畏兀儿地区以外,设置了10个行省。”可知,元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蓄、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下、继承前代的制度,设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度,被称为“行省制度”,D项正确;西周实行分封制,排除A项;郡县制萌发于春秋战国,排除B项;隋唐创立并完善三省六部制,排除C项。故选D项。
24. 辽宋夏金元时期体现的历史发展趋势是( )
A. 统一多民族国家的建立 B. 繁荣与开放的时代
C. 民族政权并立到国家统一 D. 统一多民族国家的巩固与发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可知,辽宋夏金时期民族政权并立(如辽、宋、西夏、金),元朝最终统一全国,体现从分裂到统一的过程,符合民族政权并立到国家统一这一特征,C项正确;“统一多民族国家的建立”对应秦朝,而非辽宋夏金元,排除A项;“繁荣与开放”描述的是唐朝,排除B项;“统一多民族国家的巩固与发展”属于明清时期的特征,排除D项。故选C项。
二、材料解析题:本大题共3题,第25题8分,第26题9分,第27题9分,共26分。
25. 唐朝在政治、经济、民族关系、对外交往等方面都有很大的建树,是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
勤于政事,善于用人,虚心纳谏
重用贤能,整顿吏治
经济
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
发展经济,改革税制
材料二:641年正月,松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——《中华上下五千年》
材料三:《唐六典》记载:唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安。唐王朝设有专门机构(鸿胪寺、礼宾院)负责接待外宾,设置翻译人员,提供各种便利。……唐朝经济和文化对很多国家很有吸引力,日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等;新罗仿唐制建立了政治制度。
——《中国历史教师教学用书》
(1)根据材料一并结合所学知识,举出一位唐太宗时有名的贤臣。写出唐玄宗统治前期出现的盛世局面。
(2)根据材料二并结合所学知识,写出“大唐公主”指是谁。简述这位公主入藏和亲的历史影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出唐朝实行的对外政策。列举唐朝时期“对很多国家很有吸引力”的具体史实。
(4)综合上述材料,概括分析唐朝盛世局面形成的条件。
【答案】(1)魏征、房玄龄、杜如晦(任写一点);开元盛世
(2)文成公主;唐蕃和亲促进吐蕃经济发展,增进汉藏友好关系
(3)开放的对外政策;日本派遣唐使;鉴真东渡日本;新罗、东罗马帝国、大食派使臣来华(任写一点)
(4)君主善于用人和纳谏(或重用贤才);实行符合国情的政策;重视农业生产;重视制度建设(任写两点)
【解析】
【小问1详解】
贤臣:结合所学可知,唐太宗广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济。大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次。房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。
盛世:结合所学可知,唐玄宗在位前期,年号为“开元”。当时政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面,即开元盛世。
【小问2详解】
公主:据材料二“松赞干布”并结合所学可知,松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚唐太宗同意将文成公主嫁给他,并派专使护送文成公主远行,641年,文成公主入藏;
历史影响:结合所学可知,唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。
【小问3详解】
政策:据材料三“唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安”可知,唐朝与许多国家存在交往体现了其实行开放的对外政策;
具体史实:结合所学可知,唐朝时日本派出的遣唐使有十几批,最多的一批超过500人;在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真,其东渡日本;新罗统治朝鲜半岛部分地区后,派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化等。
