精品解析：湖北省应城市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

湖北省孝感市应城市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 温馨提示： 1．答题前，考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。 2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本试题卷上答题无效。 3．本试卷满分120分，其中道德与法治60分，历史60分。考试时间120分钟。 道德与法治部分 一、单选题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共28分） 1. 为化解青春期的烦恼，冀华中学开展了以“化解青春烦恼”为主题的讲座活动。以下是部分同学在座谈会上的发言，其中正确的是（ ） ①处于青春期的男生长出来胡须不正常②生理变化既有积极影响也有消极影响 ③我们既要追求外在美也要展现内在美④青春期的我们只会为生理变化而烦恼 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 下列情境中，调节情绪的方法对应正确的是（ ） ①进入考场，通过深呼吸调整紧张情绪——放松训练 ②一个人在家感到烦闷时，听一听音乐——注意转移 ③心情低落不舒畅时，跑到房间痛哭一场——认知调节 ④遇到烦心事，约上好友去郊外欣赏美景——合理宣泄 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. “爱人者，兼其屋上之乌。”（《尚书大传·牧誓·大战篇》）比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。“爱屋及乌”的现象体现了（ ） A. 情感是人基本的精神需求 B. 情感影响我们的判断和选择 C. 要学会承受和转化消极情感 D. 丰富、深刻的情感有助于更全面地观察事物 4. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了（ ） ①为了维护自尊，可以舍弃掉一切 ②自尊自爱的人，知廉耻、明是非 ③一个人的高风亮节随环境而改变 ④自尊自爱的人不做有损人格的事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 七年级1班准备以“做自信的人”为主题制作一期黑板报。在《专注当下，积极行动》板块，打算引用一句古诗文来激励同学们积极行动，勇于探索，不断提升自己。下列古诗文适合的是（ ） A. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B. 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 C. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 6. 下列漫画所表达的内容启示我们（ ） A. 行己有耻，自尊自爱 B. 乐观豁达，顺其自然 C. 奋发向上，自信自强 D. 自我勉励，特立独行 7. 习近平总书记指出，中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，不论过去还是现在，都有其永不褪色的价值。中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①为我们走好人生道路提供有益启迪 ②是中华优秀传统文化的精髓 ③是解读中华民族历史发展的重要密码 ④是当今世界最优秀的文化思想理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 中国愿同世界各国求同存异、和睦相处，共同致力于建设一个持久和平、共同繁荣和谐世界。这充分体现了中华优秀传统文化人文精神的（ ） A. 崇尚和合的美学追求 B. 中和泰和的生活理念 C. 和而不同的处世方法 D. 文以载道的教化思想 9. 中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。以下优秀传统文化不能体现该荣辱观念的是（ ） ①谁言寸草心，报得三春晖②将军额上能跑马，宰相肚里能撑船 ③结交在相知，骨肉何必亲④粉身碎骨寻常事，但愿牺牲保国家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 第十四届全国人大三次会议审议通过的全国人大常委会工作报告显示，一年来，认真落实常委会立法规划，制定民营经济促进法、学前教育法、社会救助法等，修改城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法等。上述任务的完成意味着（ ） ①中国特色社会主义法律体系更加完善 ②全面依法治国的目标最终得到了实现 ③日益完善的法律体系可以杜绝违法犯罪 ④努力使国家和社会生活各方面有法可依 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 下图漫画《坚决惩治“按键伤人”》的寓意是（ ） ①法律通过规范人们行为，实现社会有序运行 ②法律通过制裁违法犯罪，保障人民安居乐业 ③在生活中要远离网络，彻底杜绝网络危害 ④我们青少年参与网络生活，只需要恪守道德 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 下列案例与违法类别对应正确是 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 民事违法行为 ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 行政违法行为 ③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。 