Unit 2 School life 知识点 2024-2025学年冀教版（2024）七年级英语下册

本初中英语讲义聚焦Unit 2 School life主题，系统整合词汇、句型、语音及语法核心知识点。词汇从音标、词性、用法到近义词、拓展词及短语例句逐步深入，句型解析日常交际表达，语音详解字母组合发音技巧，语法以一般过去时为核心构建“基础-应用”学习支架。 资料注重语言能力与学习能力培养，词汇通过“词义-用法-拓展”多维解析（如“high”与“tall”的区别辨析），语法系统梳理一般过去时结构、用法及动词过去式变化规则。课中辅助教师高效授课，课后便于学生自主复习，助力查漏补缺，提升英语综合运用能力。

2024-2025学年冀教版英语七年级下册 Unit 2 School life 知识点清单 · 词汇 1.almost /ˈɔːlməʊst/ adv. 差不多；几乎 近义词：nearly adj. 几乎；就要；差不多 用法： ①修饰动词 I almost missed the bus this morning. 今天早上我差点没赶上公交车。 ②修饰形容词或副词 He is almost ready for the exam. 他几乎为考试做好了准备。 ③修饰数词 It took us almost three hours to get there. 我们花了几乎三个小时才到那里。 ②与否定词连用 He almost never eats breakfast. 他几乎从不吃早餐。 短语：almost all 几乎全部 例句： I like almost all of them. 我差不多所有的都喜欢。 2.geography /dʒiˈɒɡrəfi/ n. 地理(学) 复数：geographies 拓展：geographical 地理的；地理学的 短语： human geography 人文地理 例句： Geography is a useful subject. 地理是门有用的科目。 I like human geography. 我喜欢人文地理。 3.twice /twaɪs/ adv. 两次；两倍 短语： twice a week 每周两次 more than twice 两倍多 例句： I go swimming twice a week. 我每周游泳两次。 I have more than twice as many apples as you. 我拥有的苹果数量是你的两倍还多。 4.social /ˈsəʊʃ(ə)l/ adj. 社会的；社交的 拓展：socially adv. 在社会上 socialist adj. 社会主义的 短语： social life 社交生活；社会生活 例句： We should organize more social events. 我们应该组织更多的社交活动。 Her social life is boring. 她的社交生活很无趣。 5.shop /ʃɒp/ n. 手艺课(学校科目)；商店 v. 购物 现在分词：shopping 过去式：shopped 短语： coffee shop 咖啡店；咖啡馆 shop for sth. 购买某物 例句： Where is the coffee shop? 咖啡店在哪里？ I need to shop for a pair of shoes. 我要去买一双鞋子。 6.success /səkˈses/ n. 成功；胜利 拓展： successful adj. 成功的；一帆风顺的 successfully adv. 成功地；顺利地 succeed v. 成功；继承 短语： a big success 一次巨大的成功 with success 成功地 make a success of 在……上取得成功 例句： She achieved great success in math. 她在数学方面取得了巨大成功。 The party was a big success. 这次聚会是一次巨大的成功。 We held the party with success. 我们成功地举办了派对。 He made a success of his small business. 他把自己的小生意经营地很成功。 7.event /ɪˈvent/ n. 比赛项目；大事 短语： in the event 如果；结果 in any event 无论如何，不管怎样 sports event 体育项目 例句： In the event, I missed the bus. 结果，我没赶上公交车。 In any event, we must try our best. 不管怎样，我们都必须尽力。 This sports event is open to the public. 这项体育赛事对公众开放。 8.high /haɪ/ adj. 高的；上层的 近义词：tall adj. 高的，高大的 拓展：height n. 高度；身高 短语： high school 高级中学；中学 high quality 高质量；高品质 例句： This is a high mountain. 这是一座高山。 辨析： high和tall的区别 ①high通常用于描述无生命物体的高度，比如山、建筑等。 The building is very high. 这座建筑非常高。 ②tall可以描述人、动物或树木，也可以描述物体的高度，强调从地面到顶部的垂直距离。 She is very tall. 她很高。 9.throw /θrəʊ/ v.&n. 