精品解析:河北省张家口与石家庄地区部分学校2024-2025学年高一下学期6月月考物理试卷(二)
2025-09-10
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内容正文:
2024—2025学年第二学期高一年级6月阶段测试卷
物理(二)
注意事项:
1、本试卷考试时间为75分钟,满分100分。
2、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 如图为一款USB噪声消除器,它的主要工作原理是通过发出与噪声相匹配的声波,让该声波与噪声相遇相消,从而有效降低噪声。关于该噪声消除器,下列说法正确的是( )
A. 其主要工作原理为波的干涉现象
B. 要达到最佳降噪效果,发出的声波的振幅应略大于噪声的振幅
C. 要达到最佳降噪效果,发出的声波的相位必须和噪声的相位相同
D. 噪声消除器发出的声波与噪声的传播方向必须垂直
【答案】A
【解析】
【详解】A.该噪声消除器利用波的干涉来进行降噪,故A正确;
BC.要达到最佳降噪效果,其发出的波的频率应和噪声频率相同、相位差恒定
振幅相等,故BC错误;
D.声波需与噪声同向传播才能有效干涉,垂直方向无法实现相消干涉,故D错误。
故选A。
2. 在我国空间站的微重力环境中,一个质量为0.2kg的球形水珠以2m/s的水平速度垂直撞向特制疏水材料平板,随后以1m/s的速度反弹。设初速度方向为正方向,则水珠的动量变化量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】以初速度方向为正方向。已知质量,初速度(正方向),反弹速度 (方向相反,故为负)。
动量变化量公式为
代入计算
故选D。
3. 如图所示,湖面上浮着甲、乙两片树叶(可视为质点),某时刻一列水波开始在湖面上传播,波源、甲、乙在一条直线上,两片树叶位于波源的同侧。观察发现甲每分钟全振动60次,且当甲位于波峰时,乙恰好位于平衡位置并向波峰运动,两片树叶之间还有两个波峰。若已知两片树叶平衡位置距离为22m,由以上数据可以确定水波的波速为( )
A. 24m/s B. 8m/s C. 6m/s D. 4.5m/s
【答案】B
【解析】
【详解】观察发现甲开始振动后每分钟全振动60次,则周期为
当甲位于波峰时,乙恰好位于平衡位置并向波峰运动,两片树叶之间还有两个波峰,且两片树叶平衡位置距离为22m,则有
解得波长为
则水波的波速为
故选B。
4. 如图所示,质量为m的货物在起重机的作用下由静止开始以恒定加速度竖直向上运动,加速度大小为a,经过t时间起重机达到额定功率,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. 若起重机保持额定功率继续提升,货物一定做匀速直线运动
B. 货物在匀加速阶段,起重机对货物的拉力大小为
C. 货物在匀加速阶段,货物的重力势能变化量为
D. 起重机的额定功率为mgat
【答案】C
【解析】
【详解】A.保持额定功率P继续提升时,根据,牵引力会随速度增大而减小,当时达到最大速度,但在此之前是变加速运动,故A错误;
B.货物匀加速上升时,由牛顿第二定律可得
所以起重机对货物的拉力,故B错误;
C.货物在匀加速阶段,货物上升的高度
货物的重力势能变化量,故C正确;
D.起重机在匀加速阶段结束时达到额定功率,此时速度
因此起重机的额定功率,故D错误。
故选C。
5. 如图所示,S1、S2为绳两端的波源,振动周期分别为2T、T,各自发出一个半波。两波的波峰在绳子中点P相遇,则两列波发出的时间差是( )
A. 0 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】机械波的传播速度只与介质有关,所以两列半波的波峰从波源传播到P点的时间相同,波源S1从平衡位置振动到最高点所用时间为,波源S2从平衡位置振动到最高点所用时间为,要使两列波的波峰在P点相遇,两列波发出的时间差
故选C。
