3阅读 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年新教材二年级上册语文（统编版2024）（1-4单元）

二年级语 4.从上到下：③①⑥④⑤ 5.示例：猴子呀，每种果树都有它结 果的时间，你要有耐心，这样才能 收获美味的果子呀。 十、示例： 小白兔种胡萝卜 一天，小白兔发现家里的胡萝卜不 多了，就想着赶紧种一些。 勤劳的小白兔说干就干，他一大早 就来到田里开始翻土，晚上趁着月光， 把胡萝卜种子撒在了田里。 后来，小白兔经常给胡萝卜种子浇 水。在小白兔的辛苦劳作下，种子慢慢 地发了芽，长出了碧绿的叶子，还开 了花。 又过了很长时间，胡萝卜终于成熟 了。小白兔看着又大又红的胡萝卜，开 心地笑了。 第三单元学业质量测评 -、rao ji zhuan jing qǔ na 二、1.提天上挂美丽 2.晚上总是爷爷星星 三、园座近坐进圆 四、③④⑥⑤①② 五、1.①2.②3.①4.② 六、①春园②百花③花红④放 ④ 示例：② 18 文上(R) 七、1.，。2.，！3.，？ 八、示例：1.雪白的云朵像一团团棉花飘在 空中。 2.花园里有牡丹，有玫瑰，还有月季。 九、刻苦钻研天文不应人勤学苦练坚 持不懈 十、1.细长五彩/美丽有趣 2.③3.②④①③ 4.示例：哇，这些贝壳好漂亮啊！它 们的样子都不一样呢，快给我们讲 讲在海边发生的好玩的事吧！ 十一、示例： 快乐的课间 今天，阳光明媚，下课了，小朋 友们来到操场上玩耍。 篮球架下，两个小男孩正在打着 篮球，他们你争我抢，玩得起劲儿。 篮球场旁边，一个扎马尾辫的小女孩 一边跳绳，一边数数，看起来很开心； 还有一个小女孩坐在长椅上，正在安 安静静地看书，看到有趣的地方，她 的脸上还会露出甜甜的笑容。 小朋友们的笑声、欢呼声在操场 上空回荡着，这里那里，全是童年的 快乐！ 第四单元学业质量测评 -、1.fèn geng gan2.du hao 二、1.湖岛五光十色有名二年级语文上（R)附录Ⅲ 第三单元学业质量测评 班级： 姓名： 学号： 涨积累与运用 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)》 、 环绕（ro rào) 系上(jixi) 转圈(zhuan zhuan) 镜子(jin jing 曲子(qū qǔ) 拿手(16 na 二、看拼音，写字词。（14分) ti tian shang guà 1.萤火虫 着小灯笼在 飞，就像 起了小灯笼，真 měi 啊！ wǎn shang zǒng shi ye ye 2.夏日的 我 躺在 的竹床上数 xing xing 三、比一比，填一填。（12分)》 园圆)坐)（座 (进 近 叔叔家的果()在一( )山上。最()，我们( )车去 那里摘果子了。一( )大门，我们就看到了那又大又( )的苹果。 四、读一读，选字填空。（填序号)(12分)》 ①荡②滑 铃声响起，社团活动开始了。 铁环， 钢琴， 泥人， ③滚 ④弹 围棋， 秋千， 滑梯。 ⑤下 ⑥捏 小朋友们玩得真开心！ 第三单元学业质量测 五、读句子，选词填空。（填序号）(4分) ①果然 ②突然 1.他看清楚了，北斗七星( )是绕着北极星转动的。 2.上午天气还好，到了下午，（)下起雨来。 ①乐趣 ②有趣 3.和小伙伴们一起做游戏充满（ )。 4.这本书里的故事特别（ ),我看得入了迷。 六、先把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。（9分) ①( )色满() ②( )( )争艳 ③( )( )柳绿 ④含苞欲（ 春天刚来临时，花朵（)；一场春雨过后，( ),引得蜜蜂 在花丛中忙碌地采蜜。 七、给下面的句子加上恰当的标点。（6分) 1.雨停了天上出现了一座美丽的桥 2.我喜欢去外婆家玩 ■外婆家真有趣 3.花裙子飘啊飘的 不就成了一朵彩云吗 平 第1页（共2页)》 八、用加点词造句。（6分) 例满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 1. 例我的书包里有文具盒，有课本，还有彩笔。 2. 九、课文内容回顾。（4分) 通过学习本单元，我认识了 的张衡、“怕得鱼惊 ”的蓬头稚子。“闻鸡起舞”的故事让我明白了只有 才有可能学有所成的道理。 米阅读与鉴赏 十、课外阅读。（12分) 拾贝壳 “退潮了！退潮了！”我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来 到海边。 海滩上银光闪闪。许许多多光滑的卵石、五 彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美 丽的贝壳。 看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈 特意留下来，给我们扇风用的呢！ 瞧，一个细长的钉螺壳，像一个张着嘴的小喇叭，真让人喜爱！这 一定是海妈妈留给我们吹号用的！ 我们拾啊，捡啊，口袋装满了，还是舍不得离开。我回到家，把贝 壳都摆在桌子上，让没去过海边的小朋友们看。大家一边摸着五彩的贝 壳，一边听我讲海滩上有趣的故事。 1.在短文中找出恰当的词语填一填。（3分) ( )的钉螺壳 ()的贝壳 )的故事 第三单元学业质量测 2.“我们”去海边( )。（填序号)(2分) ①晒太阳 ②拾卵石 ③拾贝壳 ④看浪花 3.扇贝的壳像( ),说不定是海妈妈留给“我们”( )用的；钉螺 壳像( ),一定是海妈妈留给“我们”( )用的。（填序号）(4分) ①小喇叭 ②折扇 ③吹号 ④扇风 4.看着“我”摆在桌子上的贝壳，没去过海边的小朋友们会说些什么？(3分) 涨表达与写话 十一、看图写话。（15分) 大人有大人的快乐，小朋友也有小朋友的快乐。请仔细观察图片， 小朋友们都在干什么？请发挥想象，把他们的快乐写出来吧。 120字 第2页（共2页）