周测评(17)减数分裂与有丝分裂的比较-【衡水真题密卷】2024-2025全学年高一生物学科素养周测评（人教版 京津晋沪苏浙皖闵豫鄂粤桂琼渝川贵滇藏陕甘青宁新专版）

2024一2025学年度学科素养周测评（十七） 生物学·减数分裂与有丝分裂的比较 (考试时间40分钟，总分100分) 一、选择题：本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 题号 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 1.减数分裂特有而有丝分裂没有的现象是 A.同源染色体联会和分离 B.DNA复制和蛋白质的合成 C.染色体着丝粒分裂 D.染色体着丝粒排列在赤道板上 2.如图为某动物（体细胞内有4对同源染色体）的精原细胞分裂过程中姐妹染色单体的黏 合和分离机制。下列有关叙述正确的是 ( ) A.图中每条染色体上都有4条DNA 中期 分离酶 后期 单链 Smcl 悬 B.图中的分离酶只作用于黏连蛋 Scc1 22NN0 白Sccl Sme3 C.图示过程发生在有丝分裂后期或 豆 减数分裂I后期 黏连蛋白（包括Smcl、 黏连蛋白被分离酶降解， Sccl、Smc3等) 姐妹染色单体分离 D.图示分离酶作用后，细胞内有8条 将姐妹单体黏合在一起 染色体 3.对某二倍体动物（体细胞内有4对同源染色体，基因型为AaBb)的精巢切片进行显微观察，根 据细胞中观察到的染色体数进行统计分析，结果如表所示。下列叙述正确的是 () 甲组 乙组 丙组 染色体数（个） 16 P 4 所占比例(%) 14 60 26 A.甲组细胞中有8对同源染色体，含姐妹染色单体 B.乙组细胞所占的比例最大，处于细胞分裂的间期 C.乙组细胞中可以含有两条X染色体或Y染色体 D.丙组细胞的基因组成有AB、Ab、aB、ab,4种可能 4.脉孢霉的二倍体合子，会先进行减数分裂产生四个单倍体细胞，紧接着再进行一次有丝分裂， 高一学科素养周测评（十七）生物学第1页（共4页） 衡水真是 产生的8个孢子在子囊中按分裂的顺序依次排列，如图所示。观察基因型A的脉孢霉子囊 中孢子的颜色，基因型A的孢子深色，的孢子浅色，以下①~④四种不同的结果中，支持细 胞中同源染色体间A与a交换发生在DNA复制之后的是（假设只发生一次交换）() 减数分裂I ④④④④@aaa>① =④④@@④④@@>② 减数分裂Ⅱ @⑧④④④④a@③ 有丝分裂 ④④aaaa④④④ A.① B.② C.③④ D.②③④ 5.如表为细胞分裂的相关信息，下列叙述正确的是 真核细胞分裂方式 部分特点 甲 无纺锤丝或星射线出现 乙 具有周期性 丙 产生生殖细胞 A.甲不发生DNA复制，在分裂过程中没有出现染色体的变化 B.哺乳动物的某些细胞可通过乙或丙的方式进行分裂 C.动物细胞通过乙方式进行分裂时，一对中心粒在前期倍增为两组 D.蛙的红细胞能通过甲方式增殖，人的成熟红细胞能通过乙方式增殖 6.如图为某动物（体细胞内有12对同源染色体）体内的细胞在分裂过程中一条染色体的 行为示意图。下列相关叙述错误的是 () 2$ A.有丝分裂与减数分裂①过程细胞核中均存在DNA的加倍 B.有丝分裂与减数分裂③过程着丝粒断裂，导致染色体数目加倍 C.有丝分裂与减数分裂④过程均存在细胞质均等分裂，分裂前后核DNA数减半 D.若受精卵细胞发生图示过程，则其分裂过程中不会形成12个四分体 7.下列为某动物生殖器官内处于不同分裂期的细胞，可判断该动物性别的细胞是() 88 N A B C D 领密卷 高一学科素养周测评（十七）生物学第2页（共4页） 1 8.猫的体细胞有38条染色体，在其细胞分裂过程中不会出现38条染色体的时期是( A.有丝分裂前期B.有丝分裂中期C.减数分裂Ⅱ中期D.减数分裂Ⅱ后期 9.蜜蜂无性染色体，雌蜂是二倍体(2=32)，进行正常的减数分裂；雄蜂是由未受精的卵 细胞直接发育而成的单倍体，进行“假减数分裂”。