周测评(6)细胞的物质输入和输出-【衡水真题密卷】2024-2025全学年高一生物学科素养周测评(人教版 京津晋沪苏浙皖闵豫鄂粤桂琼渝川贵滇藏陕甘青宁新专版)

2025-09-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第4章 细胞的物质输入和输出
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.02 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 衡水天枢教育发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-11
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来源 学科网

内容正文:

·生物学· 出去。 (2)①图中显示,错误折叠的蛋白质或损伤的线 粒体会和泛素结合而被泛素标记,被标记的蛋 白质或线粒体会与自噬受体结合,被包裹形成 吞噬泡,溶酶体中含有多种水解酶,吞噬泡与溶 酶体融合,其中的水解酶便将吞噬泡中物质降 解。某些降解产物可以被细胞重新利用,无用 的废物会被分泌到细胞外。②蛋白质可被蛋白 水解酶降解为氨基酸,氨基酸可以被细胞重新 利用。根据题干,某些降解产物可以被细胞重 新利用,所以当细胞养分不足时,细胞会通过增 强溶酶体的自噬作用,来获取所需的养料。 12.(1)真核电子 (2)蛋白质DNA4核孔 (3)核仁某种RNA的合成以及核糖体的形成 (4)②亲核蛋白被放射性标记的尾部头尾均被 标记的完整亲核蛋白③细胞核B 【解析】(1)该图具有核膜,是真核细胞的亚显 微结构,亚显微结构在电子显微镜下才能看到。 2024一2025学年度学科素养周测评(广 一、选择题 1.A【解析】洋葱鳞片叶细胞失水,细胞膜相当于 一层半透膜,水作为溶剂,渗透作用是指水分子 或者其他溶剂分子通过半透膜的扩散,A正确; KNO3不属于溶剂,洋葱根细胞吸收KNO3不属 于渗透作用,B错误;洋葱的色素溶解在乙醇中, 没有半透膜,不是渗透作用,C错误;洋葱排出 Na不是渗透作用,D错误。 2.C【解析】该实验只需低倍镜观察即可,A错 误;该实验过程中,第一次滴加的是0.3g/mL的 蔗糖溶液,观察质壁分离现象,而第二次滴加的 才是清水,观察质壁分离复原现象,B错误;紫色 洋葱鳞片叶的内表皮细胞也是成熟的植物细胞, 有中央大液泡,也会发生质壁分离,C正确;光学 显微镜下,不能看到磷脂双分子层,D错误。 3.C【解析】当实验前长度/实验后长度=1时,花 瓣切条长度不变,该情况下,该植物花瓣细胞细 胞液的浓度与外界溶液的浓度相同,根据实验结 果可判断其对应的蔗糖浓度应介于0.4一0.5 mol·L1之间,C正确。 4.C【解析】水分子进入细胞既可以通过自由扩 散,即水经过细胞膜的磷脂分子的间隙,又可以 通过协助扩散(易化扩散),即水经过细胞膜的水 ·9 参考答案及解析 (2)2是染色质,由DNA和蛋白质构成,蛋白质 在核糖体上合成,合成后可通过核膜上的4核 孔进入细胞核,参与染色质的构成。 (3)3为核仁,与某种RNA的合成以及核糖体 的形成有关。 (4)根据实验材料可以看出,自变量是亲核蛋白 标记的部位,因变量是细胞核中是否有放射性。 本实验要做三组实验,A组注射亲核蛋白被放 射性标记的头部到细胞质,B组注射亲核蛋白被 放射性标记的尾部到细胞质,C组注射头尾均被 标记的完整亲核蛋白到细胞质。其中将C组头 尾部均被标记的完整亲核蛋白注入细胞质作为 对照组。一段时间后,需要检测的关键部位是 细胞核中是否有放射性物质变化。若只有B组 结果和C组相同,则说明亲核蛋白进入细胞核, 只和尾部结构有关。 )生物学·细胞的物质输入和输出 通道蛋白,C正确。 