投；扔 过去式：threw 短语： throw away 扔掉；丢弃 throw out 扔掉；伸出；说出；否决 throw off 摆脱；抛弃；关闭 throw down 推翻；扔掉；引发 例句： The throw hit the wall. 这一扔砸到了墙上。 Don't throw away those boxes. 不要把那些箱子扔掉。 I'd throw out the leftover food. 剩菜全都扔掉。 I can not seem to throw off this cold. 我似乎根除不掉这次感冒。 Throw down a challenge, please. 请发起挑战。 10.winner /ˈwɪnə(r)/ n. 优胜者；成功者 近义词：victor n. 胜利者 拓展：win v. 赢；获胜；成功 短语： choose a winner 选出获胜者 例句： The winner gets first pick of the prizes. 获胜者可先挑选奖品。 They need to choose a winner to move on to the next round. 他们需要选出获胜者，进入下一轮。 11.champion /ˈtʃæmpiən/ n. 冠军；拥护者 短语：Olympic champion 奥运冠军 例句： The team became the champion last year. 这支队伍去年成为了冠军。 She dreams of becoming an Olympic champion. 她梦想能够成为奥运冠军。 12.teammate /ˈtiːmmeɪt/ n. 同队队员 巧记：team(团队) + mate(同伴) = teammate 短语： close teammate 亲密队友 例句： This is my new teammate. 这是我的新队友。 My close teammate always supports me. 我的亲密队友总是支持我。 13.village /ˈvɪlɪdʒ/ n. 村庄；村民 短语： in a village 在村里 global village 地球村 例句： I lived in a village when I was a child. 我小时候生活在村庄里。 We live in global village, sharing cultures and ideas. 我们生活在地球村，共享文化和思想。 14.education /ˌedʒuˈkeɪʃ(ə)n/ n. 教育 拓展：educational adj. 教育的；有教育意义的 短语：primary education 初等教育 例句： Education is the key to a better future. 教育是通往美好未来的关键。 Primary education begins at the age of six. 初等教育从六岁开始。 15.difference /ˈdɪfrəns/ n. 差别；差异 拓展：different adj. 不同的；个别的；与众不同的 短语： time difference 时差 make a (big) difference 起(重大)影响 例句： What's the time difference between Beijing and London? 北京和伦敦的时差是多少？ Love can make a difference. 爱可以改变一切。 16.yourself /jɔːˈself/ pron. 你自己 复数：yourselves 你们自己 短语： by yourself 独自地；单独地 help yourself 请自便 be yourself 做你自己 例句： Did you hurt yourself? 你伤着自己了吗？ Can you finish the work by yourself? 你能独自完成这项工作吗？ Help yourself to the drinks over there. 那边的饮料随便喝。 Just be yourself and you'll be fine. 做你自己就好，会没事的。 17.anyone /ˈeniwʌn/ pron. 任何人；无论谁 巧记：any(任何) + one(一个) =anyone 短语： anyone of us 我们中的任何人 anyone else 其他任何人 例句： It can happen to anyone of us. 这件事可能发生在我们任何人身上。 Is there anyone else coming to the party? 还有其他任何人要来参加派对吗？ 18.future /ˈfjuːtʃə(r)/ n. 将来；前景；前途 adj. 将来的 近义词：tomorrow n. 明天；不久的将来 短语： in the future 在将来 in future 从今以后；往后 for the future 将来；从今以后 future plan 未来计划 例句： The future is not without hope. 未来并非没有希望。 We expect better of you in the future. 我们期待你将来有更好的表现。 In future, don't forget to lock the door. 从今以后，千万别忘记锁门。 We need to plan for the future. 我们需要为将来做好打算。 What are your future plans? 你的未来计划是什么？ 19.monitor /ˈmɒnɪtə(r)/ n. 班长；课代表 v. 