刑事违法行 ④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 行政违法行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 关于刑罚的种类，下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 14. 我国刑法第二十条：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”从上述规定中，你能得出的正确结论是（ ） ①我们要敢于同违法犯罪行为作斗争 ②我们要敢于保护个人一切权利和利益 ③法律保护公民合法权益、维护正义 ④公民有权依照法律制裁违法犯罪人员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共3小题，第15题8分，第16题10分，第17题14分，共32分） 15. 【青春探索 助力成长】 情景一 进入青春期后，小丽越来越不愿意主动与父母沟通交流，对于父母的“唠叨”也十分反感。可当遇到困难的时候，又非常希望父母能够出面帮她解决。其实她的内心是非常渴望得到父母的关注。 （1）小丽的这种情形体现了青春期的什么心理？请你从心理调节的角度，为小丽提供三条具体建议。 情景二 周末小丽和好朋友一起去郊游踏青，并把郊游的合影照片分享到朋友圈。小丽回家后，妈妈对她说：“合影照片上怎么还有男孩子呀，以后不要和异性朋友交往，对你没啥好处，会影响学习”。此后，妈妈总是干涉她和异性朋友的交往。 （2）对于小丽妈妈的言行，你是否赞同？为什么？ 16. 【传统美德 薪火相传】 一名老人因倒地致头部受伤，身怀六甲的李医生恰好路过，她不顾自己的身体状况，不畏严寒，跪地对老人进行抢救，双手发麻仍坚持到救护车到来。李医生身怀六甲忘我跪地救人的事迹被传到网络上，网友们纷纷点赞，称她是“国民好医生” （1）结合所学中华传统美德知识，分析李医生被称为“国民好医生”的原因。 （2）近年来，随着社会的快速发展和全球化的深入，人们的生活方式、价值观念发生了显著变化。请结合所学知识，简述中华传统美德的当代价值。 17. 【美好生活 法律护航】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 社会生活需要法律加以规范和保护。将“保护生态环境”写入民法典,有利于树立生态文明理念,协调经济发展与环境保护的关系,维护公民享有宜居的生存环境的权利；将“人格权”单独入编民法典,有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”,弥补“重物轻人”的立法缺陷；将无票、超程、越级乘坐等不文明乘坐行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁。 （1）请结合材料，说明法律如何为我们的生活保驾护航。 材料二 新疆皮山县人民检察院提起公诉的李某涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉案，经依法公开开庭审理，皮山县人民法院依据《刑法》第二百九十九条之《侵害英雄烈士名誉、荣誉罪》的规定作出一审判决，认定被告人李某犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并责令其自判决生效之日起十日内通过全国性媒体公开赔礼道歉，消除影响。 （2）请指出李某行为的性质，并从犯罪特征角度说明判断依据。 材料三 调查显示，法律意识淡薄、家庭教育缺失、不良社会环境影响是青少年违法犯罪的主要原因。 （3）根据调查结果，请你为青少年加强自我防范，预防违法犯罪提三条建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省孝感市应城市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 温馨提示： 1．答题前，考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。 2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本试题卷上答题无效。 3．本试卷满分120分，其中道德与法治60分，历史60分。考试时间120分钟。 道德与法治部分 一、单选题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共28分） 1. 为化解青春期的烦恼，冀华中学开展了以“化解青春烦恼”为主题的讲座活动。以下是部分同学在座谈会上的发言，其中正确的是（ ） ①处于青春期的男生长出来胡须不正常②生理变化既有积极影响也有消极影响 ③我们既要追求外在美也要展现内在美④青春期的我们只会为生理变化而烦恼 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的表现、青春期生理变化的影响、正确对待青春期生理变化。 ②③：青春期生理变化既有积极影响也有消极影响，它带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼；我们在追求形体、仪表等外在美的同时也要提高品德和文化修养展现内在美，故②③说法正确； ①：“青春期的男生长出来胡须”是青春期正常的生理变化，故①说法错误； ④：“只会为生理变化而烦恼”说法过于绝对，青春期生理变化既有积极影响也有消极影响，我们要正确对待青春期生理变化，故④说法错误； 故本题选B。 2. 下列情境中，调节情绪的方法对应正确的是（ ） ①进入考场，通过深呼吸调整紧张情绪——放松训练 ②一个人在家感到烦闷时，听一听音乐——注意转移 ③心情低落不舒畅时，跑到房间痛哭一场——认知调节 ④遇到烦心事，约上好友去郊外欣赏美景——合理宣泄 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 ①：进入考场通过深呼吸调整紧张情绪属于放松训练，故①说法正确； ②：烦闷时听音乐是通过转移注意力调节情绪，故②说法正确； ③：痛哭属于合理宣泄，而非认知调节，故③说法错误； ④：遇到烦心事，约上好友去郊外欣赏美景是通过转移注意力调节情绪，而非合理宣泄，故④说法错误； 故本题选A。 3. “爱人者，兼其屋上之乌。”（《尚书大传·牧誓·大战篇》）比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系人或物。“爱屋及乌”的现象体现了（ ） A. 情感是人基本的精神需求 B. 情感影响我们的判断和选择 C. 要学会承受和转化消极情感 D. 丰富、深刻的情感有助于更全面地观察事物 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 A：情感是人基本的精神需求，但题干强调情感对行为的影响而非需求本身，故A不符合题意； B：“爱屋及乌”体现因爱某人而关注与其相关的事物，说明情感影响判断和选择，故B符合题意； C：题干未涉及消极情感的转化，且“爱”属于积极情感，故C不符合题意； D：“爱屋及乌”可能带有情感偏向，而非全面观察事物，故D不符合题意； 故本题选B。 4. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了（ ） ①为了维护自尊，可以舍弃掉一切 ②自尊自爱的人，知廉耻、明是非 ③一个人的高风亮节随环境而改变 ④自尊自爱的人不做有损人格的事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊。 ①：维护自尊需要坚持原则，但“舍弃掉一切”过于绝对，可能忽视其他重要价值，故①说法错误； ②：自尊自爱的人注重廉耻、明辨是非，符合题干中坚守气节的要求，故②符合题意； ③：题干强调不因环境改变气节，而③认为高风亮节随环境改变，与题意相悖，故③说法错误； ④：自尊自爱之人会维护人格尊严，不做有损人格之事，与题干内涵一致，故④符合题意； 故本题选C。 5. 七年级1班准备以“做自信的人”为主题制作一期黑板报。在《专注当下，积极行动》板块，打算引用一句古诗文来激励同学们积极行动，勇于探索，不断提升自己。下列古诗文适合的是（ ） A 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B. 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 C. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的人。 A： "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"强调在漫长道路上坚持探索，符合"积极行动、勇于探索"的主题，故A符合题意； B："举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒"侧重表达坚守自我，与"行动"关联较弱，故B不符合题意； C："此夜曲中闻折柳，何人不起故园情"表达思乡之情，与主题无关，故C不符合题意； D："桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"描述友情，与主题无关，故D不符合题意； 故本题选A。 6. 下列漫画所表达的内容启示我们（ ） A. 行己有耻，自尊自爱 B. 乐观豁达，顺其自然 C. 奋发向上，自信自强 D. 自我勉励，特立独行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信自强的相关知识。 A：“行己有耻，自尊自爱”强调的是要有羞耻心，规范自身行为，与漫画中体现的自信自强无关，故A不符合题意； B：“乐观豁达，顺其自然”中的“顺其自然”带有消极等待的意味，与漫画积极向上的精神不符，故B不符合题意； C：图一中“天生我材必有用”体现了自信，相信自己的价值；图二中“天行健，君子以自强不息”体现了自强，不断奋发向上。两者共同启示我们要奋发向上，自信自强，故C符合题意； D：“特立独行”指的是与众不同、标新立异，这与漫画传达的积极向上、自信自强的正能量不符，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 习近平总书记指出，中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，不论过去还是现在，都有其永不褪色的价值。