6. 某校科技小组发射水火箭如图所示,已知水火箭初始总质量为0.3kg。在极短时间内分两次喷射水流:第一次喷出质量为0.1kg的水,以10m/s的对地速度向下喷出;紧接着第二次喷出质量也为0.1kg的水,以12m/s的对地速度向下喷出。喷出过程中重力可忽略,重力加速度g取,空气阻力不计。水火箭上升的最大高度为( )
A. 6.2m B. 12.1m C. 24.2m D. 48.2m
【答案】C
【解析】
【详解】水火箭靠压出的水给的反作用力加速,以水火箭运动的方向为正方向,在极短时间内喷水两次,均动量守恒,设两次喷水后水火箭的速度为,由动量守恒定律得
可得喷水后水火箭获得的速度为
水火箭上升的最大高度约为
故选C。
7. 2025年5月14日,我国成功将太空计算卫星星座发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功,标志着我国首个整轨互联的太空计算星座正式进入组网阶段。如图所示,假设其中一颗太空计算卫星绕地球的运动可视为匀速圆周运动,距地面的高度为h,观察发现每经过时间t,该卫星绕地球转过的圆心角为θ(弧度)。已知地球半径为R,引力常量为G,下列说法正确的是( )
A. 该卫星的线速度大小为
B. 该卫星的向心加速度大小为
C. 地球的质量为
D. 地球的第一宇宙速度大小为
【答案】D
【解析】
【详解】A.该卫星绕地球做圆周运动的角速度为
卫星的线速度大小为,故A错误;
B.该卫星的向心加速度大小为,故B错误;
C.根据万有引力提供向心力得
可得地球的质量为,故C错误;
D.地球的第一宇宙速度等于表面轨道卫星的运行速度,根据万有引力提供向心力得
联立可得地球的第一宇宙速度大小为,故D正确。
故选D。
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上正确答案,全部选对得6分,漏选得3分,错选得0分。
8. 处理废弃卫星的方法之一是将报废的卫星推到更高的轨道——“墓地轨道”,这样它就远离正常卫星,继续围绕地球运行.我国实践21号卫星(SJ-21)曾经将一颗失效的北斗导航卫星从拥挤的地球同步轨道上拖拽到了“墓地轨道”上.拖拽过程如图所示,轨道1是同步轨道,轨道2是转移轨道,轨道3是墓地轨道,则下列说法正确的是( )
A. 卫星在轨道2上的周期大于24小时
B. 卫星在轨道1上P点的速度小于在轨道2上P点的速度
C. 卫星在轨道2上Q点的加速度大于在轨道3上Q点的加速度
D. 卫星在轨道2上的机械能大于在轨道3上的机械能
【答案】AB
【解析】
【详解】A.由于卫星在轨道2上的半长轴大于轨道1上的半径,根据开普勒第三定律可知,卫星在轨道2上的周期大于在轨道1上的周期,则卫星在轨道2上的周期大于24小时,故A正确;
B.卫星在轨道1变轨到轨道2需要在P点点火加速,则卫星在轨道1上P点的速度小于在轨道2上P点的速度,故B正确;
C.根据牛顿第二定律有
可得
由于、都相同,可知卫星在轨道2上Q点的加速度等于在轨道3上Q点的加速度,故C错误;
D.卫星在轨道2变轨到轨道3需要在Q点点火加速,则卫星在轨道2上的机械能小于在轨道3上的机械能,故D错误。
故选AB。
9. 如图甲所示,某同学坐在倾角为的光滑斜面上的木箱中,受到沿斜面向上的拉力F作用从静止开始运动。拉力F的冲量I随时间t变化的关系如图乙所示。整个过程中,该同学和木箱始终保持相对静止。已知该同学和木箱的总质量为50kg,,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A. 时,该同学和木箱加速度大小为 B. 时,拉力F的功率为2500W
C. 0~2s内,该同学和木箱的位移大小为20m D. 0~6s内,该同学和木箱的机械能变化量为15000J
【答案】BD
【解析】
【详解】A.根据
可知图像的斜率表示拉力的大小,则拉力
在内该同学和木箱一起向上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律有
解得加速度,故A错误;
B.在时刻该同学的速度大小为