【小问4详解】
条件:综合材料信息回答即可,材料涉及唐朝盛世局面的出现、和睦的民族关系和开明的对外政策,从这些方面总结即可,如结合所学贞观之治的知识可知,君主善于用人和纳谏(或重用贤才);结合所学开元盛世的知识可知,统治者实行符合国情的政策,重视农业生产,重视制度建设。
26. 唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠,从中可感受文学魅力,一览历史胜景。阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐诗——春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠——长安的繁华。俯瞰长安城,“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。街市上,熙熙攘攘,“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上,“万国衣冠拜冕旒(借指皇帝)”。考试吸引着越来越多的读书人,“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚,“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆”。
——檀新林《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》
材料二:宋词——长忆钱塘,不是人寰是天上。
杭州是海上丝绸之路的重要港口,唐代已“户口日益增”“开肆三万室”,至宋代更为东南繁华之最,“衣冠毕会,商贾云集”,柳永词“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……参差十万人家”,潘阆词云“万家掩映翠微间”。
——李国峰《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》
材料三:元曲——四围锦绣繁华地,车马喧天闹起。
元朝建立后,丝绸之路更加通畅,东西交往频繁。马致远在散曲中赞美:“至治华夷,正堂堂大元朝世。小国土尽来朝”。贾云石也在散曲中唱道:“江山富,天下总欣伏,大元至大古今无”。清代魏源说:“元有天下,其疆域之袤,海漕之富,兵力物力之雄廓,过于汉唐。”
——《元曲的人文精神与文化启示》
(1)根据材料一,概括长安城的特点。结合所学知识,指出唐朝考试制度的名称。并分析这一考试制度在中国古代所起到的积极作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳杭州在唐宋时期的发展盛况。分析杭州在宋代成为“东南繁华之最”的主要原因。
(3)根据材料三,指出马致远、贾云石、魏源对元朝的共同认识。结合所学知识,写出元朝管理偏远地区的措施。
(4)中华文化源远流长,作为新时代的青少年,应如何弘扬优秀传统文化?
【答案】(1)布局规整、坊市分离;商业十分繁华;中外交流频繁;社会风气开放;文学艺术灿烂辉煌等(任写一点1分);科举制;中国古代选官制度的变革,加强皇帝选官和用人的权力,扩大官吏选拔范围;推动教育发展;成为历朝选拔官吏的主要制度,持续1300多年(任写一点)
(2)人口众多,商业繁荣;南宋都城、政府鼓励、交通便利、贸易繁荣等(任写一点)
(3)元朝疆域辽阔,经济繁荣,交通发达;设置宣慰使司都元帅府管理西藏;在澎湖设置巡检司加强对台湾的管理;设置北庭都元帅府管理西域(任写一点)
(4)作为新时代的青少年,我们应努力学习中华优秀传统文化,取其精华,弃其糟粕;阅读文化经典;做弘扬中华优秀传统文化的宣传员等。
【解析】
【小问1详解】
特点:据材料一“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”可知,棋局等体现了长安城布局规整,坊市分离;据材料一“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”可知,酒客茶商体现了商业十分繁华;据材料一“万国衣冠拜冕旒(借指皇帝)”可知,别国使臣拜访皇帝体现了中外交流频繁;据材料一“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆”可知,妇女骑马等活动体现了社会风气开放;诗歌本身体现了唐朝文学艺术灿烂辉煌等;
名称:结合所学可知,唐朝实行科举制,唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目,体现了唐朝实行科举制;