监视；检查 短语： class monitor 班长 monitor… closely 密切监测…… 例句： She was elected class monitor last week. 她上周被选为班长。 We need to monitor the patient's condition closely. 我们需要密切监测病人的病情。 20.primary /ˈpraɪməri/ adj. 小学教育的；主要的；基本的 复数：primaries 短语： primary school 小学 primary goal 主要目标；首要目标 例句： The government set up a new primary school. 政府开办了一所新小学。 The doctor's primary goal is to cure the patient's illness. 医生的首要目标是治好病人的病。 21.choose /tʃuːz/ v. 选择；挑选；选取 过去式：chose 现在分词：choosing 短语： choose from 挑选；从……中选择 choose to do sth. 选择去做某事 例句： There are many restaurants to choose from. 有许多餐馆可供选择。 We choose to keep the tag. 我们选择保留这个标签。 22.better /ˈbetə(r)/ adj. 更好的(good的比较级) adv. 更好地(well的比较级) 短语： good/bad news 好/坏消息 local news 本地新闻 例句： Do you want the good news or the bad news first? 你想先听好消息还是坏消息？ He is starting with local news. 他从本地新闻入手。 23.junior /ˈdʒuːniə(r)/ adj. 级别低的；青少年的 短语： junior high school 初中 junior staff 初级员工 例句： We are leaving junior high school after the exams. 考完试后，我们就初中毕业了。 The junior staff need more training. 初级员工需要更多培训。 24.progress /ˈprəʊɡres/ n. 进步；进展 近义词：development n. 发展；进步 短语： make progress 取得进步 in progress 在进行中 例句： You will make progress if you study hard. 如果你努力学习，就会取得进步。 The meeting is in progress. 会议正在进行中。 25.sports meet 运动会 拓展短语： hold a sports meet 举行运动会 例句： We were tired after the sports meet. 运动会后，我们都累了。 We will hold a sports meet soon. 我们不久要开运动会。 26.first place 一等奖；第一名 拓展短语： take the first place 获得第一名 in the first place 首先；起初 例句： Lily took the first place in the last exam. 莉莉在上次考试中获得了第一名。 You shouldn't be playing the game in the first place. 你起初就不应该打这场比赛。 27.long jump 跳远 拓展短语：do the long jump 进行跳远 例句： He is ready for the long jump. 他为跳远做好准备了。 I like to do the long jump after class. 我喜欢下课后进行跳远。 28.be good at 擅长 近义短语：do well in 在……方面表现出色 拓展短语： be good at sth. 擅长某事 be good at doing sth. 擅长做某事 例句： He is good at math. 他擅长数学。 Bob is good at playing football. 鲍勃擅长踢足球。 29.Sports Day 运动会 拓展短语： School Sports Day 学校运动会 例句： We are going to have a Sports Day. 我们将要举行一个运动会。 School Sports Day is on this Saturday. 学校的运动会在这个星期六。 30.take part in 参加 近义短语：join in 参加；加入 例句： They often take part in volunteer work in their community. 他们经常参加社区的志愿工作。 I hope you can take part in the party with us. 我希望你能和我们一起参加派对。 31.work hard 努力 拓展短语： work hard at 努力工作；努力从事于 例句： I have to work hard today. 今天我得努力工作。 She works hard at math to improve her grades. 她努力学习数学以提高成绩。 32.get in the way 阻碍 拓展短语： Sb./ Sth. gets in the way 某人/某物起到了阻碍作用 get in the way of doing sth. 