中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①为我们走好人生道路提供有益启迪 ②是中华优秀传统文化的精髓 ③是解读中华民族历史发展的重要密码 ④是当今世界最优秀的文化思想理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的价值。 ①：中华优秀传统文化的思想理念如仁爱、诚信等，对个人成长具有指导意义，故①符合题意； ②：中华优秀传统文化的精髓包括核心思想理念、传统美德和人文精神，思想理念是精髓的一部分而非全部，故②不符合题意； ③：思想理念深刻影响中华民族的历史进程（如儒家思想对封建社会的影响），故③符合题意； ④：“最优秀”的表述违背文化多样性原则，且题干未强调比较其他文化，故④说法错误； 故本题选B。 8. 中国愿同世界各国求同存异、和睦相处，共同致力于建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。这充分体现了中华优秀传统文化人文精神的（ ） A. 崇尚和合的美学追求 B. 中和泰和的生活理念 C. 和而不同的处世方法 D. 文以载道的教化思想 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化人文精神的具体内涵。 A：强调整体和谐的美学理念，如天人合一，但未直接体现“求同存异”的处世原则，故A不符合题意； B：中和泰和的生活理念侧重中庸之道或社会生活的和谐状态，与题干中处理国际关系的具体方法无直接关系，故B不符合题意； C：和而不同的处世方法出自《论语》，强调在差异中寻求和谐，与“求同存异、和睦相处”直接对应，故C符合题意； D：文以载道的教化思想指文化承载道德教化功能，与题干中处理国际关系的内容无关，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。以下优秀传统文化不能体现该荣辱观念的是（ ） ①谁言寸草心，报得三春晖②将军额上能跑马，宰相肚里能撑船 ③结交在相知，骨肉何必亲④粉身碎骨寻常事，但愿牺牲保国家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①④：题干中“考悌忠信”体现了孝敬父母、关爱他人、诚信做人、立志报效祖国的优秀品质。分析选项，“谁言寸草心，报得三春晖”体现了孝敬父母；“粉身碎骨寻常事，但愿牺牲保国家”体现了立志报效祖国，故①④说法正确； ②：体现了宽容待人，故②说法错误； ③：选项体现了交友要相知，故③说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 10. 第十四届全国人大三次会议审议通过的全国人大常委会工作报告显示，一年来，认真落实常委会立法规划，制定民营经济促进法、学前教育法、社会救助法等，修改城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法等。上述任务的完成意味着（ ） ①中国特色社会主义法律体系更加完善 ②全面依法治国的目标最终得到了实现 ③日益完善的法律体系可以杜绝违法犯罪 ④努力使国家和社会生活各方面有法可依 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查完善法律体系。 ①：题文中全国人大常委会制定和修改多部法律，这是完善中国特色社会主义法律体系的具体体现，说明中国特色社会主义法律体系更加完善，故①符合题意； ④：制定和修改相关法律，是为了让国家和社会生活的各个方面都有法律可遵循，即有法可依，这是依法治国的前提，故④符合题意； ②：全面依法治国是一个长期的过程，其目标尚未最终实现，故②说法错误； ③：“杜绝违法犯罪”的说法过于绝对，法律体系的完善能减少违法犯罪，但无法完全杜绝，故③说法错误； 故本题选D。 11. 下图漫画《坚决惩治“按键伤人”》的寓意是（ ） ①法律通过规范人们行为，实现社会有序运行 ②法律通过制裁违法犯罪，保障人民安居乐业 ③在生活中要远离网络，彻底杜绝网络的危害 ④我们青少年参与网络生活，只需要恪守道德 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用及理性参与网络生活。 ①：漫画中司法机关惩治“按键伤人”，体现法律规范人们在网络中的行为，维护社会秩序，故①符合题意； ②：法律制裁网络违法犯罪，能保护公民合法权益，保障人民安居乐业，故②符合题意； ③：“远离网络，彻底杜绝”说法错误，网络是把双刃剑，应合理利用而非远离，故③错误； ④：青少年参与网络生活需恪守道德和遵守法律，“只需要恪守道德”说法片面，故④错误； 故本题选A。 12. 下列案例与违法类别对应正确的是 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 民事违法行为 ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 行政违法行为 ③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。 刑事违法行为 ④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】小王因饲养宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，属于行政违法行为，①错误。某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元，该公司侵犯方某肖像权，属于民事违法行为，②错误。聂某某被判处有期徒刑6个月，受到的是刑罚处罚，属于刑事违法行为，③正确。