在过程中,拉力
人与木箱处于平衡状态,所以此时对应的功率,故B正确;
C.在内,该同学的位移,故C错误;
D.在内,该同学的位移
在内,该同学和木箱的机械能变化量等于外力所做的功,即,故D正确。
故选BD。
10. 如图所示,两质量相等的物块P、Q拴接在轻弹簧两端。通过物块P向下压缩弹簧至某一位置后由静止释放,则物块Q会被弹起离开地面,空气阻力和弹簧的质量忽略不计。下列说法正确的是( )
A. Q离开地面前,地面对Q弹力的冲量大于P动量的变化量
B. Q离开地面前,P的动能增加量大于P的重力势能增加量
C. 从Q离开地面到弹簧第一次恢复原长的过程中,P的动量变化量小于Q的动量变化量
D. 从Q离开地面到弹簧第一次恢复原长的过程中,P的动量变化量大于Q的动量变化量
【答案】AD
【解析】
【详解】B.Q离开地面前,P、Q及弹簧组成的系统只有P的重力和系统内部弹力做功,系统机械能守恒,P的动能变化量等于P的重力势能变化量与弹性势能变化量之和,无法确定P的动能增加量与重力势能增加量之间的关系,故B错误;
A.对P、Q及弹簧组成的系统在竖直方向使用动量定理,选取竖直向上为正方向,可得
显然地面对Q的冲量,故A正确;
CD.从Q离开地面到弹簧第一次恢复原长过程中,对P在竖直方向使用动量定理有
对Q有
可得P的动量变化量大于Q的动量变化量,故C错误,D正确。
故选AD。
三、非选择题:本题共5道小题,共54分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分;有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。
11. 某同学用如图所示实验装置来“验证动量守恒定律”,将竖直挡板向右移动到适当位置,图中O点与小球在斜槽末端时球心的位置等高。实验时,将竖直挡板水平向右移动一定距离,先让入射小球A多次从斜轨上同一位置由静止释放,找到其平均落点的位置P,然后把被碰小球B静置于轨道的水平部分,再将入射小球A从斜轨上同样位置由静止释放,与被碰小球B相碰,并且重复多次,实验得到两小球落点的平均位置分别为M、N,测量分别为M、P、N距O点的竖直距离。
(1)若入射小球A质量为,半径为;被碰小球B质量为,半径为,则______(填正确选项前的字母);
A. , B. , C. , D.
(2)若测量数据近似满足关系式______(用表示),则说明两小球碰撞过程动量守恒;
(3)在验证动量守恒后,若测量数据满足表达式______(仅用表示),则说明碰撞为弹性碰撞。
【答案】(1)C (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
为防止A和B碰后A反弹,且A和B是对心正碰,因此必须是。
故选C。
【小问2详解】
设入射小球碰撞前的速度为,碰撞后的速度为,被碰小球的速度为,抛出点到挡板的水平位移为,则小球平均落点在点时有
联立解得
同理小球平均落点在点、点时,水平位移仍为,则对应的平抛初速度为
若满足
代入以上三个速度,可得
【小问3详解】
若碰撞为弹性碰撞,根据机械能守恒可得
根据动量守恒有
联立可得
12. 某实验小组采用如图甲装置开展“利用单摆测量重力加速度”实验。主要实验步骤如下:
(1)用游标卡尺测出摆球的直径为d,用刻度尺测出摆线长度l,算出摆长L;
(2)拉动摆球使悬线偏离竖直方向一个较小角度(小于),将摆球由静止释放,同时启动力传感器,与力传感器连接的计算机屏幕所显示的F-t图像如图乙所示,根据图乙的信息可得,从时刻开始摆球第一次摆到最低点的时刻为______s,周期为______s;
(3)多次改变摆长L并测出相应周期T,计算出,作出图像,如图丙所示,根据实验数据得出图像的斜率为k,则当地的重力加速度______(用k和表示);
(4)若该实验小组在绘图像时,错把摆线长度l当做摆长L来作图,则该小组的测量结果将______(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
【答案】 ①. 0.4 ②. 1.6 ③. ④. 不变
【解析】
【详解】(2)[1] [2]摆球在最低点时速度最大,绳上拉力最大,故从时刻开始摆球第一次摆到最低点的时刻为0.4s;
则有
解得周期为。
(3)[3]由单摆的周期公式
可得
故图像的斜率为
解得
(4)[4]若该实验小组在绘图像时,错把摆线长度当做摆长来作图,则有
整理可得
图像的斜率,仍然不变,则该小组的测量结果不变。
13. 一列沿x轴正方向传播的简谐横波时刻的波形如图中实线所示,时刻的波形如图中虚线所示。求:
(1)该波的波长;
(2)该波的波速大小v。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
由图可知,波长。
【小问2详解】
简谐横波沿轴正方向传播,根据波的平移知识,则有
解得
波速为
14. 如图所示,在一条光滑水平的测试路上,两辆实验小车A和B正在进行碰撞测试。小车A静止,小车B以的速度驶向A,小车B前端固定着一个质量为10kg的测试块。某时刻,车B触发开关,将测试块沿轨道方向推向车A,作用时间,测试块脱离小车B时对地的速度为。已知A车和B车(含设备)的质量分别为120kg和150kg,测试块始终沿水平方向运动。
(1)求开关对测试块的平均作用力大小F;
(2)求释放测试块后,小车B的速度大小和方向;
(3)若调整作用时间,改变测试块的脱离速度,测试块碰到车A后立刻被固定,两小车A和B恰好不碰撞,求此时两车的速度大小。
【答案】(1)750N
(2),向右
(3)
【解析】
【小问1详解】
测试块脱离时,根据动量定理有
解得
【小问2详解】
对B车和测试块系统,根据动量守恒有
解得
方向与原运动方向相同,即向右;
【小问3详解】
改变测试块的脱离速度,对B车和测试块系统,根据动量守恒有
车A接住测试块后,二者共速,设共同速度为,根据动量守恒有
以向右为正方向,若A、B恰好不碰撞,则有
联立有
解得
此时两车的速度大小为。
15. 如图所示,水平轨道BC的左端与固定的光滑竖直圆弧轨道相切于B点,右端与一倾角为的光滑斜面轨道在C点平滑连接,物体经过C点时速率不变。斜面顶端固定一轻质弹簧,一质量为的滑块从圆弧轨道的顶端A点由静止释放,经水平轨道后滑上斜面并压缩弹簧,第一次可将弹簧压缩至D点。已知光滑圆弧轨道的半径为,水平轨道BC长为,滑块与水平轨道之间的动摩擦因数为,光滑斜面轨道上CD长为,重力加速度g取。求:
(1)滑块第一次经过B点时对轨道的压力大小;
(2)整个过程中弹簧具有的最大弹性势能;
(3)滑块最后静止的位置距B点的距离。
【答案】(1)60N (2)1.4J
(3)0.15m
【解析】
【小问1详解】
光滑圆弧轨道,由动能定理
刚到达点有
联立解得
由牛顿第三定律可得,所求压力大小为60N
【小问2详解】
由静止释放至点,由动能定理
又
联立解得
【小问3详解】
往返多次后停在段,对全程动能定理,设物块在端的总路程为,则有
解得
故停在距离点右侧0.15m处
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2024—2025学年第二学期高一年级6月阶段测试卷
物理(二)
注意事项:
1、本试卷考试时间为75分钟,满分100分。
2、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 如图为一款USB噪声消除器,它的主要工作原理是通过发出与噪声相匹配的声波,让该声波与噪声相遇相消,从而有效降低噪声。关于该噪声消除器,下列说法正确的是( )
A. 其主要工作原理为波的干涉现象
B. 要达到最佳降噪效果,发出的声波的振幅应略大于噪声的振幅
C. 要达到最佳降噪效果,发出的声波的相位必须和噪声的相位相同
D. 噪声消除器发出的声波与噪声的传播方向必须垂直
2. 在我国空间站的微重力环境中,一个质量为0.2kg的球形水珠以2m/s的水平速度垂直撞向特制疏水材料平板,随后以1m/s的速度反弹。设初速度方向为正方向,则水珠的动量变化量为( )
