精品解析：山东省菏泽市郓城县第一中学2024-2025学年九年级下学期第一次月考生物试题

初三下学期第一次月考生物试题 一、选择题（每小题1分，共20分） 1. 下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（ ） A. 米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质 B. 根据郑氏始孔子鸟化石可以推测古代鸟类是由古代爬行类进化来的 C. 现在的环境条件下，地球上会形成原始生命 D. 原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 （2）随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 【详解】A．米勒的这个经典实验证明在生命起源中，从无机小分子物质合成有机小分子的化学过程是完全可能的，A错误。 B．孔子鸟保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，孔子鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合。因此可以证明古代鸟类与古代爬行类之间存在一定的亲缘关系，古代鸟类由古代爬行类进化而来，B正确。 C．生命起源于原始海洋，现在的地球已经不能再形成原始生命了，因为已经不具备当时的原始地球条件了，C错误。 D．原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体，没有氧气，D错误。 故选B。 2. 下列关于生物进化的说法错误的是（　　） A. 达尔文提出了以自然选择为基础的生物进化理论 B. 化石是研究生物进化的最直接证据 C. 一般情况下，越是古老的地层中发现的生物化石结构越简单 D. 生物进化的总体趋势是从体型小到体型大、从水生到陆生、从低等到高等 【答案】D 【解析】 【分析】自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 达尔文认为：因生存资源有限，生物的过度繁殖引起生存斗争（生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、生物种内的斗争、生物种间的斗争）。 在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。 【详解】A．达尔文提出了以自然选择为基础的生物进化理论，这是生物学历史上的一个重要里程碑。自然选择理论解释了生物如何适应环境，并通过遗传变异和自然选择的过程进行进化，A不符合题意。 B．化石是研究生物进化的最直接证据。化石记录了生物的历史存在，展示了生物形态和结构的演变。通过化石，科学家可以推断出生物之间的亲缘关系和进化历程，B不符合题意。 C．一般情况下，越是古老的地层中发现的生物化石结构越简单。这是因为古老的地层形成于较早的时期，当时的生物相对简单且原始。随着地层的年轻化，化石中的生物结构也变得更加复杂，C不符合题意。 D．生物进化的总体趋势并不是从体型小到体型大，而是从简单到复杂、低等到高等、从水生到陆生。体型大小并不是生物进化的主要趋势，D符合题意。 故选D。 3. 青霉素是良好的抗菌药，但由于被滥用，导致耐药菌的耐药性越来越强大。下列有关分析正确的是（　　） A. 细菌产生的变异一定都有利于适应环境 B. 由于青霉素的作用，细菌产生了耐药性 C. 在青霉素的选择下，耐药细菌生存并繁衍 D. 细菌由于个体小，不具有很强的繁殖能力 【答案】C 【解析】 【分析】青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱。患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫作不适者被淘汰，极少数抗药性强的个体活下来并繁殖后代，这叫作适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，再次使用青霉素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的细菌大多是抗药性强的细菌。在使用同等剂量的青霉素时，就不能起到很好的抑制杀菌作用，导致青霉素的治疗效果越来越差。因此青霉素的使用对细菌起了选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的，由于青霉素的反复使用，使得抗药性状逐代积累而加强，最终出现“抗药细菌”。 【详解】细菌产生的变异有的利于抵抗药物，有的不利于抵抗药物，A错误； 细菌本身就存在抗药性，并不是青霉素使细菌产生了抗药性变异，B错误； 抗生素选择了发生耐药性变异的细菌生存下来，C正确； 细菌个体小，有很强的繁殖能力，D错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的原因。 4. 小敏用杀虫剂消灭蚊子，第一次使用时效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降，按照达尔文的自然选择学说，下列解释正确的是（ ） A. 杀虫剂对蚊子进行了选择 B. 杀虫剂增强了蚊子的繁殖能力 C. 杀虫剂增强了蚊子的免疫能力 D. 杀虫剂使蚊子产生了抗药性 【答案】A 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说认为，生物群体中存在不定向的变异，环境（如杀虫剂）对有利变异的个体进行选择，使其存活并遗传有利性状。 【详解】A．杀虫剂作为环境因素，淘汰了无抗药性的蚊子，保留了有抗药性变异的个体，属于自然选择的作用，故A符合题意。 B．杀虫剂并未直接增强蚊子的繁殖能力，而是通过选择使抗药性个体比例增加，故B不符合题意。 C．杀虫剂不会增强免疫能力，抗药性是蚊子群体中原有的变异被选择的结果，故C不符合题意。 D．抗药性变异是随机产生的，杀虫剂仅起到选择作用，而非诱导变异，故D不符合题意。 故选A。 5. 农民施用农药Ⅰ来防治害虫，害虫数量锐减，然后又逐渐增加。一段时间后，农民又施用农药Ⅱ，害虫数量发生了同样的变化（见如图）。运用自然选择学说进行分析，错误的是（　　） A. ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择 B. b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来 C. bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向 D. de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异 【答案】D 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A．杀虫剂Ⅰ、Ⅱ都对害虫起到了定向选择作用，ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择，正确。 B．曲线下降不会达到零值，是因为害虫有抗药性强的个体，正确。 C．曲线回升是通过抗药性强的害虫不断繁殖实现的，正确。 D．害虫的抗药性存在着个体差异，杀虫剂l、Ⅱ不能使害虫发生抗药性强弱的变异，错误。 故选D。 6. 下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图（如图）及相关阐述，你不认同的是（　　） A. ①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异 B. ②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰 C. 