第一单元 语文园地一-【快乐优+】2025-2026学年新教材二年级上册语文作业本（统编版2024）

秘境四：丰富多彩的生活 口语交际·语文园地一（答案见P) ©平凡而多彩的生活里也充满了有趣的现象，让我们走进生活，观察 生活。 一、打电话，说天气。妈妈和在外地出差的爸爸打电话，读一读，完成练习。 妈妈：我们这儿今天上午天气晴朗(IngIǎng),下午会晴 阴，晚 上可能有雨 雪。 爸爸：我这儿昨天暴(bàopào)雨，今天雷(lei lei),阵(zhen zen)雨。 1.用“”标出加，点字的正确读音。 2.横线上填入的字恰当的一项是 ①转夹 ②传夹 ③传加 ④转加 二、新题型小事情，有乐趣。动词巧用：仔细看图片，然后选择合适的动词填 空。（填序号，可重复选择） ①穿②披③摇④甩( ⑤迎⑥追 我刚走出门口，妈妈拿着大衣从屋里( 出来，说：“( )上外套，外面冷着呢。”我用力一 ()头说：“不要，我不冷。”妈妈无奈地( 了( )头。这时，对面的小辉出来了，我( 上去说：“我有一个身()红袍的小玩偶，咱们一起玩吧！” 三、用我手，写生活。根据要求，完成下列各题。 1.书法：按要求给下面的字分类。 款海数老指别 左宽右窄 左窄右宽 8 二年级上册·语文·P◆ 2.造句：用加点的词语，照样子写句子。 (1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 (2)平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。 四、学知识，比积累。根据要求，完成下列各题。 1.古诗：先将《梅花》补充完整，再完成练习。 墙 数枝梅，凌寒独 遥 是雪，为有暗香 (1)诗句中“数”的读音是 (①shǔ②shù)。 (2)这首诗描写的是 (季节)的景象，用“○”圈出体现这个季节特 点的字。 (3)诗人怎么知道那白色的不是雪而是梅花呢？用“”在诗中画出来。 (4)读了这首诗，你对梅花有了怎样的印象？填一填。 ( )的梅花 )的梅花( )的梅花 2.跨学科·科学。美文：读《企鹅寄冰》，完成练习。 (1)选一选，填一填。（填序号) ①企鹅 ②狮子 ③水 ④冰 非洲 遇冷 南极 之( ( 遇热 () (2)狮子大王怎样才能收到冰呢？请你帮企鹅想个办法吧！ 五、识动物，说一说。 大熊猫长得非常 。它的身子胖乎乎的，像个 。它的尾 巴 的大脑袋上长着 的眼睛，远看像是戴了一 副 大熊猫的毛是 相间的。大熊猫喜欢吃竹叶和竹笋等。 ·二年级上册·语文·P 9参考答案 二年级上册语文P 第一单元 2.如果经告别出发 3.② 1小蝌蚪找妈妈 4.② 二、1.② 一、l.tang nǎodai两条孩子短 成宽dù 2.示例：(1)会艳阳高照（2)小鸟饿 了会叽叽喳喳叫个不停 2.③ 三、动物皮毛小鸟太阳 二、1.。 四、1.(1)②(2)①(3)②① 2. 2.追迎游 五、3示例：鸟吃掉果实再排出种子 三、长后前短 口语交际·语文园地一 四、1.①2.② 3.他们会捉田野里的害虫。 -、1.lang bào lei zhen 五、八四两十二六三十六八 2.① 四 二、示例：⑥①④③③⑤② 三、1.左宽右窄：都到别 2我是什么 左窄右宽：海洋作 -、l.ben qi di yan zhuang jià 2.示例：(1)写完作业后，我有时候画画， zai guan 有时候看书。 2.许多江河海洋升连 (2)小鸟在巢里睡觉，在枝头唱歌，在 办法 空中飞翔，在草地上找吃的。 3.① 四、1.角自开知不来 4.② (1)②(2)冬天圈出：梅寒雪 二、1.②④①③ (3)为有暗香来 2.②③①示例：落 花瓣在微风 (4)示例：洁白不畏严寒顽强 的吹拂下缓缓地落下来。 2.(1)②③④① 三、“雨”“冰雹”“雪”小溪江河 (2)示例：把冰装在保温箱里，寄给狮 海洋暴躁时做坏事 子大王。 四、1.4好事坏事 五、示例：可爱球很短圆圆黑黑 2.(1)/(2)× 墨镜黑白 五、③ 快乐读书吧 3植物妈妈有办法 -、1.②2.② -、1.④ 3.39 ·1