阻碍做某事 例句： The bad weather got in the way of our picnic plan. 糟糕的天气妨碍了我们的野餐计划。 The bad traffic got in the way of my getting to the meeting on time. 糟糕的交通妨碍我按时到达会议现场。 33.have fun 玩得开心 拓展短语： have fun (in) doing sth. 做某事很开心 have fun with sb./ sth. 和某人/某物玩得开心 例句： We had fun (in) playing basketball yesterday. 我们昨天打篮球玩得很开心。 The kids had fun with the new toys. 孩子们玩新玩具玩得很开心。 34.give up 放弃…… 拓展短语： give up doing sth. 放弃做某事 例句： You can't give up your dream so easily. 你不能轻易地放弃你的梦想。 I decided to give up eating junk food to stay healthy. 为了保持健康，我决定不再吃垃圾食品。 35.drop out of school 辍学 例句： Tom dropped out of school last month. 汤姆上个月辍学了。 She might drop out of school to help her family. 她可能会辍学去帮助家人。 36.in every possible way 以各种可能的方式 同义短语： in all possible ways 反义短语： in no way 决不；无论如何都不 例句： Teachers try to help students in every possible way. 老师们想尽各种办法帮助学生。 The government is fighting pollution in every possible way. 政府正千方百计地治理污染。 37.talk with 和……交谈 近义短语： talk to 与……谈话 (更强调一方对另一方说话) 拓展短语： talk with sb. 和某人交谈 例句： They often talk with each other about their dreams. 他们经常互相谈论他们的梦想。 I talked with my mother on the phone last night. 我昨晚和我妈妈通了电话。 38.get good grades 取得优异成绩 同义短语： achieve good grades 反义短语： get bad/poor grades 取得差成绩 例句： He always gets good grades in math. 他在数学方面总是取得好成绩。 She got good grades in the last exam. 她在上次考试中取得了好成绩。 39.get along well with 和……相处融洽 同义短语： get on well with 拓展短语： get along well with sb. 和某人相处融洽 例句： My brother gets along well with his new job. 我哥哥能很好的适应他的新工作。 She gets along well with her classmates. 她和她的同学们相处得很好。 40.be ready to do 乐意做某事 同义短语： be willing to do 例句： I am ready to start my new job. 我准备好开始我的新工作了。 They are ready to leave for the airport. 他们准备好去机场了。 41.share… with… 和……分享…… 拓展短语： share sth. with sb. 和某人分享某物 例句： She shared her lunch with me. 她和我分享了她的午餐。 He is sharing her story with his friends now. 他正在和朋友分享他的故事。   · 句型 1.How is… going? ……怎么样？ 解释： ①此句为常用的口语表达，用于询问某人某事的进展情况或当前状态。 ②常见回答： It's going well. Great! Everything is on track. It's going okay. It's not going well. 例句： — How is your work going? 你的工作怎么样？ — It's going okay. 还行吧。 2.Well done! 干得好！ 解释： ①此句型用于对他人完成的任务、取得的成就或表现出的技能等表示赞扬、认可和鼓励。 ②这是一个省略句。完整形式是“You have done well.”，其中well是副词，修饰动词done。 例句： — Well down! 干得好！ — Thank you. 谢谢。 3.There be + 主语 + 其他. 人或事物的存在；某地有某物。 解释： ①there在此结构中是引导词。be动词的形式要根据主要的单复数和时态来确定。 ②就近原则：如果句子的主语是多个并列的名词，be动词的形式要根据离它最近的名词单复数来确定。 例句： There is a book on the desk. 桌子上有一本书。 There are two pears and an apple on the basket. 篮子里有两个梨和一个苹果。 4.I want/would like to be…. 我想要成为……。 解释： want表示内心渴望，希望，强调个人强烈的愿望。would like是一种较为委婉、礼貌的表达，语气更温和、客气。 例句： I want to be a doctor. 我想成为一名医生。 I would like to be a member of your company. 我希望能成为贵公司的一员。 5.It's + adj. + to do sth. 做某事是……的。 解释： ①it是形式主语，真正的主语是后面的to do sth. 形容词用来描述做这件事情的性质、特点或给人的感受等。 ②一般疑问句：Is it + adj. + to do sth.? 例句： It is nice to be sitting here with you. 和你一起坐在这里真好。   · 语音 1.字母组合ar发单元音/ɑː/ 发音技巧： ①嘴巴放松张大，上下牙齿全部张开，双唇呈圆形。 ②舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部稍抬高。震动声带，推出气流/ɑː/音。 ③/ɑː/是长元音。发音要稍长一些。 例词： star /stɑː(r)/ 星 shark /ʃɑːk/ 鲨鱼 car /kɑː(r)/ 汽车 farm /fɑːm/ 农场 例句： Can you drive the large car to that far bar? 你能把这辆大车开到那个离得很远的酒吧吗？ I hurt my arm at that party. 在那场聚会上，我伤了我的胳膊。 2.字母组合oo发单元音/uː/ 发音技巧： ①双唇收圆而且小，并向前突出，牙齿接近闭合。 ②舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软颚抬起，但不要接触到软颚。 ③嘴部肌肉是收紧，震动声带，发出/uː/音。 ④/uː/是长元音，发音时要稍长一些。 例词： school /skuːl/ 学校 zoo /zuː/ 动物园 tooth /tuːθ/ 牙 food /fuːd/ 食物 例句： I leave school with my friends after school in the afternoon. 我下午放学和我的朋友一起离开学校。 I saw an elephant at the zoo with a big tooth. 我在动物园看到了一只牙齿很大的大象。 3.字母组合al发/ɔːl/ 发音技巧： ①口腔打开，舌身压低并后缩，舌尖不抵下齿，双唇收得又圆又小，并向前突出，呈圆形。 ②/ɔːl/是长音，发音时要保持一定的时长，发音过程中口型和舌位要保持稳定，不能随意变动。 例词： ball /bɔːl/ 球 call /kɔːl/ 打电话 tall /tɔːl/ 高的 hall /hɔːl/ 礼堂 例句： Playing basketball can make you taller. 打篮球可以使你长高。 All of us are calling him. 我们所有人都在给他打电话。 4.字母组合th发浊辅音/ð/ 发音技巧： ①首先将舌尖微微伸出略微露出齿外，置于上下门齿之间，舌身成扁平。 ②气流从舌齿间的窄缝中泄出，同时声带震动发出/ð/这个音。 ③/ð/是舌齿、浊辅音，舌尖和下齿之间的气流通道非常窄小。 例词： father /ˈfɑːðə(r)/ 父亲 mother /ˈmʌðə(r)/ 母亲 brother /ˈbrʌðə(r)/ 兄弟 feather /ˈfeðə(r)/ 羽毛 例句： Look at my family photo, this is my father, that is my mother, and the little boy is my brother. 看我的全家福，这是我爸爸，那是我妈妈，那个小男孩是我弟弟。 5.字母组合ch发清辅音/t∫/ 发音技巧： ①双唇微张向前突出，略成圆形。 ②舌尖和舌端抬起贴住上齿龈后部，憋住气。 ③然后舌尖稍稍下降，气流从舌和齿龈间的狭缝中冲出，摩擦成音。 ④/t∫/是个清辅音，声带不震动。 例词： chicken /ˈtʃɪkɪn/ 鸡肉 beach /biːtʃ/ 海滩 teacher /ˈtiːtʃə(r)/ 教师 chair /tʃeə(r)/ 椅子 例句： The child carefully watched the chef cooking chicken in the kitchen. 孩子仔细地观看厨师在厨房里烹饪鸡肉。 6.字母x发/ks/ 发音技巧： ①首先发/k/音，舌后部抬起，紧贴软腭，完全阻塞气流通道。然后，气流突然冲破阻碍，发出/k/这个爆破音。 ②在/k/音发出后，舌尖迅速靠近上齿龈，形成窄缝，让气流通过窄缝摩擦而出，发出/s/音。 ③整个过程中，声带始终不振动。 例词： fox /fɒks/ 狐狸 box /bɒks/ 盒 taxi /ˈtæksi/ 出租车 six /sɪks/ 六 例句： There are six boxes in the taxi. They are so heavy. 出租车上有六个箱子，它们都很重。   · 语法 一般过去时 1.一般过去时的概念 一般过去时表示在过去某个时间里已经发生并结束的动作或状态，主要描述过去特定时间的动作、事件或情况。 2.