A. B. C. D.
3. 如图所示,湖面上浮着甲、乙两片树叶(可视为质点),某时刻一列水波开始在湖面上传播,波源、甲、乙在一条直线上,两片树叶位于波源的同侧。观察发现甲每分钟全振动60次,且当甲位于波峰时,乙恰好位于平衡位置并向波峰运动,两片树叶之间还有两个波峰。若已知两片树叶平衡位置距离为22m,由以上数据可以确定水波的波速为( )
A. 24m/s B. 8m/s C. 6m/s D. 4.5m/s
4. 如图所示,质量为m的货物在起重机的作用下由静止开始以恒定加速度竖直向上运动,加速度大小为a,经过t时间起重机达到额定功率,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. 若起重机保持额定功率继续提升,货物一定做匀速直线运动
B. 货物在匀加速阶段,起重机对货物的拉力大小为
C. 货物在匀加速阶段,货物的重力势能变化量为
D. 起重机的额定功率为mgat
5. 如图所示,S1、S2为绳两端的波源,振动周期分别为2T、T,各自发出一个半波。两波的波峰在绳子中点P相遇,则两列波发出的时间差是( )
A. 0 B. C. D.
6. 某校科技小组发射水火箭如图所示,已知水火箭初始总质量为0.3kg。在极短时间内分两次喷射水流:第一次喷出质量为0.1kg的水,以10m/s的对地速度向下喷出;紧接着第二次喷出质量也为0.1kg的水,以12m/s的对地速度向下喷出。喷出过程中重力可忽略,重力加速度g取,空气阻力不计。水火箭上升的最大高度为( )
A. 6.2m B. 12.1m C. 24.2m D. 48.2m
7. 2025年5月14日,我国成功将太空计算卫星星座发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功,标志着我国首个整轨互联的太空计算星座正式进入组网阶段。如图所示,假设其中一颗太空计算卫星绕地球的运动可视为匀速圆周运动,距地面的高度为h,观察发现每经过时间t,该卫星绕地球转过的圆心角为θ(弧度)。已知地球半径为R,引力常量为G,下列说法正确的是( )
A. 该卫星的线速度大小为
B. 该卫星的向心加速度大小为
C. 地球的质量为
D. 地球的第一宇宙速度大小为
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上正确答案,全部选对得6分,漏选得3分,错选得0分。
8. 处理废弃卫星的方法之一是将报废的卫星推到更高的轨道——“墓地轨道”,这样它就远离正常卫星,继续围绕地球运行.我国实践21号卫星(SJ-21)曾经将一颗失效的北斗导航卫星从拥挤的地球同步轨道上拖拽到了“墓地轨道”上.拖拽过程如图所示,轨道1是同步轨道,轨道2是转移轨道,轨道3是墓地轨道,则下列说法正确的是( )
A. 卫星在轨道2上的周期大于24小时
B. 卫星在轨道1上P点的速度小于在轨道2上P点的速度
C. 卫星在轨道2上Q点的加速度大于在轨道3上Q点的加速度
D. 卫星在轨道2上的机械能大于在轨道3上的机械能
9. 如图甲所示,某同学坐在倾角为的光滑斜面上的木箱中,受到沿斜面向上的拉力F作用从静止开始运动。拉力F的冲量I随时间t变化的关系如图乙所示。整个过程中,该同学和木箱始终保持相对静止。已知该同学和木箱的总质量为50kg,,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A. 时,该同学和木箱加速度大小为 B. 时,拉力F的功率为2500W
C. 0~2s内,该同学和木箱的位移大小为20m D. 0~6s内,该同学和木箱的机械能变化量为15000J
10. 如图所示,两质量相等的物块P、Q拴接在轻弹簧两端。通过物块P向下压缩弹簧至某一位置后由静止释放,则物块Q会被弹起离开地面,空气阻力和弹簧的质量忽略不计。下列说法正确的是( )