小强的爸爸违规停车，属于行政违法行为，④正确。故选D。 【点睛】行政违法行为：违反的是行政管理的法律法规。如违反治安管理处罚条例、交通管理条例、义务教育法、环境保护法等行政管理的法律法规的行为，都属于行政违法行为。民事违法行为：违反的是民事法律法规，这些民事法律法规主要有：民法通则、经济合同法、著作权法、继承法、专利法等。刑事违法行为是违反刑法的行为。 13. 关于刑罚的种类，下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查刑罚的种类。 D：依据教材知识可知，刑罚包括主刑和附加刑，主刑包括拘役，D正确； A：主刑和附加刑是并列关系，A错误； B：没收财产和罚金属于附加刑，B错误； C：管制和拘役属于主刑，C错误； 故本题选D。 14. 我国刑法第二十条：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”从上述规定中，你能得出的正确结论是（ ） ①我们要敢于同违法犯罪行为作斗争 ②我们要敢于保护个人一切权利和利益 ③法律保护公民合法权益、维护正义 ④公民有权依照法律制裁违法犯罪人员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争的相关知识。 ①：正当防卫条款鼓励公民在面对不法侵害时采取必要措施，体现了法律支持公民与违法犯罪作斗争，故①符合题意； ②：正当防卫需针对“正在进行的不法侵害”，且不能超出必要限度，保护“一切权利和利益”的表述过于绝对，可能包含非法利益或超出防卫限度的情况，故②说法错误； ③：正当防卫的规定明确法律对公民合法权益的保护，旨在维护社会正义，故③符合题意； ④：制裁违法犯罪是司法机关的职权，公民可制止不法侵害，但无权直接制裁，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（共3小题，第15题8分，第16题10分，第17题14分，共32分） 15. 【青春探索 助力成长】 情景一 进入青春期后，小丽越来越不愿意主动与父母沟通交流，对于父母的“唠叨”也十分反感。可当遇到困难的时候，又非常希望父母能够出面帮她解决。其实她的内心是非常渴望得到父母的关注。 （1）小丽的这种情形体现了青春期的什么心理？请你从心理调节的角度，为小丽提供三条具体建议。 情景二 周末小丽和好朋友一起去郊游踏青，并把郊游的合影照片分享到朋友圈。小丽回家后，妈妈对她说：“合影照片上怎么还有男孩子呀，以后不要和异性朋友交往，对你没啥好处，会影响学习”。此后，妈妈总是干涉她和异性朋友的交往。 （2）对于小丽妈妈的言行，你是否赞同？为什么？ 【答案】（1）青春期的矛盾心理。①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）小丽妈妈的言行是错误的，持不赞同态度。①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；②可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 【解析】 【分析】考点考查：青春期矛盾心理的表现；调节青春期矛盾心理的方法；异性正常交往的作用 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春的邀约的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小丽越来越不愿意主动与父母沟通交流，对于父母的“唠叨”也十分反感；当遇到困难的时候，又非常希望父母能够出面帮她解决→可链接独立与依赖的矛盾心理。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春的邀约的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小丽越来越不愿意主动与父母沟通交流，对于父母的“唠叨”也十分反感；当遇到困难的时候，又非常希望父母能够出面帮她解决→可链接调节青春期矛盾心理的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用异性交往的有关知识，从认知类、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以后不要和异性朋友交往，对你没啥好处，会影响学习；妈妈总是干涉她和异性朋友的交往→可链接妈妈的言行错误，持不赞同的态度；理由可链接异性正常交往的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【传统美德 薪火相传】 一名老人因倒地致头部受伤，身怀六甲的李医生恰好路过，她不顾自己的身体状况，不畏严寒，跪地对老人进行抢救，双手发麻仍坚持到救护车到来。李医生身怀六甲忘我跪地救人的事迹被传到网络上，网友们纷纷点赞，称她是“国民好医生” （1）结合所学中华传统美德知识，分析李医生被称为“国民好医生”的原因。 （2）近年来，随着社会的快速发展和全球化的深入，人们的生活方式、价值观念发生了显著变化。请结合所学知识，简述中华传统美德的当代价值。 【答案】（1）①扶危济困：李医生不顾自身怀孕的身体状况，主动救助受伤老人，体现了中华传统美德中“关爱他人、无私奉献”的仁爱精神，展现了医者仁心的高尚品德。②自强不息：她在严寒中跪地坚持施救直至救护车到来，双手发麻仍不放弃，彰显了中华民族坚韧不拔、自强不息的精神，履行了救死扶伤的职业责任。 （2）①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。