第二单元 用乘法口诀求商（课件）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

乘法口诀求商 二年级 一二（ ） 三四（ ） 四（ ）二十四 （ ）六三十六 （ ）二十 （ ）得六 得二 十 二 六 六 四 五 二 三 （ ）十八 （ ）十六 三六 四四 复习1 复习2 2×3= 2×5= 2×6= 3×5= 4×3= 4×6= 3×3= 2×4= 3×4= 1×4= 4×3= 2×3= 5×3= 5×6= 4×5= 3×6= 4×4= 3×5= 6 10 12 15 12 24 9 8 12 4 12 6 15 30 20 18 16 15 知识梳理 1、复习乘法口诀 2、用乘法口诀求商 例1、有一堆苹果，平均分给了4 个小 朋友，每人分到了4个苹果，请问 这堆苹果有多少个？ 分析：1人分到4个，4个人分到了4+4+4+4=16（个） 也就是4×4=16（个） 答案: 4x4=16（个） 1、复习乘法口诀 小明去超市带了20元，一共买了4个同样的 面包请问，一个面包多少元？ 练习1 一共买了4个面包，4x5=20元，也就是一个面包的价格是20÷4=5（元） 答案： 20÷4=5（元） 例1、 8 ÷ 2 = ？ 8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？ 例1 用小棒分一分 8 ÷ 2 = 4（组） 例1 8 ÷ 2 = 8-2-2-2-2=0，可以分成4组。 例1 4（组） 8 ÷ 2 = 4个2人是8人，可以分成4组。 例1、 4（组） 8 ÷ 2 = ？ 可以用乘法口诀算。 想：二（四）得八，商是4。 8 ÷ 2 = 4（组） 可以分成4组。 例1 8 ÷ 2 = 4 （组） 4组正好是8人吗？ 每组2人，4组正好8人。 例1 练习1 12÷3 = 想：三（ ）十二，商是（ ）。 10÷5 = 想：（ ）五一十，商是（ ）。 四 4 4 二 2 2 练习2 3×（ ）= 9 三 三（ ）得 9÷3 = 3 3 9÷3 = 三（ ）得九 9÷3 = （ ）六十二 （ ）×6 = 12 12÷6 = 二 2 2 4÷2 = 8÷2 = 2 4 6 练习3 12÷2 = 15÷5 = 3 练习4 我4天吃完这些桃，平均每天吃几个？ = （ ） 12 4 3 个 ÷ 练习5 在○里填“﹥” “﹤”或“﹦”。 24÷6○18 12÷3○3 12÷2○6 15÷5○5 ﹤ ﹤ ﹥ = 本课小结 这节课，我们学习了什么？ 1、复习了乘法口诀，要反复记忆。 2、用乘法口诀求商 学校生物小组种了24盆黄菊花 和6盆白菊花，一共种了多少盆 菊花？每班分5盆，可以分给几 个班？ 拓展1 24+6=30（盆） 30÷5=6（班） 有一堆糖，比20块多，比40块少。平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多，可能有多少块糖？有多少个小朋友？ 拓展2 5×5=25（块） 6×6=36（块） 下课了 $