期中 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年新教材二年级上册语文（统编版2024）（1-4单元）

二年级语文上（R)附录Ⅲ 期中情境素养测评 班级： 姓名： 学号： 阅读，让我们认识了许多事物，欣赏了许多美景，积累了许多名言 警句…班级正在开展“阅读分享会”活动，快来参加吧！ 米第一部分我是积累小标兵 一、字词是阅读的“拦路虎”，看看你有没有被难倒。（25分) 1.看拼音，写字词。（15分) měi shi jie hai yang 我喜欢用水彩笔描绘 的 dǎo cheng shi hua yuan jiang he cong lin 2.选一选。（填序号)(10分) (1)用部首查字法查“助”字，应先查部首( ①且 ②目 ③力 (2)下列各组词语中，多音字的读音相同的一项是()。 ①银行行走 ②没有沉没 ③好客好学 (3)下列表示颜色的词语中和其他两项不属于同一类的是()。 ①深红 ②米白 ③金黄 (4)下列短语搭配有误的一项是( )。 ①荡泥人 ②一方鱼塘 ③淹没庄稼 (5)下列表述有误的一项是()。 ①水杉被称为植物中的“活化石”。 ②《黄山奇石》按顺序介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”等奇石。 ③留言条要先写有什么事，再写称呼（留言给谁）。 期中情境素养测评 二、在阅读中，你学会正确规范地表达了吗？（25分) 1.先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。（16分) 沙 大①( )清水( ②( )( )满园 ③( )消()散 ④( )( )古迹 ⑤( )( ）争艳 ⑥含苞( )( (1)春天到了，花园里( )。 (2)我国有很多( )，数不胜数。 2.照样子，写一写。（9分) (1)梧桐树叶像手掌。 像 (2)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 有时候 ，有时候 (3)下课了，同学们在操场上活动，有打篮球的，有踢足球的，有跑 步的，处处欢声笑语，热闹极了。 春天到了，花儿们竞相开放， 美丽极了。 三、名言警句、古诗词等丰富了我们的阅读生活。（10分) 1.【美景中的传统文化】看到瀑布飞泻，我想到李白的诗句：“ ,疑是银河 。”登高望远，我想到诗句：“欲穷 ” 闻到梅花的清香，我不由得吟诵 起诗句：“墙角数枝梅，凌寒 。遥知 。”（7分) 2.【民谣中的物候变化】从“一九二九不出手， ”中，我知 道这段时间是一年中最冷的时候；从“ ,耕牛遍地走” 中，我知道 (季节)来了，农民伯伯开始忙碌了。(3分) 第1页（共2页）】 米第二部分我是阅读小达人 四、快乐读书吧。（9分) 1.这本书的作者是（ )。 ①金近 ②曹文轩 ③陈先云 ●小虹鱼跳龙门1 2.这本书的名字是（ )。 期蝶有一雨小能子25 小猫钓鱼43 ①《小鲤鱼跳龙门》 肾文轩际先云。二作领/上册 骄狱的大公鸡59 小鲤鱼跳龙门 狐维打猎人的故事79 金近养 ②《人民教育出版社》 人大盐十金风和 (封面示意图)（目录示意图） 3.这本书一共讲了( )个故事。 ①4 ②5 ③6 五、课外阅读。（16分) 会走动的红玛瑙(mǎno)》 我家小小的花园里，玫瑰花有的盛开了，有的含苞欲放，微风阵阵， 送来甜甜的香味。 这一天，阳光明媚。我发现，玫瑰的花蕾上有好几只淡绿色的蚜虫。 爷爷眼花，他看不见那些比米粒儿还小的蚜虫。但是，他却发现了一只 红艳艳的七星瓢虫。我凑过去，也发现了一只。爷爷翻开绿叶，在枝条 上一连发现了好几只。爷爷说：“这些瓢虫知道我老眼昏花，都来帮我捉 蚜虫了。” 真的，我看见一只只瓢虫沿着花茎移动着，就像一颗颗会走动的红 玛瑙，它们吞食着蚜虫，像吃着小小的面包。 爷爷拉着我走开了。他说，咱们别打扰瓢虫们享用美餐了。 1.短文中的“会走动的红玛瑙”是指()，“小小的面包”是指( )。(4分) ①盛开的玫瑰花②淡绿色的蚜虫 ③红艳艳的七星瓢虫 2.