5.D【解析】由于细胞能通过主动吸收K+和 NO3,使B→C段细胞液浓度高于外界溶液浓 度,细胞吸水,因此细胞会发生质壁分离的复原, 细胞主动吸收K+和NO3不是从B点开始的,A 错误;A→B段,I组水稻的原生质体体积减小, 说明细胞失水,细胞液浓度增加,吸水能力逐渐 增强,B错误;Ⅱ组水稻的曲线不能无限上升除受 限于细胞壁的伸缩性外,还受到细胞内外浓度差 的影响,C错误;在0.3g·mL1的KNO3溶液 中,Ⅱ组水稻的原生质体体积增加,说明Ⅱ组水 稻可以从外界环境中吸收水分,属于耐盐碱水 稻,D正确。 6.C【解析】图2中①是细胞膜,②是细胞膜、液泡 膜之间的细胞质,③是液泡膜,它们共同构成了 原生质层,所以图1中的半透膜相当于图2细胞 中的①②③,A正确;开始时a浓度大于A浓度, 水分子进入漏斗的多,水柱升高,所以图1中h 越大,说明A、a起始溶液的浓度差越大,B正确; 由于液面高度差导致势能不等,达到平衡时a溶 液的浓度仍大于A溶液的浓度,C错误;紫色洋 葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中含有紫色色素,所 以图2中④处的颜色是紫色,D正确。 1 衡水真题密卷 7.B【解析】主动运输的特点就是低浓度运输到高 浓度,需要载体和能量,所以该实例中H+的运输 方式属于主动运输,B正确。 8.C【解析】血浆中的葡萄糖进入人成熟红细胞需 要载体蛋白协助,顺浓度梯度进行,属于协助扩 散,A正确;外界氧气进入细胞中线粒体的过程 属于自由扩散,B正确;胰岛B细胞分泌的胰岛 素属于大分子物质,其分泌方式为胞吐作用,C错 误;血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞,需要 载体蛋白协助和消耗能量,逆浓度梯度进行,属 于主动运输,D正确。 9.A【解析】由图可知,图中物质跨膜运输方式是 胞吞过程,物质通过胞吞过程运输与膜两侧物质 的浓度差无关,需要与细胞膜上的受体蛋白质结 合,消耗细胞内化学反应所释放的能量,依赖于 细胞膜具有一定的流动性,A正确。 10.D【解析】O2和甘油通过图②自由扩散方式运 输,A错误;图③是主动运输,B错误;图①是协 助扩散,C错误;图④是胞吞,胞吞摄入物质需消 耗ATP,D正确。 二、非选择题 11.(1)原生质层不包含 (2)质壁分离(或细胞失水)A溶液浓度(渗透 压)较大,导致细胞严重失水过多而死亡 (3)先减小后增大不变蓝等于 【解析】(1)植物细胞的原生质层相当于一层半 透膜,原生质层包括细胞膜、液泡膜和两者之间 的细胞质,不包括细胞核。 (2)由曲线A可知,将紫色洋葱鳞片叶外表皮细 胞放在A溶液中,A溶液浓度(渗透压)较大,细 胞失水量持续增加,呈现质壁分离现象,细胞失 2024一2025学年度学科素养周测评(七 细胞的能量 一、选择题 1.A【解析】哺乳动物成熟红细胞能进行细胞代 谢,其细胞内有酶,A错误;绝大多数酶的化学 本质是蛋白质,B正确;只要条件适宜,酶在细 胞内外都可以起作用,C正确;少数酶的化学本 质是RNA,故少数RNA也具有生物催化功能, D正确。 2.B【解析】低温不会破坏酶的空间结构,A正确; 保存酶在低温下效果最佳,B错误;据图可知, 1 ·1 学科素养周测评 水过多导致死亡。 (3)将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放在B溶液 中,细胞失水量先增加后减小,最后开始吸水, 液泡体积变化应该是先减小后增大;在B溶液 中加入台盼蓝染液,液泡不会变蓝,因为细胞是 个活细胞,细胞膜具有选择透过性;曲线m,点之 前,细胞失水量增加,m点之后,失水量减少,故 m点细胞液浓度等于外界溶液浓度。 12.(1)磷脂双分子层蛋白质 (2)b主动运输 (3)通道蛋白不需要 (4)能量载体蛋白的数量 【解析】(1)细胞膜的基本支架是磷脂双分子 层,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类与数量 就越多。 (2)CO2可通过图1中b(自由扩散)方式进出细 胞;a的运输方式为主动运输,需要消耗能量,由 低浓度运输到高浓度。 (3)其中运输物质c的转运蛋白属于通道蛋白, 在运输时物质c不需要与之结合。 (4)无机盐离子的吸收是主动运输,与载体和能 量有关,据图可知:I、Ⅱ两,点在同一曲线(吸收 NO?)上,载体数量相同,自变量是氧浓度,I 点大于Ⅱ,I点有氧呼吸较强,提供能量较多, 则主动运输吸收的NO3较多,影响I、Ⅱ两,点 吸收量不同的因素是能量;而Ⅱ、Ⅲ两点对应的 氧浓度一样,说明有氧呼吸提供的能量一样,不 同的是Ⅱ所在的曲线NO3载体数量多于Ⅲ所 在曲线K+载体数量,影响I、Ⅱ两,点吸收量不 同的因素是载体蛋白的数量。 生物学·降低化学反应活化能的酶、 通货”ATP 40℃时该酶的活性最高,因此该温度应该是该酶 的最适温度,C正确;对于该酶而言,45~50℃温 度过高,酶空间结构被破坏,该酶活性逐渐降低, D正确。 3.B【解析】酶只能加快化学反应的速度,但是不 能改变最终产物的量,加酶和无酶产物的量是一 致的,I产物的量大于甲,A错误;Ⅱ产物的量等 于甲,B正确;Ⅲ、V产物的量小于甲,C、D错误。 4.A【解析】本实验的自变量是催化剂及温度,A2024一2025学年度学科素养周测评(六) 生物学·细胞的物质输入和输出 (考试时间40分钟,总分100分) 一、选择题:本题共10小题,每小题6分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 6 8 10 答案 1.下列现象属于渗透作用的是 A.洋葱鳞片叶细胞失水 B.洋葱根细胞吸收KNO3 C.洋葱的色素溶解在乙醇中 D.洋葱向外界排出Na+ 2.在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了 三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是 () A.第一次观察为低倍镜观察,后两次为高倍镜观察 B.第一次处理滴加的是清水,第二次滴加的是蔗糖溶液 C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,则也能发生质壁分离 D.后两次观察能看到细胞膜的磷脂双分子层,也能看到细胞核 3.某同学将某种植物花瓣切成大小和形状相同的细条若干,随机均分为5组,标为a、b、c、 d、e。取上述5组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测得的各组花 瓣细条的长度变化如图所示(只考虑水分交换)。据此可推测,该植物花瓣细胞细胞液 的浓度相当于 () 邀1.21 正11 1.0 0.9 00.20.30.40.50.6 蔗糖浓度(mol·L1) A.0.2~0.3mol·L-1的蔗糖溶液 B.0.30.4mol·L1的蔗糖溶液 C.0.40.5mol·L-1的蔗糖溶液 D.0.5~0.6mol·L-1的蔗糖溶液 高一学科素养周测评(六)生物学第1页(共4页)】 衡水真 4.空气凤风梨是一种“网红”植物,可脱离泥土在空气中生长,定期喷水即可满足其对水的需 要。水分子进入空气凤梨细胞时,需要经过细胞膜的 () A.磷脂分子的间隙 B.水通道蛋白 C.磷脂分子的间隙或水通道蛋白 D.载体蛋白或通道蛋白 5.耐盐碱水稻是指能在盐浓度0.3%以上的盐碱地生长的水稻品种。现有普通水稻和耐 盐碱水稻若干,由于标签损坏无法辨认其类型,某生物兴趣小组使用0.3g·L1的 KNO3溶液分别处理两组水稻细胞,结果如图,下列叙述正确的是 () ±I组水稻 8150 ·Ⅱ组水稻 D 量 c 50 0 0.5 1.522.53 时间h A.B→C段是由于I组细胞在B点开始主动吸收K+、NO3 B.A→B段,I组水稻细胞的吸水能力逐渐减弱 C.Ⅱ组水稻曲线不能无限上升仅受限于细胞壁的伸缩性 D.Ⅱ组水稻原生质体的体积增加,说明Ⅱ组水稻为耐盐碱水稻 6.