雄蜂细胞进行减数分裂的过程如图， 图中仅绘出细胞内两条染色体的行为和数量变化。下列推断正确的是 () )退化消失 退化消失 精细胞 A.雌蜂和雄蜂在减数分裂I前期都会发生联会现象，形成了8个四分体 B.雌蜂和雄蜂染色体数目减半都发生在减数分裂I时期 C.蜜蜂的精细胞和卵细胞中均含有16条染色体 D.雌蜂的卵原细胞进行有丝分裂时，末期出现了细胞板 10.如图分别表示某动物(2)精巢中正在分裂的甲细胞和乙细胞，用红色荧光和绿色荧光 分别标记其中两条染色体的着丝粒，在荧光显微镜下观察着丝粒随时间的变化，发现 其依次出现在细胞①~③（或①~④）的不同位置处。下列叙述错误的是 ( ) 乙 ① ① ● ② C ●红色荧光 ② ③●x 3 O绿色荧光 赤道板位置 赤道板位置 A.甲细胞和乙细胞中均标记的是一对同源染色体的着丝粒 B.甲细胞的着丝粒到达③位置时，细胞内的染色单体数为0 C.乙细胞的着丝粒从②到③位置的过程中可能仍保留着四分体 D.乙细胞的着丝粒到达④位置时，每条染色体上DNA含量为2 二、非选择题：本题共2小题，共40分。 11.(20分)图1是某雄性动物体内处于不同分裂时期的细胞模式图，图2表示分裂过程中 姐妹染色单体a、b的切面变化及运行轨迹，①→②→③表示a、b位置的变化路径。回 答下列问题： 63 上赤道板 乙 丙 图1 图2 高一学科素养周测评（十七）生物学第3页（共4页）》 衡水真题 (1)图1中的核DNA数量是染色体数量2倍的细胞有 甲细胞 的名称为 (2)乙细胞中四分体有 个，四分体中的 之间经常发生 缠绕，并交换相应的片段。 (3)图2中的姐妹染色单体a、b处于位置②时，对应图1中的细胞有 ,此时期细 胞内染色体的行为特征是 。 下一时期细胞内染色体的行为 特征是 ,此时细胞内染色体数为 条。 12.(20分)从基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物器官内提取出一些细胞，图甲 为其中某细胞的分裂图(B、b基因未标出)，图乙表示有关细胞进行I、Ⅱ两种方式的分 裂过程中染色体组数目的变化（①~⑦表示不同区段）。请回答下列问题： 4 ④ 2 ⑤@ 1 I过程 时期 Ⅱ过程 图甲 图乙 (1)图甲所示细胞中含有 条姐妹染色单体，处于图乙中的 区段。 (2)细胞中染色体与DNA数目之比一定为1：2的是图乙中的 区段，I过程 表示的细胞分裂方式为 ,由⑤→⑥染色体组数发生变化的原因是 (3)图甲中同一条染色体上出现了A和a两个不同的基因，通过分析该细胞形成的子 细胞种类，可以确定其原因： 若该细胞分裂最终形成4种基因组成的子细胞，那么其原因是发生了 。该现象发生的时期对应图乙的 区段。 若该细胞分裂最终形成 种基因组成的子细胞，那么其原因可能是1个A基因 变成了a或一个a基因变成了A。 密卷 高一学科素养周测评（十七）生物学第4页（共4页）·生物学· 原因是DNA复制；HI段核DNA数目加倍的原 因是精子和卵细胞内核DNA数目相同，两者融 合成受精卵。 (2)图1中，CD段是减数第一次分裂的过程，同 时从图2的③看出该动物为雌性，所以细胞名 称为初级卵母细胞，此时细胞中含有姐妹染色 单体，所以染色体、染色单体和核DNA数量之 比为1：2：2。 (3)图2中，细胞③是次级卵母细胞，减数第二 次分裂，对应图1的EF段，产生的细胞是卵细 胞和极体（或“卵细胞和第二极体”）。由于细胞 ④中有同源染色体和姐妹染色单体，同时染色 体的着丝粒整齐排列在赤道板上，该细胞的分 裂方式及所处时期是有丝分裂中期。 12.