④中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 【解析】 【分析】考点考查：中华传统美德。  能力考查：理解和运用所学知识能力。 核心素养：政治认同、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华传统美德的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：她不顾自己的身体状况，不畏严寒，跪地对老人进行抢救，双手发麻仍坚持到救护车到来→可链接扶危济困、自强不息。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中华传统美德的当代价值，可结合教材知识作答。 17. 【美好生活 法律护航】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 社会生活需要法律加以规范和保护。将“保护生态环境”写入民法典,有利于树立生态文明理念,协调经济发展与环境保护的关系,维护公民享有宜居的生存环境的权利；将“人格权”单独入编民法典,有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”,弥补“重物轻人”的立法缺陷；将无票、超程、越级乘坐等不文明乘坐行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁。 （1）请结合材料，说明法律如何为我们的生活保驾护航。 材料二 新疆皮山县人民检察院提起公诉的李某涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉案，经依法公开开庭审理，皮山县人民法院依据《刑法》第二百九十九条之《侵害英雄烈士名誉、荣誉罪》的规定作出一审判决，认定被告人李某犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并责令其自判决生效之日起十日内通过全国性媒体公开赔礼道歉，消除影响。 （2）请指出李某行为的性质，并从犯罪特征角度说明判断依据。 材料三 调查显示，法律意识淡薄、家庭教育缺失、不良社会环境影响是青少年违法犯罪的主要原因。 （3）根据调查结果，请你为青少年加强自我防范，预防违法犯罪提三条建议。 【答案】（1）①完善法律体系，保护公民权利：将“保护生态环境”写入民法典，维护公民宜居权、将“人格权”单独入编民法典，保障人格尊严不受侵犯。②维护社会秩序：法律明确界定不文明行为（如无票乘车）的违法性质，通过制裁约束公民行为，保障社会有序运行。③法律保护社会公共利益，促进社会发展：平衡经济发展与环境保护，促进社会公平正义。 （2）性质：李某的行为是犯罪行为。 判断依据：①严重社会危害性：侵害英雄烈士名誉，损害社会公共利益和民族情感。②刑事违法性：违反《刑法》第二百九十九条（侵害英雄烈士名誉、荣誉罪）。③应受刑罚处罚性：被法院判处有期徒刑七个月，并承担赔礼道歉等法律责任。 （3）我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。①认清危害，增强法制观念。②明辨是非，杜绝不良行为。③树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：法律保障生活、犯罪的基本特征、预防犯罪 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用法律保障生活的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：将“保护生态环境”写入民法典，维护公民宜居权、将“人格权”单独入编民法典→可链接完善法律体系，保护公民权利。 关键词②：将无票、超程、越级乘坐等不文明乘坐行为入编民法典， 明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁→可链接维护社会秩序。 关键词③：将无票、超程、越级乘坐等不文明乘坐行为入编民法典、维护公民享有宜居的生存环境的权利、维护“公民人格尊严不受侵犯”，弥补“重物轻人”的立法缺陷→可链接平衡经济发展与环境保护，促进社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的基本特征的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：侵害英雄烈士名誉、违反《刑法》第二百九十九条、被法院判处有期徒刑七个月，并承担赔礼道歉等法律责任→可链接犯罪行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的基本特征的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：侵害英雄烈士名誉，损害社会公共利益和民族情感→可链接完善法律体系，保护公民权利。 关键词②：违反《刑法》第二百九十九条（侵害英雄烈士名誉、荣誉罪）→可链接刑事违法性。 关键词③：被法院判处有期徒刑七个月，并承担赔礼道歉等法律责任→可链接刑罚处罚性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：法律意识淡薄、家庭教育缺失、不良社会环境影响是青少年违法犯罪的主要原因→可链接刑罚处罚性预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $