内容正文:
限时训练
二年级·上册·数学·S
一
1~6的表内乘法
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第1课时
认识乘法一加数相同的连加算式(答案见P14)
1.数一数,填一填。
横着看,每行有(
Q○①
竖着看,每列有(
题个,有()行,一共
Q①①○①
个,有()列,一
有()个。
①①○①O
有()个。
☐+☐+☐+☐+☐=☐()
2.小青蛙每次跳(
)格,跳了(
)次,一共跳了(
)格。
45678910112
+++=
建议用时5分钟,实际用时分钟
第2课时
认识乘法—乘法的认识(答案见P14)
看图写算式。
(1)一共有多少条鱼?
(2)一共有多少个?
3
000000
影实3
多实3
000000
加法算式:
加法算式:
乘法算式:☐X☐=☐()乘法算式:☐×☐=☐(
◆二年级上册·数学·S
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第3课时
认识乘法一乘法的意义(答案见P14)
1.好朋友手拉手。(连一连)
86+6+6
.
5+2
2+2+2+2+2
3个5
5个2
3个6
92+2+2
2×5
3×4
5×3
2.照样子,画一画。(连一连)
8888
2个4
)个()
4×2
4×5
0000O0004个2
)个()
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第4课时
1~6的乘法口诀一5的乘法口决(答案见P14)
1.根据一句乘法口决写出两道乘法算式。
三五十五
五六三十
五九四十五
2.看图写算式和口诀。
热烧热总
(1)
好
?个
?个
☐x☐-■(个)
□X☐=□(个)
口诀:
口诀:
2
二年级上册·数学·S◆
建议用时5分钟,实际用时分钟
第5课时1~6的乘法口诀—6的乘法口诀(答案见P14)
1.对号入座。(连一连)
"◆◆◆◆
6+6+6+6
5×6
六六三十六
6+6+6+6+6+6
6×1月
五六三十
6+6+6+6+6
!6×6
一六得六
6+6+6
4×6日
四六二十四
:1+1+1+1+1+1
6×3
三六十八
2.看图列式计算。
(1)
?个
2)
?朵
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第6课时
1~6的乘法口诀—2,3,4
(答案见P14)
1.把口诀填完整。
的乘法口决
(
)四得八
三(
)十五
)得六
一三得(
)
(
)得九
四四(
)
2.看图列式计算。
(1)3元
(2)
是量
?元
?只
○☐=(元)
○=(R)
◆二年级上册·数学·S
35×2=10
2.28+19=47
3.63-45=18
五、上1—下2,上2—下3,上3—下1,
上4一下2
六、1.(1)16÷4=4(个)
(2)16÷2=8(只)
2.27+27=54(下)
3.(1)35÷4=8(辆)…3(人)
(2)35÷9=3(辆)…8(人)
3十1=4(辆)
限时训练
一
16的表内乘法
第1课时认识乘法—
加数相同的连加算式
1.53153515
5+5+5=15(个)
3+3+3+3+3=15(个)
2.3412
3+3十3十3=12(格)
第2课时认识乘法—
乘法的认识
(1)5+5+5=155×3=15(条)
(2)6+6=126×2=12(个)
第3课时认识乘法—乘法的意义
1.上1一中4,上3—中2—下2,
下3一中3,下4—中1
2.
4×5
●●●●●●○●●●
○○○○○0O○○0(5)个(4)
第4课时1~6的乘法口决
5的乘法口决
1.3×5=155×3=15
5×6=306×5=30
5×9=459×5=45
2.(1)4×5=20四五二十
(2)3X5=15三五十五
第5课时1~6的乘法口诀—
6的乘法口诀
1.左1一中4一右4,左2一中3一右1,
左3一中1一右2,左4一中5一右5,
左5—中2—右3
2.(1)2×6=12
(2)3×6=18
第6课时16的乘法口诀—2,3,4
的乘法口诀
1.(从左到右)二五二三三
三三十六
2.(1)3×3=9(2)2×4=8
二1~6的表内除法
第1课时认识除法—平均分
1.(/)()
2.()()(/)
第2课时
认识除法一按指
定的份数平均分
1.圈一圈(1)2(2)3
2.8482
4·