7.2全面推进依法治国的总目标与原则课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

该高中思想政治课件聚焦“全面推进依法治国的总目标与原则”，系统阐述总目标（建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家）及五大原则，通过议学情景（如绑架案、公共卫生问题等案例）结合视频导入，构建“为何依法治国—总目标是什么—原则有哪些”的逻辑脉络，辅以议学问题、思维导图（如法治体系五大支柱）等学习支架。 其特色在于立足核心素养，以政治认同（强化党的领导认同）、法治意识（结合民法典条款解析）、科学精神（绘制法治建设施工图活动）为导向，采用案例教学（2025年立法重点、“两高报告”实例）和时政习题（延迟退休年龄决定、民营经济促进法草案）。学生能在理论与实践结合中深化理解，教师可依托完整资源链提升教学实效。

7.2 全面推进依法治国的总目标与原则 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 一 全面推进依法治国的总目标 全面推进依法治国的原则 二 政治 认同 通过学习，认同我国依法治国的总目标和原则的正确性，坚持依法治国，坚持党的领导，坚持人民主体地位，坚持依法治国和以德治国相结合。 科学精神 全民学法、尊法、守法、用法，推动全面依法治国进程。 明确坚持依法治国，要立足我国国情、从我国实际出发，探究法治与生活、法治与道德的关系。 在日常生活中，自觉遵守国家法律法规，同违法犯罪行为作斗争，参与到法治国家的建设中来。 公共 参与 法治意识 学习目标 引 一 全面推进依法治国的总目标 1 为什么要全面推进依法治国？ 议题 【议学情景】 结合视频，思考问题：我国为什么要推进依法治国？ （1）必要性 ①法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。P81-1 ②法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,是社会文明进步的重要标志,是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。 P73-单元引言 ③法治是治国理政的基本方式。要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好。P74-引言 （2）重要性 ①要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。（P81第一段） ②全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。（P81最后一段） 1、坚持依法治国的原因 一、全面推进依法治国的总目标 2025年国家立法重点 2025年3月8日提请十四届全国人大三次会议审议的全国人大常委会工作报告，透露了2025年度国家立法“发力点” 议学问题：1.总结归纳我国全面推进依法治国的总目标？ 2.尝试绘制实现全面依法治国总目标的具体施工图。 （三大基石、五大支柱、施工方案和效果图） 第二节 全面推进依法治国的总目标与原则 全面推进依法治国的总目标 第二节 全面推进依法治国的总目标与原则 2．坚持推进依法治国的总目标及具体内容 在中国共产党的领导下， 坚持中国特色社会主义制度 贯彻习近平法治思想 法律规范体系 法治实施体系 法治监督体系 法治保障体系 党内法规体系 法治国家 法治政府 法治社会 依法治国 依法执政 依法行政 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 促进国家治理体系和治理能力现代化 共同推进 一体建设 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 ①★总目标： ②具体内容：3/5/33/41 达成效果 前提 法治体系（总抓手） 贯彻实施 形成 实现 坚持 三大基石 三大支柱 实施方案 效果图 中国特色社会主义法治体系 法律规范体系 法治实施体系 法治监督体系 法治保障体系 党内法规体系 政治和组织保障 法治队伍保障 物质经费保障 制度保障 党内监督 国家机关监督 民主监督 司法监督 群众监督 舆论监督 规范约束公权力 有法必依 执法必严 违法必究 有法可依 立法工作：及时、系统、针对、有效 科学、民主、依法立法 中央：党章、准则、条例 + 各领域各层级党内法规制度 重要依据 有力保障 3.全面依法治国的要求（P81最后一段） 全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国的目标不断前进。 一、全面推进依法治国的总目标 【拓展】（P81相关链接）习近平法治思想：是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化最新成果；是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分；是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 全面推进依法治国的原则 02 请思考：全面推进依法治国的原则是什么？ “两高报告”里的法治之光 二、全面推进依法治国的原则 1 坚持党的领导 3 法律面前人人平等 5 从中国实际出发 领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 平等是社会主义法律的基本属性 从国情出发，同改开不断深化相适应 3 人民主体地位 5 依法治国与以德治国相结合 治国建设为了、依靠、造福、保护人民，保障人民根本利益 一手抓法治，一手抓德治，既重视法律规范，又重视道德教化 某地城市管理局以“党建红、郑好停”党建品牌为主线，采取党支部委员分包责任制，指导各区成立临时党支部，联合成立“共享单车专项治理临时党支部”，参与城市精细化专项整治，全力投入“郑好停”路段打造，通过凝聚各方力量，优化共享单车停放秩序，为市民营造良好出行环境。 城管局：创新建立“科技赋能－源头治理－协同共治”三位一体治理模式，通过“即时发现－快速处置”闭环机制，整合多方力量，将问题平均处置时间压缩至25分钟以内。 我国结合国情制定管理政策，在人口密集地增多，并在执法过程中坚持有温度的执法，以引导为主。 坚持中国共产党的领导 坚持以人民为中心 坚持从中国实际出发 坚持依法治国和以德治国相结合 提问：如何兼顾规范化社会秩序与人民切身利益？请分析其体现了哪些依法治国的原则 一、全面推进依法治国的总目标 1．坚持中国共产党的领导 1）必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。 2）作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政。 （2）要求 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证 （1）原因 二、全面推进依法治国的原则 全面推进依法治国的原则 2.坚持人民主体地位。 人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，推护社会公平正义，促进共同富裕。 