积极作用:结合所学可知,科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后,科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。
【小问2详解】
发展盛况:据材料二“开肆三万室”可知,三万室反映当时人口众多,“商贾云集”反映了杭州商业繁荣;
主要原因:结合所学可知,南宋建立后以杭州为都城,而政府鼓励、交通便利、贸易繁荣等推动和杭州的经济发展。
【小问3详解】
共同认识:据材料三“元有天下,其疆域之袤,海漕之富,兵力物力之雄廓,过于汉唐”可知,疆域之袤,海漕之富,兵力物力之雄廓体现了元朝疆域辽阔,经济繁荣,交通发达;
措施:结合所学可知,在边疆地区,元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。东南地区,在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。西北地区,设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务。西藏地区,设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。
【小问4详解】
措施:开放性试题,强调从维护国家统一、学习传统文化的角度展开,如作为新时代的青少年,我们应努力学习中华优秀传统文化,取其精华,弃其糟粕;阅读文化经典;做弘扬中华优秀传统文化的宣传员等。
27. 辽宋夏金元时期,中华文明进入了新的发展阶段。阅读下列材料,回答问题。
材料一:宋元时代,东亚诸国发展了相当密切的经济网络。……随着战争而来,必有相当数量人口与物质的移动,信息的交换也必然十分频繁。……宋代与辽及西夏之间的条约,包括大量的岁币,以中国的丝帛换取和平。茶马的交易也不断在边界进行。中国付出的岁币,数量极大,动辄一年数十万匹丝帛。辽与西夏,必然又将这些丝帛转贩于西方世界,博取利润。是以,这样的国际条约,实际上是强制性的攫取长程贸易的商品。
——许倬云《万古江河》
材料二:元朝大一统的政治形势,极大地促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化的联系和发展。而民族融合和各族人民联系的进一步加强,巩固了空前统一的国家……改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各少数民族偏守一隅的状况,过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体。
——宁欣《中国古代史》
材料三:1279年宋朝灭亡后,元明清人对宋朝的“崇文抑武”政策多有所批评,认为它导致了宋代的“积弱”。但近代史家从宋文明中发现了与欧洲相类似的近代文明征象,……是经济文化繁荣的盛世。并将其归因于宋代的“崇文抑武”政策……
(1)根据材料一,概括宋朝处理民族关系的方式。结合所学知识,写出历史上“宋代与辽之间的条约”名称。
(2)根据材料二,归纳元朝时期民族融合产生的重要影响。结合所学知识,指出元朝时期融合形成的新民族。
(3)根据材料三并结合所学知识,围绕“崇文抑武”政策,选取材料中的任一观点予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)方式:战争、签订和约。
名称:澶渊之盟。 (2)影响:促进了各个民族之间的经济文化交流与发展;巩固了国家统一;有利于统一多民族国家的发展(任写一点)。
民族:回回。 (3)示例一:观点:“崇文抑武”政策促进了宋朝繁荣。
论述:宋朝“崇文抑武”方针的实施,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。同时,宋朝统治者注重发展文教事业,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
综上所述,宋朝实施“崇文抑武”政策,促进了宋朝社会的发展和繁荣。
示例二:观点:“崇文抑武”政策导致宋朝衰亡。
论述:宋朝实行“崇文抑武”方针,使文官掌握军政大权,同时国家经常调换军队将领,定期换防,切断将领与士兵的联系,使兵不识将,将不专兵,大大降低了军队的战斗力,导致宋朝在与周边民族政权的战争中屡屡战败。由于“崇文抑武”方针的实施,统治阶级没有积极加强防御,而是采取屈辱忍让,纳币求和的态度。同时“崇文抑武”方针导致文官数量增多,政府机构臃肿庞杂,大大降低了行政效率。
综上所述,“崇文抑武”政策使宋朝逐渐走向衰亡。
【解析】
【小问1详解】
方式:结合材料信息“随着战争而来,必有相当数量人口与物质的移动,信息的交换也必然十分频繁。”可知宋朝通过战争与少数民族政权交锋;联系材料信息“宋代与辽及西夏之间的条约,包括大量的岁币,以中国的丝帛换取和平。茶马的交易也不断在边界进行”可知宋朝通过签订包含岁币条款的和约(以丝帛等物资换取和平),在边界开展茶马等贸易处理民族关系。
