第二单元 素养评估卷-【快乐优+】2025-2026学年新教材二年级上册语文作业本(统编版2024)

2025-09-10
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 语文园地二
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53854896.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五、示例:碧绿的草地玩耍的小狗戏水 的大白鹅 口语交际·语文园地八 -、1.①③④②⑤⑥⑦ 2.汗猪都利朗群 二、1.。 ● ● 2.①狼②鼠③狗④鱼⑤鸟 ⑥马⑦龙凤⑧虎 (1)⑧⑦③④(2)②(3)① 三、Q ● ② 四、1.3142 2.② 第一单元 素养读写练 -、(-)1.④ 2.9 3.② 4.小鸭子学游泳 5.示例:先把字记下来,不认识的字积累 多了,再查字典认识这些字。 (二)尾巴两条后腿四条腿宽嘴巴 两条前腿两只大眼睛绿衣裳尾巴 变短了 (三)1.哆嗦掉下来飘落 2.到处旅行飞到北极 3.4小水滴来到云妈妈的怀里 二、(一)动物:蜗牛 (示例)它的样子:三角头,绿豆一样的眼 睛,背部有着厚厚的甲壳,四肢粗壮有 力,脖子长长的,尾巴短短的。 它的特点:既能在陆地上爬行,又能在水 里生活,善于游泳,遇到危险就躲到自己 的甲壳里。 ·9 动物:乌龟 (二)例文: 小猫。小猫有一张圆圆的脸,上面挂着 两颗“蓝葡萄”,“蓝葡萄”下面有一张红 色的小嘴,非常可爱。它还有灵活的四 肢,身上穿着一件光亮的皮袄,走起路来 可神气了!小猫是我们的好朋友,它会 帮助我们捉老鼠,它有时候白天睡觉,晚 上活动,有时候一整天都在睡觉,我想它 可能“工作”很累吧!你看,它现在睡得 可真香啊! 第二单元素养读写练 、(-)1.③2.①3.④4.③ 5.示例:(1)把不认识的字记下来,回家 后查字典。(2)遇到不认识的字时问 身边的大人。 (二)1.布谷鸟小草雨树叶雪花 雪人 2.咕咕叫响哗啦啦呱呱叫吹 叶吆喝④ 3.② (三)1.示例:洁白乌黑2.② ④ ⑤ 3.(2)/ 二、例文: 一天,小蚂蚁多多和嘟嘟一起在河 边散步。忽然,多多惊喜地叫了起来: “哇!你看,河面上漂着一只高跟凉鞋!” “是啊!我们把它捞上来做滑梯吧!”嘟 嘟也高兴地表示赞同。可是他们力量太 小,捞不上来。于是,多多和嘟嘟就叫来 其他小伙伴,大家齐心协力,终于把高跟 凉鞋捞了上来。他们解开鞋带儿,搬来 梯子,就开始了他们的游戏。看!他们 玩得开心极了! 第三单元 素养读写练 、(-)1.①二年级上册语文·P 第二单元素养评估卷 等级: 幻用时:60分钟 满分:100分 班级 姓名: 题号 二 三 四 五 总分 得分 二(1)班正在举行“同唱一首歌”语文主题实践活动,邀你参加。 [四季的歌] 一、四季的歌是优美的歌。读语段,完成练习。(24分) 里,杏花开,gong yuan 里的铜号响起来;夏日 照,飞翔(xian xiang)的雄(xiong xing)鹰(yin ying)与天比高,高大的梧(wu wu)桐(dòng tong)随风摇;秋天到,jinsè 稻(taodào)g心 堆场 院,xinkǔ 的nng 民在欢笑;冬天冰雪shìjiè 美,song bǎi 常青翠。 1.读一读,用“/”标出加,点字的正确读音。(6分) 2.读拼音,写字词。(14分) 3.“场院”里的“场”读 ;用另一个读音组词: 。(4分) [快乐的歌] 二、新素材参观时,我们的心情是快乐的。查字典填空。(10分) 别称:大叶榉、红榉树 特征:落叶乔木 树 地位:国家二级重点保护植物 习性:喜光,喜温暖环境 ·5· 1.舟舟在植物园参观时看到这个牌子,但是他不知道“榉”字怎么念。于是他根 据形声字的特点,推测这个字念“ ”,字义跟 有关。(4分) 2.回家后,舟舟用部首查字法查“榉”字,他先查部首 ,再查 画。(4分) 3.根据牌子中的信息,舟舟推测榉树可能和 (①木棉②桦树)种在 同一地区。(填序号)(2分) 三、书写快乐的心情。读一读,完成练习。(28分) 1.带有“住”部的字大多与什么有关?(2分) () ①鸟类 ②兽类 ③植物类 ④昆虫类 2.下列词语分类不合理的一项是(2分) ( ①锦鸡黄鹂天鹅 ②狐狸猴子老虎 ③桃花梨花鲜花 ④枫树白桦 榕树 3.下列农事活动都属于夏季的一项是(2分) ()》 ①播种割麦 ②打谷耕田③插秧采桑 ④晒稻 除草 4.爷爷每天早晨都会到植物园散步,一年四季总能看到花儿。下列说法不正 确的一项是(2分) ①三月桃花十里飘红 ②四月牡丹国色天香 ③七月桂花洁白如雪 ④十月芙蓉绽放笑脸 5.量词我会填。(6分) 一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥 一( )翠竹 一( )海鸥 一( )欢笑 6.句子乐园。(6分) (1)照样子,写句子。 例:梧桐树叶像手掌。 ·6· (2)连词成句,并加上标,点。 冰霜寒梅斗腊月 7.读一读,把下面的句子补充完整。(8分) 秋风吹起,树叶落地,“ ,叶落归根”;红叶遍山,“枫树 ,松柏 ”。秋天过后,寒冷的冬天将至,那时会 ,三九四九冰上走”。 [美丽的歌] 四、在季节里感受景色的美丽。读一读,完成练习。(23分) (一)课内阅读。(13分) 春季里,春风( ), 夏季里,农事(), yy 花开草长蝴蝶飞。 2.6 ()桑养蚕又( )秧。 麦苗儿多( ),桑叶儿正( )。 早起勤耕作,归来戴月光。 秋季里,稻上场, 冬季里,雪初晴, 谷像黄金粒粒香。 新制棉衣暖又轻。 身体虽辛苦,心里喜洋洋。 一年农事了,大家笑盈盈。 1.将下面的汉字填入选文中。(6分) 采嫩插吹肥忙 2.填空,回答问题。(4分) (1)选文按照 顺序,分别写了不同的内容。(2分)》 (2)“花开草长蝴蝶飞”会让我们想起《村居》中的哪一句诗?(2分) 3.“早起勤耕作,归来戴月光”说明了什么呢?(3分) ·7· (二)课外阅读。(10分) 秋姑娘 秋姑娘来了,多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛, 红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。 你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。 1.请写出和下列词语意思相近的词。(不会写的字用拼音代替)(2分) 美丽 香甜 2.仔细读儿歌,然后填空。(8分) (1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是她的 ,葡萄是她的 红枣是她的 ,风铃是她的 。(4分) (2)根据选文内容,仿写句子。(4分) 是你的 是你的 [相处的歌] 五、与朋友相处也像一首歌。看图写话。(15分) 对不起! (没关系! 把衣服上的土擦掉吧! 仔细观察这四幅图片,想一想发生了什么故事,然后写下来。 ·8·

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