(1)①③②⑤④③ (2)同源染色体分离，分别移向细胞两极，非同 源染色体自由组合次级精母细胞 (3) 8 6 效24 ◇ 核DNA 染色体 染色单体 2024一2025学年度学科素养周测评（十七 一、选择题 1.A【解析】同源染色体联会和分离是减数分裂特 有的，A正确；DNA复制和蛋白质的合成，有丝分 裂间期和减数分裂I的间期都要进行，B错误；染 色体的着丝粒分裂，有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ 后期都有，C错误；染色体的着丝粒排列在赤道板 上，减数分裂Ⅱ中期和有丝分裂中期都有，D错误。 2.B【解析】图中处于后期的每条染色体上只含2 条DNA单链，A错误；由图示判断，图中分离酶 只作用于黏连蛋白Scc1,B正确；图示可发生在 有丝分裂后期，也可发生在减数分裂Ⅱ后期，C错 误；若细胞进行有丝分裂，则后期有16条染色 体，若细胞进行减数分裂，则减数分裂Ⅱ后期有8 条染色体，D错误。 3.C【解析】二倍体动物的体细胞中有8条染色 体，甲组细胞中有16条，说明染色体数目加倍， 甲组细胞处于有丝分裂后期，应含8对同源染色 体，不含姐妹染色单体，A错误；乙组细胞占的比 ·27 参考答案及解析 【解析】(1)图中①~⑤依次表示间期、减数第 一次分裂后期，减数第一次分裂前期，减数第二 次分裂末期，减数第二次分裂后期，按照减数分 裂过程分析，上述细胞出现的先后顺序是①③ ②⑤④。同源染色体中的非姐妹染色单体互换 可能发生在图③（减数第一次分裂前期）所示细 胞中。 (2)图②所示细胞处于减数第一次分裂后期，其 染色体行为的主要特征为同源染色体分离，分 别移向细胞两极，非同源染色体自由组合；由图 可知，图中细胞质是均等分裂的，其产生的子细 胞处于减数第二次分裂，所以属于次级精母 细胞。 (3)图⑤所示的细胞为精细胞，由题意可知百合 (2n=24)体细胞为24条染色体，则精细胞为12 条染色体，12个核DNA,无染色单体，其柱形图 如下： 48 核DNA 染色体 染色单体 生物学·减数分裂与有丝分裂的比较 例大，且染色体数与体细胞中的染色体数相等， 所以乙组细胞包括处于分裂间期、有丝分裂前 期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分 裂后期的细胞，若乙组细胞处于减数第二次分裂 后期，可能含有两条X染色体或Y染色体，B错 误、C正确；丙组细胞内染色体数目已经减半，包 括处于减数第二次分裂前期和中期的细胞，以及 经减数分裂结束形成的精细胞，该动物的基因型 为AaBb,丙组细胞的基因组成有AABB、AAbb、 aaBB、aabb、AB、Ab、aB、ab,8种可能，D错误。 4.D【解析】由题意可知，二倍体合子的基因型是 Aa,由于发生减数分裂过程，且同源染色体之间 发生了片段交换，所以在减数第一次分裂结束 后，同源染色体分离，产生的两个细胞里面的基 因都是Aa,接着又经历了减数第二次分裂和一 次有丝分裂，因此形成的8个孢子里顺序为前四 个和后四个分别都是AAaa(顺序可以打乱)。故 选D项。 1 衡水真题密卷 5.B【解析】据表中信息可知，甲为无丝分裂，乙为 有丝分裂，丙为减数分裂，甲过程会发生DNA复 制，A错误；据表中信息可知，乙为有丝分裂，丙 为减数分裂，哺乳动物的体细胞可通过有丝分裂 增加体细胞的数量，性原细胞可通过减数分裂增 加生殖细胞的数量，B正确；动物细胞进行有丝分 裂时，一对中心粒在间期倍增为两组，C错误；人 的成熟红细胞是高度分化的细胞，不能进行分 裂，D错误。 6.C【解析】①表示染色体的复制，发生在间期，有 丝分裂与减数分裂的间期细胞核中均存在DNA 的加倍，A正确；有丝分裂后期与减数第二次分 裂后期③过程着丝粒断裂，一条染色体变为两条 染色体，使得染色体数目加倍，B正确；有丝分裂 与减数分裂④末期过程均存在胞质分裂，核 DNA数减半，但不一定都是均等分裂，C错误；四 分体指的是在动物细胞减数第一次分裂的前期， 两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四 条染色单体的结合体，受精卵进行有丝分裂，不 形成四分体，D正确。 