名称:根据所学知识,1005年,宋辽双方约定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹,此后宋辽保持了较长时间的和平局面,史称澶渊之盟。
【小问2详解】
影响:结合材料信息“元朝大一统的政治形势,极大地促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化的联系和发展”可知元朝时期民族融合促进了各个民族之间的经济文化交流与发展;联系材料信息“而民族融合和各族人民联系的进一步加强,巩固了空前统一的国家”可知元朝时期民族融合巩固了国家统一;由材料信息“改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各少数民族偏守一隅的状况,过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体”可知元朝时期民族融合有利于统一多民族国家的发展。
民族:根据所学知识,由来自中亚、西亚的阿拉伯人、波斯人等,与中国境内的汉族、蒙古族、维吾尔族等长期杂居通婚,逐渐融合形成的新民族是回回。
【小问3详解】
本题属于开放性试题,要求考生围绕“崇文抑武”政策,选取材料中的任一观点予以阐述,材料信息主要阐释了对“崇文抑武”政策的评价,涉及军事经济文化等多个方面,考生可从“崇文抑武”政策的积极作用和负面作用任选其一拟定观点,结合史实论述。
示例一:观点:“崇文抑武”政策促进了宋朝繁荣。(涉及积极作用方面)
论述:宋朝“崇文抑武”方针的实施,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。同时,宋朝统治者注重发展文教事业,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。综上所述,宋朝实施“崇文抑武”政策,促进了宋朝社会的发展和繁荣。
示例二:观点:“崇文抑武”政策导致宋朝衰亡。(涉及负面作用方面)
论述:宋朝实行“崇文抑武”方针,使文官掌握军政大权,同时国家经常调换军队将领,定期换防,切断将领与士兵的联系,使兵不识将,将不专兵,大大降低了军队的战斗力,导致宋朝在与周边民族政权的战争中屡屡战败。由于“崇文抑武”方针的实施,统治阶级没有积极加强防御,而是采取屈辱忍让,纳币求和的态度。同时“崇文抑武”方针导致文官数量增多,政府机构臃肿庞杂,大大降低了行政效率。综上所述,“崇文抑武”政策使宋朝逐渐走向衰亡。
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无锡市东林中学教育集团2024-2025学年第二学期
初一历史期中试卷
考试时间:60分钟满分分值:50分
一、单项选择题:本大题共24小题,每小题1分,共24分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,认为“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者。”据此可知,隋文帝最大的作为是( )
A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 结束分裂实现统一 D. 开凿大运河
2. “这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调,运河网络( )
A. 提高了行政效率 B. 加重了百姓徭役负担
C. 促进了民族融合 D. 有利于巩固隋朝统治
3. 钱穆在《中国历代政治得失》中评论中国古代“某一制度”时说:“它的用意是在政府和社会之间打通一条路,好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治,预闻政治和运用政治。”下列文物能印证这一观点的是( )
A. 赵秉忠的状元卷 B. 张择端的《清明上河图》
C. 阎立本的《步辇图》 D. 颜真卿的《颜氏家庙碑》
4. 唐太宗亲眼目睹隋朝的灭亡,即位后,经常与大臣讨论历代兴亡的经验教训以及治国的方针策略。他甚至把太子成年礼这一重大礼仪,由农忙的二月改在十月举行;进攻突厥这样的重要战争,也放在十月到次年一月的冬闲时进行。以上材料说明唐太宗( )
A. 善于谋略 B. 虚心纳谏 C. 重视生产 D. 轻徭薄赋
5. 《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权);郭沫若评价武则天时说她“政启开元,治宏贞观”;武则天自己在死后留下无字碑,“千秋功过,任人评说”。武则天在历史上有很大争议,那么,史学家肯定武则天主要是因为( )
A. 她是中国历史唯一的女皇帝 B. 其执政时期社会经济继续发展
C. 发展科举制度,创立殿试制度 D. 执政时期任用酷吏,滥杀无辜
6. 中国是世界陶瓷大国。唐朝最具代表性的陶瓷工艺珍品是( )