如图1表示渗透作用的装置,一段时间后溶液a液面上升的高度为h;图2表示在探究 “植物细胞的吸水和失水”活动中,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放在0.3g/L蔗糖溶液 后观察到的一个细胞示意图。下列相关叙述错误的是 () 6 5 半透膜 图1 图2 A.图1中的半透膜相当于图2细胞中的①②③ B.图1中h越大,A、a起始溶液的浓度差越大 C.图1中达到平衡时A、a溶液浓度相等 D.图2中④处的颜色是紫色 题密卷 高一学科素养周测评(六)生物学第2页(共4页) 1 7.H+一ATPase能将ATP水解,并利用水解产生的能量将H+从细胞内转运到细胞外, 从而降低H+积累对细胞的毒害作用。据此分析,H+通过H+一ATPase转运到细胞外 的方式是 () A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.胞吐 8.下列物质进出细胞方式与转运实例的对应关系,错误的是 A.协助扩散一血浆中的葡萄糖进人人成熟的红细胞 B.自由扩散一外界氧气进入细胞中的线粒体 C.主动运输—胰岛B细胞分泌胰岛素 D.主动运输—一血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞 9.如图为某种跨膜运输方式的过程示意图,下列不属于该种跨膜运输方式特点的是 ) 受体膜凹陷 。口 0口。 。。 细胞膜 囊泡 A.物质顺浓度梯度进行运输 B.需要细胞膜上的蛋白质的协助 C.依赖于细胞膜具有一定的流动性 D.需要消耗细胞内化学反应所释放的能量 10.如图①~④表示物质出入细胞的不同方式,下列叙述正确的是 ● ● 细胞外·。 细胞外 细胞外· 细胞外。。 RRRR RRRHH Rtc6闺2m9i o。 6%g 88 8国gg ④ 细胞内 细胞内。 ADP-Pi ● 细胞内 。·① ● ② 细胞内。。。· 3 A.O2和甘油通过图①方式运输 B.图②是主动运输 C.图③是协助扩散 D.图④中细胞摄人物质需消耗ATP 高一学科素养周测评(六)生物学第3页(共4页) 衡水真题 二、非选择题:本题共2小题,共40分。 11.(20分)紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是观察质壁分离的理想材料,将 其分别放置在A、B两种溶液中,对细胞的失水量进行测量和统计, 结果如图。请据图回答问题: 0 246810 处理时间(minm) (1)作为一个渗透系统,表皮细胞中相当于半透膜的结构是 ,该结构 (填“包含”或“不包含”)细胞核。 (2)从曲线A可知,将该细胞放入A溶液中,细胞持续呈现 现象,转移 至清水后仍保持该现象,这是因为 (3)在B溶液中,细胞的液泡体积变化是 ;如果在B溶液中加入台 盼蓝染液,液泡颜色将 (填“变蓝”或“不变蓝”);在曲线m点,细胞液浓度 (填“大于”、“小于”或“等于”)外界溶液浓度。 12.(20分)如图表示几种跨膜物质运输方式。请据图回答下列问题: ○ NO ○ 细胞外 1○ 888 K 细胞内a d 8能量o'ob △△ 能量 含氧量 兼○○△○代表各种物质分子或离子 图1 图2 (1)细胞膜的基本支架是 。 功能越复杂的细胞膜, 的种类与 数量就越多。 (2)C02可通过图1中 (填字母)方式进出细胞。a的运输方式为 (3)转运蛋白分为通道蛋白和载体蛋白两类。其中运输物质c的转运蛋白属于 ,在运输时物质c (填“需要”或“不需要”)与之结合。 (4)图2是胡萝卜在含氧量不同的情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3ˉ的曲线图。 则影响I、Ⅱ两点和Ⅱ、Ⅲ两点吸收量不同的因素分别是 和 密卷 高一学科素养周测评(六)生物学第4页(共4页)

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