7.C【解析】A细胞无同源染色体，含有染色单 体，处于减数第二次分裂的中期，不能判断该动 物性别，A错误；B细胞是减数第一次分裂产生的 细胞，已经发生了同源染色体的分离，该细胞着 丝粒分离，姐妹染色单体分开，处于减数第二次 分裂后期，由于是均等分裂，所以不能判断动物 性别，B错误；C细胞含有同源染色体，且同源染 色体分裂，细胞质均等分裂，是初级精母细胞，可 以判断该动物为雄性，C正确；D细胞含有同源染 色体，着丝粒分裂，处于有丝分裂的后期，不能判 断该动物性别，D错误。 8.C【解析】有丝分裂前期、有丝分裂中期、减数 分裂Ⅱ后期染色体数都与体细胞相同，会出现38 条染色体；减数分裂Ⅱ中期染色体数目是体细胞 的一半即19条，不会出现38条染色体。故选 C项。 9.C【解析】雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而 成的单倍体，体内不含同源染色体，因此在减数 第一次分裂的前期不会发生联会现象，A错误； 雄蜂属于单倍体，据图分析，雄蜂进行“假减数分 裂”，染色体数目不发生减半，B错误；雌蜂是二倍 体(2n=32),进行正常的减数分裂，染色体数目 减半，卵细胞染色体是16条，雄蜂是单倍体，染 1 ·2 学科素养周测评 色体是16条，进行“假减数分裂”，产生的精子染 色体数也是16条，所以蜜蜂的精细胞和卵细胞 中均含有16条染色体，C正确；细胞板出现在植 物细胞有丝分裂末期，动物有丝分裂末期不会出 现细胞板，D错误。 10.A【解析】图乙①→②阶段发生了同源染色体 的联会，因而推测乙中两条染色体是一对同源 染色体，但图甲不一定是一对同源染色体，A错 误；甲细胞的着丝粒到达③位置时，两条染色体 分成四条，说明着丝粒分裂，故细胞内的染色单 体数为0，B正确；乙细胞的两个荧光点出现在 细胞中②位置，说明两条染色体联会；两个荧光 点出现在细胞中③位置，说明联会的两条染色 体排列在赤道板两侧，故从②到③位置的过程 中可能仍保留着四分体，C正确；乙细胞的着丝 粒到达④位置时，说明两条同源染色体分离，并 移向了细胞的两极，此时每条染色体上DNA含 量为2，D正确。 二、非选择题 11.(1)甲、乙、丙次级精母细胞 (2)3非姐妹染色单体 (3)甲、丙着丝粒整齐排列在赤道板上着丝 粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体， 由纺锤丝牵引着分别向细胞两极移动6或12 【解析】(1)染色体复制以后每条染色体上有两 个染色单体，有两个DNA分子，包括有丝分裂 前期和中期，以及减数第一次分裂各时期，和减 数第二次分裂前期和中期，则图1中的核DNA 数量是染色体数量2倍的细胞有甲、乙、丙，甲 细胞没有同源染色体，且着丝粒排列在赤道板 上，则处于减数第二次分裂中期，此动物是雄性 动物，则甲名称是次级精母细胞。 (2)乙细胞三对同源染色体配对，则有3个四分 体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生 缠绕，并交换相应的片段。 (3)图2中的姐妹染色单体a、b处于位置②时， 着丝粒排列在赤道板上，则处于有丝分裂中期 或减数第二次分裂中期，对应图1中的甲、丙， 下一时期是有丝分裂后期或减数第二次分裂后 期，此时细胞内染色体着丝粒分裂，姐妹染色单 体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别 向细胞两极移动。此时细胞内染色体暂时加倍 为6或12。 12.(1)12④ (2)⑤有丝分裂着丝粒断裂，姐妹染色单体 ·生物学· 分开 (3)同源染色体内非姐妹染色单体之间的互换 ④3 【解析】(1)图甲所示细胞中含有6条染色体、 12条姐妹染色单体；相同大小的染色体有2条， 故图甲中有2个染色体组；处于图乙中的④区 段，即减数第一次分裂四分体时期。 (2)由于①表示有丝分裂间期，在其开始时 DNA没有复制完成，所以细胞中染色体与DNA 数目之比一定为1：2的是图乙中的⑤区段，I 过程表示的细胞分裂方式为有丝分裂，由⑤→ 2024一2025学年度学科素养周测评（十八 一、选择题 1.A【解析】体细胞中基因的数量远远大于染色 体的数目，不能证明基因和染色体存在着明显的 平行关系；非等位基因与非同源染色体在减数分 裂时自由组合，说明基因和染色体行为相同，存 在着明显的平行关系；在体细胞中成对存在的基 因和染色体，在配子中单个存在，说明基因和染 色体行为相同，存在着明显的平行关系；基因和 染色体在杂交过程中均保持相对完整性和独立 性，说明基因和染色体存在着明显的平行关系。 故选A项。 2.A【解析】F2性别比为1：1，红眼占3/4，但所 有雌性全为红眼，白眼只限于雄性，说明该性状 的遗传与性别相关联，种群中雌蝇有该性状，故 非伴Y遗传，为伴X遗传，因此控制白眼基因存 在于X染色体上，且白眼为隐性性状。故选 A项。 3.B【解析】这两个实验都采用了假说一演绎法， A正确；孟德尔遗传实验证明基因分离定律和基 因自由组合定律，摩尔根实验证明基因位于染色 体上，B错误；两个实验都进行了测交实验，来验 证假说内容，C正确；孟德尔豌豆杂交实验和摩尔 根果蝇杂交实验都采用了统计学方法分析实验 数据，D正确。 4.B【解析】①白眼性状是如何遗传的，是否与性 别有关，属于根据杂交实验提出问题阶段；②白 眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上属于做出 假说步骤；③利用F,红眼雌果蝇与白眼雄果蝇 进行测交，属于进行实验验证假说阶段。故选 ·29 参考答案及解析 ⑥染色体组数发生变化的原因是着丝粒断裂， 姐妹染色单体分开。 (3)图甲中同一条染色体上相同位置上的基因 应该相同，但图中出现了A和a两个不同的基 因，由于体细胞基因型为AaBb,若该细胞分裂 最终形成4种基因组成的子细胞，那么其原因 是发生了交叉互换。该现象发生的时期为减数 第一次分裂四分体时期，对应图乙的④区段；若 该细胞分裂最终形成3种基因组装成的子细 胞，那么其原因是发生了1个A基因变成了a 或一个a基因变成了A。 生物学·基因在染色体上、伴性遗传 B项。 5.B【解析】基因在杂交过程中具有独立性和完整 性，A正确；非同源染色体上的非等位基因自由 组合发生在减数分裂过程中，雌雄配子结合形成 受精卵时即受精作用过程中，不会发生非同源染 色体上的非等位基因自由组合，B错误；精子和卵 细胞受精作用形成受精卵，受精卵中成对的等位 基因或同源染色体一半来自母方，另一半来自父 方，C正确；减数分裂过程中，等位基因随同源染 色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，D 正确。 6.C【解析】Ⅱ-2区段是Y染色体的非同源区段， 其上的基因遗传病没有显隐性关系，患者均是男 性，且致病基因来自其父亲，A正确；Ⅱ-1区是X 染色体的非同源区段，位于Ⅱ-1区的显性遗传 病，男性患者致病基因来自母亲，母亲一定是患 者，B正确；位于I区即X、Y染色体的同源区段 上的显性遗传病，男性患者的致病基因可能来自 母方，也可能来自父方，因此男患者的母亲不一 定患有遗传病，C错误；位于I区即X、Y染色体 的同源区段上的隐性遗传病，女患者的致病基因 一个来自父方、一个来自母方，父方是致病基因 的携带者，可能表现正常，D正确。 7.A【解析】HH ZWA X HHZZ,后代的基因 型为HHZZ和HH-ZWA,只有雄蚕存活； HHZWXH-H-ZAZA,后代的基因型为HHZZ、 HH ZAW,无论雌雄均致死；H H ZWA X HH ZZ,后代的基因型为HHZZ、HH-ZWA(致死)、 HHZZ、H-H-ZWA,后代中存活的有雌有 1