A. B.
C. D.
7. 《唐律疏议》规定:“诸犯夜者,笞二十;有故者,不坐。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝( )
A. 统治者重视法治刑法严酷 B. 商业活动有严格时间限制
C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限
8. 有学者认为,如果说安史之乱前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目;那么安史之乱后,则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是( )
A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制度促进唐诗繁荣
C. 唐诗完全再现唐朝历史 D. 安史之乱导致唐诗衰微
9. 黄巢在青年时代写了一首《不第后赋菊》诗:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”作者在诗中表达的愿望是( )
A. 金榜题名 B. 改朝换代 C. 坐拥藩镇 D. 扬威异域
10. 【教材P23插图改编题】《韩熙载夜宴图》创作的时代背景是:某时期大都靠兵变改朝换代,政权建立后,皇帝非常害怕武将夺权,权臣夺权,为了避祸,一些大臣放纵享乐。根据所学,该时期是( )
A. 十六国时期 B. 唐朝中晚期
C. 五代十国时期 D. 北宋时期
11. 史学家冯其庸在读《大唐西域记》时有感而发,写下了“万死艰难逾大漠,热风吹送一僧归”诗句。他赞扬的是( )
A. 唐僧 B. 玄奘 C. 阿倍仲麻吕 D. 崔致远
12. 唐代医学成就很高,有“药王”之称的孙思邈收集了5300多个药方,记载了800多种药物,专门记述了200多种药物的采集和炮制方法。他著成中国最早的临床百科全书,全面总结了历代和当时的医药学成果。这一医学名著是( )
A. 《伤寒杂病论》 B. 《千金方》 C. 《唐本草》 D. 《缀术》
13. 宋代有诗评价韩愈:排斥异端尊孔孟,推原人性胜荀杨。平生胆气尤奇伟,何止文章日月光。其中“排斥异端尊孔孟”体现韩愈反佛的目的是( )
A. 宣扬佛法 B. 编修《唐本草》 C. 复兴儒学 D. 宣扬无神论
14. 诗人余光中曾这样描写一位浪漫主义诗人:“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”这位诗人应是( )
A. 白居易 B. 李白 C. 杜甫 D. 王维
15. 宰相文彦博说:“太祖岂非周世宗忠臣?但得军情,所以有陈桥之变。”“太祖”是指
A. 李世民
B. 赵匡胤
C. 赵构
D. 朱元璋
16. 关于禁军之策,宋神宗阐述:禁军三十三万,“京师牛万余,诸道十方余”,使京师之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略
A 导致了武将专权 B. 分割了宰相权力
C. 提高了文官地位 D. 加强了中央集权
17. 据史书记载:王安石改革后熙宁十年(1077年)国家税收剧增到52101029石。中央积蓄钱粟,“数十百巨万”,作为户部的经费,“可以支二十年之用”。据此可知,王安石变法( )
A. 缓解了财政危机 B. 减轻了农民负担
C. 杜绝了兵变政移 D. 扩大了官僚特权
18. “辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。“你认为说这段话的人物最有可能是
A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 元昊 D. 赵构
19. 下列示意图中正确反映北宋与少数民族政权并立的是
A. B.
C. D.
20. 电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军,电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞主要是因为他( )
A. 平定了东南沿海倭患 B. 促成宋与辽的议和
C. 打击了宋王朝的统治 D. 抗金符合当时广大人民的利益
21. 据史书记载,12世纪的蒙古高原“没有逃避的地方,只有冲锋打仗,没有平安幸福,只有互相杀伐”。改变这一局面的是( )
A. 渤海郡王 B. 怀仁可汗 C. 成吉思汗 D. 忽必烈
22. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是( )
A. 电视剧《贞观长歌》 B. 阎立本的《步辇图》
C. 出土的壁画《契丹人引马图》 D. 孟元老的《东京梦华录》
23. 元朝把山东、山西和河北称为“腹里”,直属于中央中书省:其他地区除了吐蒂、畏兀儿地区以外,设置了10个行省。这一行政区划与管理的制度被称为( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制度
24. 辽宋夏金元时期体现的历史发展趋势是( )
A. 统一多民族国家建立 B. 繁荣与开放的时代
C. 民族政权并立到国家统一 D. 统一多民族国家的巩固与发展
二、材料解析题:本大题共3题,第25题8分,第26题9分,第27题9分,共26分。
25. 唐朝在政治、经济、民族关系、对外交往等方面都有很大的建树,是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
勤于政事,善于用人,虚心纳谏
重用贤能,整顿吏治
经济
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
发展经济,改革税制