常见的时间状语 yesterday（昨天）、last week/month/year（上周/月/年）、two days ago（两天前）、in 1980（在1980年）、at that time（当时）、just now（刚才） 3.一般过去时的结构 (1)含be动词的结构 ①陈述句 肯定句：主语 + was/were + 其他. 否定句：主语 + was/were not (wasn't/weren't) + 其他. ②一般疑问句 疑问部分：Was/Were + 主语 + 其他? 肯定答语：Yes, 主语 + was/were. 否定答语：No, 主语 + was/were not (wasn't/weren't). ③特殊疑问句 特殊疑问词 + was/were + 主语 + 其他? (2)含一般动词的结构 ①陈述句 肯定句：主语 + 一般动词的过去式 + 其他. 否定句：主语 + did not (didn't) + 动词原形 + 其他. ②一般疑问句 疑问部分：Did + 主语 + 动词原形 + 其他? 肯定答语：Yes, 主语 + did. 否定答语：No, 主语 + did not (didn't). ③特殊疑问句 特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他? 4.一般过去时的用法 (1)描述过去某个时间点发生的动作，通常伴有明确的时间状语。 Were you at home yesterday? 你昨天在家吗？ They moved to New York last year. 他们去年搬去了纽约。 (2)描述过去的习惯性动作或重复行为，可结合often、always等频率副词使用。 I often visited my grandparents when I was a child. 我小时候经常去看望我的祖父母。 She always played the piano in the evening. 她总是在晚上弹钢琴。 (3)叙述过去的事件或故事。 The war ended in 1945. 战争于1945年结束。 Once upon a time, there lived a king. 从前，有一位国王。 (4)描述过去持续的状态或情况。 He was very shy when he was young. 他年轻时很害羞。 We lived in London for five years. 他们在伦敦住了五年。 5.动词过去式的变化规则 (1)规则变化 ⑴大多数动词后加ed，如：want—wanted；play—played。 ⑵以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加ed，如：live—lived；hope—hoped。 ⑶以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加ed，如：study—studied；carry—carried。 ⑷以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加ed，如：stop—stopped；plan—planned。 ⑸以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，末尾的字母双写与不双写均可，如：travel—travelled/traveled。 ⑹部分以p结尾的动词（多由“前缀+名词”构成），若以非重读音节结尾，末尾的字母双写与不双写均可，如：worship—worshipped/worshiped。 ⑺以c结尾的动词，要变c为ck，再加ed，如：picnic—picnicked。 (2)不规则变化 ⑴an变oo，如：stand—stood；understand—understood。 ⑵aw/ow变ew，如：draw—drew；grow—grew。 ⑶e变o，如：get—got；forget—forgot。 ⑷ee变e，如：meet—met；feed—fed。 ⑸eep变ept，如：sleep—slept；keep—kept。 ⑹eak变oke，如：speak—spoke；break—broke。 ⑺ell变old，如：tell—told；sell—sold。 ⑻i变a，如：give—gave；drink—drank。 ⑼重读开音节中i变o，如：ride—rode；write—wrote。 ⑽o变a，如：become—became；come—came。 ⑾以ought和aught结尾，且读音是/ɔːt/的过去式，如：bring—brought；buy—bought；think—thought；catch—caught；teach—taught。 ⑿以ould结尾且读音是/ʊd/的过去式，如：can—could；shall—should；will—would。 ⒀动词原形后加d或t，且发生音变，如：hear—heard；mean—meant。 ⒁动词过去式与动词原形同形，如：cost—cost；cut—cut；hurt—hurt；let—let；must—must；put—put；read—read；set—set。 ⒂不符合上述规则的动词过去式，如：am/is—was；are—were；build—built；do—did；eat—ate；fall—fell；feel—felt；find—found；fly—flew；go—went；have/has—had；hold—held；leave—left；make—made；may—might；run—ran；see—saw；take—took。 学科网（北京）股份有限公司 $