除上图所列法律外，我国还有哪些针对特定群体的优待和保护的法律? （1）坚持法律面前人人平等，就要反对特权和歧视。没有正当理由给予优待，即为特权；没有正当理由加以限制或增加负担，即为歧视。 （2）平等允许合理的差别。针对特定群体，应给予特殊的优待和保护，如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特殊的优待和保护。 特殊的保护 3．坚持法律面前人人平等 必须坚持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用； 以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。 2）要求 (怎么办？) 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 1）原因（为什么？） 4、坚持依法治国与以德治国相结合 (精神支撑） 二、全面推进依法治国的原则 我国民法总则规定:“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿!”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。” 要求：必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。 5、坚持从中国实际出发 (实践基础） 二、全面推进依法治国的原则 依法治国 依法执政 依法行政 区别 地位 党领导人民治理国家的基本方略 中国共产党在新的历史条件下 执政的基本方式 政府行政的基本准则 主体 全体人民群众 执政党，主要依靠各级党组织和党员干部 各级政府及其工作人员 联系 依法行政是依法治国的重要环节，依法行政和依法执政是实施依法治国的关键； 依法执政是依法治国的根本保证； 三者统一于法律规范、党的领导和人民群众的根本利益。 知识拓展 【知识讲授】 小结：全面推进依法治国的原则 坚持中国共产党的领导 坚持人民的主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发 (1)政治保证： (2)力量源泉： (3)价值追求： (4)精神支撑： (5)实践基础： 课堂小结 全面推进依法治国的总目标 全面推进依法治国的原因 ——为什么 全面依法治国的总目标 ——是什么 全面推进依法治国总目标的要求 ——怎么办 坚持中国共产党的领导 ——政治保证 坚持人民主体地位 ——主体 坚持法律面前人人平等 ——价值追求 坚持依法治国和以德治国相结合——精神支撑 坚持从中国实际出发 ——实践基础 全面推进依法治国的原则 全面推进依法治国的总目标与原则 1.为了深入贯彻落实党中央关于渐进式延迟法定退休年龄的决策部署，适应我国发展新形势，2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议通过关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。这体现了全国人大常委会（    ） ①坚持党对经济工作的全面领导    ②坚持从中国实际出发 ③行使决定权保障人民民主权利    ④坚持法治与德治相结合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 【评估与矫正】 2.近年来，我国民营经济呈现良好发展势头，但仍面临诸多挑战。2024年10月，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。对此理解正确的是（    ） ①建设法治国家要善用良法     ②依法治国要做到从实际出发 ③提升立法质量要坚持开门立法     ④科学执法要顺应时代要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 【评估与矫正】 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式开始施行。国家颁布实施此部法律旨在（   ） A．完善我国的法律体系，做到有法可依 B．加强爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神 C．遏制分裂势力，维护主权和领土完整 D．发挥法治的教化作用，让爱国主义内化于心 B 1政尔八经 【详解】AB：施行爱国主义教育法的主要目的是加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神，不是为了完善我国的法律体系，A不符合题意，B正确。C：爱国主义教育法目的是加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神，不是为了遏制分裂势力、维护主权和领土完整，C排除。D：发挥法治的规范作用，发挥德治的教化作用，D错误。 学以致用 “习近平法治思想是把马克思主义普遍原理同中国法治建设具体实际相结合、同中华优秀传统法律文化相结合的重大理论创新成果，在中国特色社会主义法治道路建设进程中具有非凡意义。下列古语中体现习近平法治思想继承传统民本思想的有（   ） ①民惟邦本，本固邦宁。（出自《尚书·五子之歌》） ②法令行则国治，法令驰则国乱。（出自《韩非子》） ③利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。（出自《老子》） ④徒善不足以为政，徒法不能以自行。（出自《孟子·离娄上》） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 1政尔八经 【详解】①：“民惟邦本，本固邦宁”意思是，人民是国家的根本，根本稳固了国家才会安宁。这句话体现了传统的民本思想，①符合题意。②：“法令行则国治，法令驰则国乱”意思是，法令能很好地执行，国家就安定；法令松弛不落实，国家就危乱。这句话说明了法治的重要性，②不符合题意。③：“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”意思是，凡是于民有利的事情，一丝一发也要推行；于民有害之事，一毫一末也必须革除。这句话体现了传统的民本思想，③符合题意。④：“徒善不足以为政，徒法不能以自行”意思是，仅仅依靠善良的德行不足以处理国家的政务，仅有法令也不能使其自行得到实施。这句话强调要坚持依法治国和以德治国相结合，④不符合题意。 学以致用 不能让做好事的人吃亏。我国民法典规定:“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。”可见，全面推进依法治国要（   ） ①坚持中国共产党的领导 ②坚持法律面前人人平等 ③坚持人民主体地位 ④坚持法治与德治相结合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 1政尔八经 学以致用 Lavf55.33.100 www.aliyun.com - Media Transcoding Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $