第五单元 两位数加、减两位数 整理与复习-【快乐优+】2025-2026学年新教材二年级上册数学作业本（苏教版2024）

大单元 不进位加法 不进位加 不退位减 不退位减法 两位数加、 减两位数 盒山 进位加法 进位加 退位减 退位减法 ◆二年级上册·数学·S 建构 答案见P7) 可以先算有几个十，再计算有几个一，最后 合起来就是得数。 如：计算31+26时，先算30加( )得( 再算1加( )得( ), )和( )合 起来得（ ) 还可以将一个加数拆分成整十数和个位数，先 加整十数，再加个位数。 如：计算31+26时，把26拆成20和6,31+ ( )得( ),再算( )+6得( )。 可以用整十数减整十数，再用个位数减个位 数，最后合起来就是得数。 如：计算59-36时，先算50减( )得( 再算( )减()得( ),( )和( 合起来得( )。 还可以将减数拆分成整十数和个位数分步减。 如：计算59-36时，把减数( )拆成30和 ),先计算59-30得( ),再计算( -6得( 可以先算有几个十，再计算有几个一，最后 合起来就是得数。 如：计算46+29时，先算40加( )得( 再算6加()得( ),( )和( )合 起来得( ) 还可以将一个加数拆分成整十数和个位数，先 加整十数，再加个位数，个位相加后满十向十 位进一。 如：计算46+29时，把29拆成（)和9,46+ )得()，再算( )+9得( 当个位数不够减时，从十位退1当10，在个位 上加上10再减；十位退1后要先减1，再计算。 如：计算72-53时，先算12-( )得( 再算60-（)得（)， )和( 合起来得( )o 可以将减数拆分成整十数和一位数，先减整十 数，再用得数减一位数，得到最终结果。 如：计算72-53时，先算72-（ )得( 再算（ )-3得( 53 重难易错素养练（答案见PB) 重难点练 点能正确运算不进位加、不退位减，进位加、退位减。 1.运算能力6计算。 40+25= 68-30= 52+45= 87-24= 36+48= 63+18= 15+83= 91-81= 58-52= 89-68= 62-16= 78+21= 难点灵活运算进位加、退位减。 2.跳绳比赛。 学生 第1轮（下） 28 26 第2轮（下） 27 35 37 一共（下） 3.看图列式计算。 ?棵 桃树：口 多19棵 梨树： ☐○■=☐棵) 61棵 易错点练 易箱点不能正确应用到实际生活中。 4.我是小小运动员。 55元 ?元 ?元 (1)⊙比●少15元，买一个●、一个，100元够吗？ (2)买一个号和一个⊙的钱数比买一个心多46元，一个 多少元？ 54 二年级上册·数学·S· 第五单元 复习课 44 (答案见P8) 1.我会算。 64-16= 40-31= 47+29= 68-25= 60-14= 53+37= 58+31= 75+19= 2.在 里填上“>”“<”或“=”。 87+3 89 45+48 83 49+8 41 39+7 52-6 48-9 39 63-19 54 78+8 86 68-12( 68+12 3.运算能力o计算。 26+35= 54-28= 56+19= 84-56= 54-29= 73-38= 64-29= 72-45= 27+49= 62-48= 27+48= 92-57= 4.(教材P82T5变式)填表格。 种类 原有 40个 )挂 60串 卖出 18个 39挂 )串 还剩 ( )个 8挂 12串 二年级上册·数学S 55 5.看图回答问题。 (1)绵羊比兔子少多少只？ 16只 24只 (2)开放题。你还能提出其他数学问题并解答吗？ 42只 9头 6.解决问题。 (1)三年级有46名同学参加保护环境的公益活动，三年级参加活动的同学 比二年级多12名，二年级有多少名同学参加活动？两个年级一共有多少 名同学参加活动？ 我们要好好保 护环境啊！ (2)生活情境佳华超市今天购进90个鸡蛋，上午卖了30个，下午卖了 37个。 ①今天一共卖了多少个鸡蛋？ ②蛋糕房需要从佳华超市买30个鸡蛋做蛋糕。剩下的鸡蛋够吗？ 7.探究题。巧填竖式谜。 5□ □=( A=( 十△7 AB 94 ∧=( ) +CA B=( ) 93 C=( 56 二年级上册·数学·S·(2)199196 (3)998(4)500 3.认真圈一圈。 4.(1)③(2)③ 第四单元复习课 1.40100200 2.(1)359三百五十九 (2)687 (3)342342 3.(1)九五个5 (2)九六十 4.264280292 5.800 主题活动一 算筹计数 (1)768七百六十八306三百零六 900九百 (2)T○○m≡T○W 五两位数加、减两位数 第1课时不进位加、不退位减 1.586412 2.5983897726274251 48675335 3.上1—下4，上2—下1，上3—下2， 上4一下3 4.42+27=69(个) 5.76-22=54(块) 第2课时进位加、退位减一进位加法 1.576889 2.9282666583659390 73837195 3.=<<>>< 4.28+36=64 5.方案一：买①和④，应该付45十45= 90(元) 方案二：买①和⑤，应该付45十38= 83(元) (答案不唯一) 第3课时进位加、退位减一 退位减法 1.2610 2.5658122319371967 48563636 3.上1一下4，上2一下5，上3一下2， 上4一下3，上5一下1 4.51-38=13(票) 5.9423 阶段巩固练习（第1~3课时） 1.6489666519626629 73902519 2.①②⑨③④⑤⑥⑧ 3.855198651179965 4.(1)49+32=81(个) (2)答案不唯一。示例：摆轮船比摆 海鸥多用了多少个贝壳？ 49-17=32(个) 5.98 大单元建构 20506750757 20515157 。 3020963 20323 36 6292923 2060915601575 2020666675 39501091019 50222219 重难易错素养练 1.6538976384819810 6214699 2.556166 3.61-19=42 4.(1)55-15=40(元) 55+40=95(元) 95元<100元够 (2)95-46=49(元) 第五单元复习课 1.894676489439094 2.> > > 三 3.6126752825353527 76147535 4.224748 5.(1)42-16=26(只) (2)答案不唯一。示例：免子比松鼠 多多少只？ 42-24=18(只) 6.(1)46-12=34(名) 46+34=80(名) (2)①30+37=67（个） ②90-67=23（个） 23<30,不够。 7.73128(后三空答案不唯一) 欢乐购物街 1.(1)50-40=10 (2)35+4=39 (3)35-24=11 (4)(答案不唯一)红红拿50元买了 1个小猫存钱罐和1个玩具熊，应找 回多少元？ 10+20=30(元) 50-30=20(元) 2 实付金额 商品金额 找零 61元 60元5角 5角 25元 22元 3元 60元5角 60元3角 2角 六 有余数的除法 第1课时有余数的除法的认识 1.41被除数除数商余数 25除以6等于4余1 2.(1)312÷4=3 (2)2212÷5=2…2 3.3110÷3=3…1(圈一圈略) 4.从右面数第2个小朋友下面画△。 第2课时有余数的除法的应用 1.3315÷4=3…31543 3(圈一圈略) 2.上1一中4，上2一中1，上3一中2， 上4一中3，下1一中2，下2一中3， 下3一中4，下4一中1 3.足球：17÷3=5（盒）…2（个） 橄榄球：19÷3=6（盒）…1（个） 阶段巩固练习（第1~2课时） 1.圈一圈略4218÷4=4…2 2.(1)79(2)47