A. Q离开地面前,地面对Q弹力的冲量大于P动量的变化量
B. Q离开地面前,P的动能增加量大于P的重力势能增加量
C. 从Q离开地面到弹簧第一次恢复原长的过程中,P的动量变化量小于Q的动量变化量
D. 从Q离开地面到弹簧第一次恢复原长的过程中,P的动量变化量大于Q的动量变化量
三、非选择题:本题共5道小题,共54分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分;有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。
11. 某同学用如图所示实验装置来“验证动量守恒定律”,将竖直挡板向右移动到适当位置,图中O点与小球在斜槽末端时球心的位置等高。实验时,将竖直挡板水平向右移动一定距离,先让入射小球A多次从斜轨上同一位置由静止释放,找到其平均落点的位置P,然后把被碰小球B静置于轨道的水平部分,再将入射小球A从斜轨上同样位置由静止释放,与被碰小球B相碰,并且重复多次,实验得到两小球落点的平均位置分别为M、N,测量分别为M、P、N距O点的竖直距离。
(1)若入射小球A质量为,半径为;被碰小球B质量为,半径为,则______(填正确选项前的字母);
A. , B. , C. , D.
(2)若测量数据近似满足关系式______(用表示),则说明两小球碰撞过程动量守恒;
(3)在验证动量守恒后,若测量数据满足表达式______(仅用表示),则说明碰撞为弹性碰撞。
12. 某实验小组采用如图甲装置开展“利用单摆测量重力加速度”实验。主要实验步骤如下:
(1)用游标卡尺测出摆球的直径为d,用刻度尺测出摆线长度l,算出摆长L;
(2)拉动摆球使悬线偏离竖直方向一个较小角度(小于),将摆球由静止释放,同时启动力传感器,与力传感器连接的计算机屏幕所显示的F-t图像如图乙所示,根据图乙的信息可得,从时刻开始摆球第一次摆到最低点的时刻为______s,周期为______s;
(3)多次改变摆长L并测出相应周期T,计算出,作出图像,如图丙所示,根据实验数据得出图像的斜率为k,则当地的重力加速度______(用k和表示);
(4)若该实验小组在绘图像时,错把摆线长度l当做摆长L来作图,则该小组的测量结果将______(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
13. 一列沿x轴正方向传播的简谐横波时刻的波形如图中实线所示,时刻的波形如图中虚线所示。求:
(1)该波的波长;
(2)该波的波速大小v。
14. 如图所示,在一条光滑水平的测试路上,两辆实验小车A和B正在进行碰撞测试。小车A静止,小车B以的速度驶向A,小车B前端固定着一个质量为10kg的测试块。某时刻,车B触发开关,将测试块沿轨道方向推向车A,作用时间,测试块脱离小车B时对地的速度为。已知A车和B车(含设备)的质量分别为120kg和150kg,测试块始终沿水平方向运动。
(1)求开关对测试块的平均作用力大小F;
(2)求释放测试块后,小车B的速度大小和方向;
(3)若调整作用时间,改变测试块的脱离速度,测试块碰到车A后立刻被固定,两小车A和B恰好不碰撞,求此时两车的速度大小。
15. 如图所示,水平轨道BC的左端与固定的光滑竖直圆弧轨道相切于B点,右端与一倾角为的光滑斜面轨道在C点平滑连接,物体经过C点时速率不变。斜面顶端固定一轻质弹簧,一质量为的滑块从圆弧轨道的顶端A点由静止释放,经水平轨道后滑上斜面并压缩弹簧,第一次可将弹簧压缩至D点。已知光滑圆弧轨道的半径为,水平轨道BC长为,滑块与水平轨道之间的动摩擦因数为,光滑斜面轨道上CD长为,重力加速度g取。求:
(1)滑块第一次经过B点时对轨道的压力大小;
(2)整个过程中弹簧具有的最大弹性势能;
(3)滑块最后静止的位置距B点的距离。
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