长颈鹿选择了有利变异以适应环境变化 D. ③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。题图中：①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异；②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰；③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿。 【详解】A．①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异，这是生物的变异现象，这些变异是可以遗传的，A正确。 B．②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰，B正确。 C．变异是不定向的，在一定环境的选择作用下，有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征，C错误。 D．③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿，D正确。 故选C。 7. 1863年，英国博物学家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理论。对比类人猿与人的特征，可以作为其理论依据的是( ) ①两眼生在前方 ②两足直立行走 ③没有尾巴 ④面部表情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情 ⑤拇指（趾）与其他四指（趾）分离，能抓握 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】现代类人猿也叫猿类，常见的有长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩等，是灵长目猩猩科和长臂猿科的统称。这些动物因与人类的亲缘关系较近，形态结构与人类十分相似，所以统称类人猿。在研究人类的起源过程中，常采用比较等方法。 【详解】英国博物学家赫胥黎用比较解剖学、胚胎学、古生物学等方面的知识，详细阐述了动物和人类的关系，论定了人类在自然界中的位置，首次提出了人猿同祖论．他用比较解剖等方法证明人和大猩猩的脑部结构具有很大的相似性，通过比较方法，对比类人猿与人的特征：①两眼生在前方、③没有尾巴、④面部表情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情、⑤拇指（趾）与其他四指（趾）分离，能抓握，对于人类的起源第一次提出人猿同祖的观点。 【点睛】注意查阅相关的资料，了解赫胥黎的生平事迹以及重要研究，掌握人类起源的知识。 8. 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是（ ） A. 小满小满，谷粒渐满 B. 山上多种树，胜似修水库 C. 粪草粪草，庄稼之宝 D. 清明雨涟涟，一年好种田 【答案】B 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。 【详解】A．“小满”是二十四节气中夏季的第二个节气。农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法，即小满时节小麦籽粒（果实）逐渐饱满，属于非生物对生物的影响，A不符合题意。 B．“山上多种树，胜似修水库”说明树是影响降水的原因，属于生物对环境的影响，B符合题意。 C．“粪草粪草，庄稼之宝”说明是环境因素中非生物因素土壤对生物的影响，C不符合题意。 D．“清明雨涟涟，一年好种田”说明是环境因素中非生物因素水分对生物的影响，D不符合题意。 故选B。 9. 下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间作用是相互的（　　） A. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 B. 种豆南山下，草盛豆苗稀 C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】B 【解析】 【详解】近水楼台先得月，向阳花木早逢春体现了生物对环境的适应，A错误；豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，反映了生物因素对生物的影响，B正确；竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知体现了非生物因素对生物影响，C错误；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开表明环境影响生物，D错误。 10. 生物适应环境也能影响环境,下列不属于生物适应环境的是 （ ） A. 春天,桃花、梨花竞相开放 B. 夏天,大树底下好乘凉 C. 秋天,杨树、柳树纷纷落叶 D. 冬天,青蛙、蜥蜴进入冬眠 【答案】B 【解析】 【分析】生物适应环境包括两个方面的含义：一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能，二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在定的环境中生存和繁殖。 【详解】春天桃花、梨花竞相开放，秋天杨树、柳树纷纷落叶，冬天青蛙、蜥蜴进入冬眠都是生物适应环境的例子。夏天，大树底下好乘凉，是因为大树的树冠遮挡了阳光，大树的蒸腾作用降低了局部温度，大树的光合作用提高了空气中的氧含量，因此属于生物影响环境。因此，B符合题意。 故选B。 11. “冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是 A. 温度和光照 B. 温度和水分 C. 水分和土壤 D. 光照和水分 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。 【详解】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，阿克苏地区日照时间长，光照是光合作用的条件，通过充足的光照制造更多的有机物，而昼夜温差大，夜间温度较低，呼吸作用会减弱，降低温度，使苹果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，从而使苹果中贮藏的有机物更多，味道甜美。影响这种苹果品质的非生物因素是温度和光照。 故选A 12. 如图表示某生态系中的一条食物链的甲、乙、丙、丁四中生物的数量关系，下列说法错误的是（ ） A. 该食物链中营养级别最高的种群是丙 B. 该食物链中丁是生产者，甲、乙、丙都是消费者 C. ab段甲种群数量下降的原因是乙减少 D. bc段甲种群数量增多的原因是丙增多 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图中甲、乙、丙、丁4个种群之间是捕食关系中，被捕食者先增加先减少，捕食者后增加后减少。所以食物链为丁→乙→甲→丙。 【详解】该生态系统中的一条食物链为丁→乙→甲→丙，营养级别最高的种群是丙，A正确；四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，丁是生产者，甲、乙、丙都是消费者，B正确；四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，ab段乙生物减少，甲种群以乙生物为食，数量也下降，C正确；食物链是丁→乙→甲→丙，丙以甲为食，丙增多甲种群数量应减少，D错误。 