7.1 集体生活成就我 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

7.1集体生活成就我 同 心 协 力 可 断 金 部编版 道德与法治 七年级上册 第七课 授课人：道法老师 请同学们自主学习课本P50-52页的内容，时间3分钟。 1.什么是集体（含义）？ 2.如何正确认识集体的温暖？ 3.集体生活对个人的影响（作用）？ 蚂蚁军团！ 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了。 如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了。 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？ 古老的寓言 这正是集体的价值所在！ 蚂蚁是何等的渺小微弱，任何人都可以随意处置它，但它的团队，就连兽中之王，也要退避三舍。 启示一 个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作，就能变成巨人 启示二 蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的动物。势如卷席，勇不可挡，团结奋进，无坚不摧---这就是由一个人弱小生命构成的集体力量！ 启示三 如2000年前管子说过：“一人拼命，百夫难挡，万人必死，横行天下！” 启示四 古老的寓言 从这个古老的寓言中人们可以得到何启示呢? 集体不是成员的简单相加，是人们联合起来的有组织的整体。 组织性 纪律性 稳定性 正义性（不违法） 1.什么是集体？ 1.什么是集体？ 地铁上的乘客 大街上的人群 超市购物人员 篮球队 中国女排 军队 √ √ √ 一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。 判断：这些是集体吗？为什么？ 1.什么是集体？ 判断：这些是集体吗？为什么？ 黑社会性质组织 传销组织 犯罪团伙 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 不违法（正义性） 遵守社会规则 底线意识： 思考：在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情？这些事情对你有什么影响？ 教学目标 生活观察 点拨：合唱比赛、军训汇演等。 从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。 在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 赛场上，运动员的拼搏和拉拉队员的呐喊声，让我们充分感受到集体的力量。 集体生活带给温暖，促进了我进步。 集体对成员的重要性 成员间相互关联的程度 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 01 02 05 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 03 06 影响集体联结度的因素？（了解） 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高，个体感知到的集体温暖就越多。 P51相关链接 04 2.如何正确认识集体的温暖？ 班里几位同学经常在一起，渐渐地他们说话的语气、口头禅、甚至捋头发的动作都越来越像。 升旗仪式开始，国歌响起，大家情不自禁被带入到庄严的氛围中。 某班活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小飞也加入进来，变得越来越活泼。 （1）以上情景说明集体还有怎样的力量？ （2）这些力量都是正面的么？请举例说明。 众说纷纭话集体 集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 3.我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 4.在校篮球比赛中，篮球组和后勤组相互支持配合，最终我们的班级获得了冠军，我兴奋的跳起来。 2.真的有点想老师和同学了，还是早点开学好，真想和同学们一起踢球。 1.从小我好像就显得“不合群”，别人都不和我玩。在新集体。我的新同学们主动跟我打招呼，我很开心。 探究：感知“集体”生活 如果你生活在这样的集体中，你有什么感受？ 提示：集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 (1)李黎是一个负责任的班长吗？从哪看出来的？ (2)负责任的李黎为什么被画成“大魔头”？ ·部分同学知道自己违纪是错误的，害怕被惩罚，也不敢为自己的错误而承担责任，所以下意识地认为是因为班长管得太多，甚至是针对自己才导致自己被惩罚，本质上是一种缺乏责任意识的表现。 ·班长负责任是没有错的，不过也许方式方法可以有所改进。 (3)你能给李黎和米小圈提出一些建议吗？ 人际交往的态度和能力 在集体中不断磨合，李黎和米小圈还能收获什么？ 在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，彼此友好相处。 （2）集体生活有助于我们学会与人交往 ▲ 集体生活为我们搭建交往的平台。 ▲ 每个人有着不同的生活经历和性格特点 ▲ 学会接纳和尊重， 学会理解和包容， 彼此友好相处。 3、集体生活对个人的影响（作用）？ 思考： 1.班级管理，只是班主任一个人的事情吗？ 2.在班集体中，如何认真履行职责、扮演好自己的角色？ 班长 课代表 3.说一说你在班级中扮演的角色，以及相应的责任？ 体育委员 普通同学 3.说一说你在班级中扮演的角色，以及相应的责任？ 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的责任。 在集体生活中， 每个人都有不同的角色， 承担不同的职责。 我们在认真做事的过程中体现自己的价值， 体验责任感，做有担当的人。 （3）集体生活有助于培养我们的责任感 3、集体生活对个人的影响（作用）？ （一） 请描述你们某一同学的个性特点，如性格、爱好、特长、行为方式等，并由其他同学猜测。 （温馨提示：描述应客观、真诚） （ 二 ） 被描述的同学，来说说你们班上其他同学有哪些值得你学习的优点？（或者说说TA擅长什么） 【个性】可以是一个人的观念、性格、能力、兴趣、品质等 探：小组分享会 西游记中唐僧师徒四人可以说是性格迥异。就是这样一个看似不可调和的团队完成了西天取经的任务。 他们是如何做到的呢？ 《西游记》——唐僧师徒4人取经队 师徒四人——性格特点 孙悟空:他天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，但他仍有猴性，他精明顽皮，爱作弄。 唐僧:诚心向佛、顽固执着，举止文雅、性情和善，但有时过于固执，我行我素. 猪八戒:八戒好吃懒做，贪财好色，贪生怕死，但又性格温和，憨厚单纯有时也很英勇 沙和尚:心地善良、敦厚朴实，老实忠诚，默默无闻。但同时又过于老实,缺乏主见. 思考：虽然4人性格迥异，但却能取得真经，说明了什么？ 每个人的个性特点都有不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善自己。 谁也不能舍弃，每个人都有自己优势 你认为师徒四人当中，可以舍弃一个人吗？ 尽管个性不同，但是他们是一个team。 在集体这个平台上，他们展示着自己，发展自己，在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 作为集体中的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 班级就像一个大家庭 ” 班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。 “ ——著名教育改革家魏书生 班级就像一个大家庭 我 们 同学们，我们一定要早点团结在一起，我们是一个大家庭，需要相互关心也彼此的照顾，才能茁壮成长 （1）集体生活能带给我们温暖 （2）集体生活有助于我们学会与人交往 （3）集体生活有助于培养我们的责任感 （4）集体生活有助于我们发展个性 （5）集体生活是我们共同成长的园地 3、集体生活对个人的影响（作用）？ 1、众人拾柴火焰高。 2、人心齐，泰山移。 3、独行快，众行远。 4、一根筷子易折断，一把筷子难折断。 5、能用众力，则无敌于天下矣； 能用众智，则无畏于圣人矣。 6、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 谚语知多少 集体力量 课堂小结 集体生活成就我 集体的含义 集体对个人的作用 人们联合起来的有组织的整体 带给我们温暖 学会与人交往 培养我们的责任感 发展个性 共同成长的园地 读一读，背一背 1．集体的含义 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 2．集体对个人成长有哪些作用？(集体生活如何成就我) (1)集体生活能带给我们温暖。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 (3)集体生活有助于培养我们的责任感。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 (2)集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。 (4)集体生活有助于我们发展个性。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 (5)集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 随堂练习 √ 1．在集体生活中，集体和我不能分割，集体生活成就了我。因为集体生活 ①让我们获得安全感和归属感 ②有助于我们学会与人交往，培养我们的责任感 ③让我们不用承担任何责任 ④一定会改变人的性格 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 解析　根据教材知识，集体成员间传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感，有助于我们学会与人交往，集体生活为我们搭建交往的平台，有助于培养我们的责任感，①②符合题意；“不用承担任何责任”说法错误，③不选；“一定”一词说法过于绝对，④错误。 √ 2．集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现“我”在集体生活中成长的是 A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分 B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习 C．和朋友一起参加演讲比赛，我选择临时退赛 D．在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了 解析　个人生活在一定的集体中，离不开集体，都需要在集体中成长，D体现了“我”在集体生活中成长，符合题意；A是破坏班级评比规则的不诚信行为，错误；B“通宵学习”不利于身体健康；C错误，要正确面对竞争，和朋友一起全力以赴。 √ 3．个性是一种独立的品格。它不趋同，它拥有挑战的血型，叛逆的气质，奇异的风采，但同时我们也不能因为自信而故步自封，盲目自大，个性是需要不断自我完善的。完善自己的个性需要我们在集体生活中 ①发挥自己的优势和特长 ②学习他人的优点 ③欣赏自己的缺点 ④接纳自己的不完美 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析　发展个性需要我们在集体生活中学习他人的优点，不断完善自己，发挥自己的优势和特长，①②符合题意；③④与题干无关，排除。 Lavf58.12.100 $