加点词语“老眼昏花”在短文中具体指什么？找一找，用“”在短 文中画出来。(3分) 期中情境素养测评 3.下列最适合作为第1自然段的插图的一项是()。（3分) ② ③ 4.仿照句子“我看见一只只瓢虫沿着花茎移动着，就像一颗颗会走动的 红玛瑙”，写一写。（6分) (1)我看见一只只绵羊在草原上移动着，就像 (2)我看见 在 ，就像 0 米第三部分 我是写话小能手 六、看图写话。（不会写的字写拼音)(15分) 仔细观察图画，图中风景怎么样？都有 B爸爸 花花乙 谁？他们在干什么？心情怎样？想一想，写 一写。 120字 第2页（共2页）附绿Ⅱ参考 2.老乡味道水果客 三、示例：1.客客人胜名胜 2.钉钉钉子穷无穷 四、示例：草火桃金土雪米 五、①山水②远近③灯光④旷 ⑤层林⑥细雨 1.④2.⑥③ 六、1.③2.②3.① 七、示例：1.桃花杏花梨花迎春花 五颜六色 2.雪花像洁白的小精灵，从空中飘落 下来。 八、1.李白直下三千尺九天王之涣 白日依山尽黄河 2.有山无水杏花烟雨江南 九、1.岛熟退检2.①④ 十、1.七八月 2.天池很大，原来是个火山口，后来由 于泉水、雨水和雪水汇集于此，形 成了湖。 3.③4.(1)×（2)V 5.示例：瀑布瀑布很壮观，就像银 河从天上掉到了人间 十一、示例： 下雨了 一天放学，天空忽然乌云密布，转 眼间就下起了倾盆大雨。小明穿着雨衣， 正急匆匆地往家奔跑，雨点噼里啪啦地 打在雨衣上。 答案与解析 突然，小明看到同学小刚没有雨 具遮雨，衣服都被雨水淋湿了。小明 心想：这样下去，他肯定会感冒的。 于是，小明加快脚步追上小刚，把雨 衣脱下来和小刚一起披着遮雨。小刚 又惊又喜，连忙说道：“小明，谢谢你！” 小明笑着回答：“不客气！”他们肩并 肩，有说有笑地朝着家的方向走去。 期中情境素养测评 一、1.美丽世界海洋岛 城市花园江河丛林 2.(1)③(2)③(3)① (4)①(5)③ 二、1.①山秀②春色③烟云 ④名胜⑤百花⑥欲放 (1)⑤(2)④ 2.示例：（1)弯弯的月牙小船 (2)小猫很安静小猫很调皮 (3)有迎春花，有桃花，有杏花， 五颜六色 三、1.飞流直下三千尺落九天千里目 更上一层楼独自开不是雪为有 暗香来 2.三九四九冰上走九九加一九春天 四、1.①2.①3.② 五、1.③② 2.爷爷眼花，他看不见那些比米粒儿 还小的蚜虫。 19 二年级语 3.② 4.示例：（1)一朵朵会走动的白棉花 (2)一只只蝌蚪 池塘里游来游去 一个个会游动的逗号 六、示例： 快乐的星期天 一个阳光明媚的星期天，爸爸带着 花花来到风景如画的湖边。爸爸架起鱼 竿，不一会儿，鱼儿就上钩了。花花在 一旁看着湖里的大白鹅。大白鹅欢快地 游来游去，时不时伸长脖子叫几声。花 花伸手想要给大白鹅喂食，大白鹅却游 走了。 微风吹呀吹，爸爸和花花在湖边玩 得可开心啦。他们的笑声在湖的四周回 荡着。 第五单元学业质量测评 一、cha que ding cuòhuan nong 二、1.②① 2.① ② 3.②①4.①② 三、1.能前面棵 2.奇怪好像冷邻居 自言自语回答赶快 四、话活台 抬已以做作 五、 六、1示例：蓝蓝的五彩的 20 文上(R) 2.多读几本书不难。 七、1.②①2.②3.①4.② 八、1.书山有路学海 2.少年不知老来方知 3.一日不读十日空 九、1.75 2.再de处děi 3.房子造得真漂亮，如果在墙上开个 窗子就更好了。你把窗子（再在） 开大一点就更好了 4.丢失的鸡娃娃被狐狸偷走了。 5.① 十、示例： 西瓜皮跷跷板 一天，两只小老鼠意外发现了一块 大西瓜。他们大口大口地吃着，吃得肚 子圆滚滚的。看着剩下的西瓜皮，一只 小老鼠提议用它来当跷跷板，另一只立 刻同意了。他们一个在这头，一个在那 头，开心地玩了起来。跷跷板一会儿这 边高，一会儿那边高，两只小老鼠笑得 合不拢嘴，小小的眼晴里满是快乐。这 一天因为这个特别的跷跷板，变得有趣 极了。 第六单元学业质量测评 -、1.pùpu2.sheng cheng 3.dǒudòu4.jiàojue 二、1.村民非常难忘 2.消息欢呼穿人群 三、示例：清请妈吗蚂 泡跑炮