材料二:641年正月,松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——《中华上下五千年》
材料三:《唐六典》记载:唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安。唐王朝设有专门机构(鸿胪寺、礼宾院)负责接待外宾,设置翻译人员,提供各种便利。……唐朝经济和文化对很多国家很有吸引力,日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等;新罗仿唐制建立了政治制度。
——《中国历史教师教学用书》
(1)根据材料一并结合所学知识,举出一位唐太宗时有名的贤臣。写出唐玄宗统治前期出现的盛世局面。
(2)根据材料二并结合所学知识,写出“大唐公主”指的是谁。简述这位公主入藏和亲的历史影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出唐朝实行的对外政策。列举唐朝时期“对很多国家很有吸引力”的具体史实。
(4)综合上述材料,概括分析唐朝盛世局面形成的条件。
26. 唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠,从中可感受文学魅力,一览历史胜景。阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐诗——春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠——长安的繁华。俯瞰长安城,“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。街市上,熙熙攘攘,“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上,“万国衣冠拜冕旒(借指皇帝)”。考试吸引着越来越多的读书人,“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚,“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆”。
——檀新林《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》
材料二:宋词——长忆钱塘,不是人寰是天上。
杭州是海上丝绸之路的重要港口,唐代已“户口日益增”“开肆三万室”,至宋代更为东南繁华之最,“衣冠毕会,商贾云集”,柳永词“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……参差十万人家”,潘阆词云“万家掩映翠微间”。
——李国峰《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》
材料三:元曲——四围锦绣繁华地,车马喧天闹起。
元朝建立后,丝绸之路更加通畅,东西交往频繁。马致远在散曲中赞美:“至治华夷,正堂堂大元朝世。小国土尽来朝”。贾云石也在散曲中唱道:“江山富,天下总欣伏,大元至大古今无”。清代魏源说:“元有天下,其疆域之袤,海漕之富,兵力物力之雄廓,过于汉唐。”
——《元曲的人文精神与文化启示》
(1)根据材料一,概括长安城的特点。结合所学知识,指出唐朝考试制度的名称。并分析这一考试制度在中国古代所起到的积极作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳杭州在唐宋时期的发展盛况。分析杭州在宋代成为“东南繁华之最”的主要原因。
(3)根据材料三,指出马致远、贾云石、魏源对元朝的共同认识。结合所学知识,写出元朝管理偏远地区的措施。
(4)中华文化源远流长,作为新时代的青少年,应如何弘扬优秀传统文化?
27. 辽宋夏金元时期,中华文明进入了新的发展阶段。阅读下列材料,回答问题。
材料一:宋元时代,东亚诸国发展了相当密切的经济网络。……随着战争而来,必有相当数量人口与物质的移动,信息的交换也必然十分频繁。……宋代与辽及西夏之间的条约,包括大量的岁币,以中国的丝帛换取和平。茶马的交易也不断在边界进行。中国付出的岁币,数量极大,动辄一年数十万匹丝帛。辽与西夏,必然又将这些丝帛转贩于西方世界,博取利润。是以,这样的国际条约,实际上是强制性的攫取长程贸易的商品。
——许倬云《万古江河》
材料二:元朝大一统的政治形势,极大地促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化的联系和发展。而民族融合和各族人民联系的进一步加强,巩固了空前统一的国家……改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各少数民族偏守一隅的状况,过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体。
——宁欣《中国古代史》
材料三:1279年宋朝灭亡后,元明清人对宋朝的“崇文抑武”政策多有所批评,认为它导致了宋代的“积弱”。但近代史家从宋文明中发现了与欧洲相类似的近代文明征象,……是经济文化繁荣的盛世。并将其归因于宋代的“崇文抑武”政策……
(1)根据材料一,概括宋朝处理民族关系的方式。结合所学知识,写出历史上“宋代与辽之间的条约”名称。
(2)根据材料二,归纳元朝时期民族融合产生的重要影响。结合所学知识,指出元朝时期融合形成的新民族。
(3)根据材料三并结合所学知识,围绕“崇文抑武”政策,选取材料中的任一观点予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
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