【点睛】解答本题的关键是正确识图并能确定食物链。 13. 如图是某森林生态系统中的碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统中的不同成分，以下说法正确的是（　　） A. 图中丙→甲→乙可以表示一条食物链 B. 甲和乙生物体内的总能量大于丙生物体内能量 C. 图中①④主要代表有机物，②③主要代表二氧化碳 D. 丙生物的细胞内都含有线粒体和叶绿体两种能量转换器 【答案】C 【解析】 【分析】此题是识图选择题，甲生物为动物，作为消费者，丙是植物，乙是分解者；①表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气；②表示植物的呼吸作用，把有机物分解成二氧化碳和水，排到大气当中；④表示植物的枯枝落叶等供给给分解者，③表示微生物的分解作用，把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中，可见丙为生产者。 【详解】A、甲生物为动物，作为消费者，丙是植物，乙是分解者，因此图中丙→甲→乙不可以表示一条食物链，A错误。 B、在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3﹣4个营养级。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级，因此甲和乙生物体内的总能量大于丙生物体内能量错误，B错误。 C、①表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气；②表示植物的呼吸作用，把有机物分解成二氧化碳和水，排到大气当中；④表示植物的枯枝落叶等供给给分解者，③表示微生物的分解作用，把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中，C正确。 D、丙生物属于绿色植物，并不是细胞内都含有线粒体和叶绿体两种能量转换器，例如：根尖，D错误。 故选C 【点睛】解答此题的关键是根据图确定丙代表植物，进行光合作用利用二氧化碳，又可以进行呼吸作用释放出二氧化碳。 14. 如图表示某生态系统能量流动情况(单位：千焦)，下列有关叙述中正确的是(　　) A. 甲的个体数量一定多于乙的个体数量 B. 甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和 C. 乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少 D. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15% 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：并不是营养级越低个体数量越多，如在食物链：松树→松毛虫→鸟中，松树的数量会少于松毛虫的数量，A错误；丙的能量来自于乙的一少部分，乙的能量来自于甲的一少部分，二者的能量之和少于甲的能量，因此与甲的能量不相等。B错误；在两个营养级之间能量的传递率为10%-20%，因此乙具有的能量越多，则丙获得的能量越多，C错误；图中第二营养级的同化能量为200，第三营养级的同化能量为30，因此第二营养级到第三营养级的能量传递效率为：30÷200×100%=15%，D正确。 考点：生态系统中物质和能量的流动。 15. 下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是 A. 森林大面积减少会危害到当地的生物多样性 B. 大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性 C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施 D. 控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性 【答案】B 【解析】 【详解】当植物十分丰富的森林生态系统大面积减少后，动物的栖息地也会大量减少，森林是生态系统的生产者为其他生物提供有机物，没有了生产者动物会缺少食物，破坏了食物链，导致许多野生动物濒临灭绝。A正确； 我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，随意引进外来物种，会造成生物入侵，B错误； 建立自然保护区，将生物连同其生活的环境一起加以保护，这样不但是为了保护珍稀动植物，也包括各种典型的生态系统。是保护生物多样性最有效的措施。C正确； 对于鼠、蚊、蝇等有害动物，我们要适当控制其数量，减低其危害，反而利于保护生物的多样性。D正确。 16. 下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（　　） A. 物种的多样性实质上是基因的多样性 B. 生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C. 保护生物多样性的最有效措施是异地保护 D. 生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施。①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。所以，建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。 【详解】A．基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了物种（生物种类）的多样性。故物种的多样性，其实质是基因的多样性，A不符合题意。 B．生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，这些生物被称为外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点，它们可能抢占资源，破坏本地生态平衡，B不符合题意。 C．根据分析知，就地保护（建立自然保护区）是保护生物多样性最为有效的措施，C符合题意。 D．生物多样性内涵之一的基因（遗传）的多样性，为育种提供了宝贵的遗传资源，D不符合题意。 故选C。 17. 如图是某生态系统的碳循环过程示意图（甲~丁代表生物成分，箭头表示碳的流动方向），下列叙述错误的是 A. 甲是该生态系统中最基本、最关键的生物成分 B. 丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系 C. 该生态系统的能量流动是从甲固定太阳能开始的 D. 图中生物体内的碳返回无机环境的途径有⑤⑥⑦⑧ 【答案】D 【解析】 【分析】生产者、消费者和分解者都能释放二氧化碳，生产者（主要是绿色植物），能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳，因此双箭头两边的甲是生产者；生产者和消费者都能被分解者分解，因此丁是分解者；生产者被消费者捕食，因此乙、丙是消费者。所以，甲是生产者，乙、丙是消费者，丁是分解者。 【详解】A．生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。因此，生产者（甲）是该生态系统中最基本、最关键的组成成分，A正确。 B．图中，丙能够捕食乙，丙和乙都能捕食甲，因此丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系，B正确。 C．通常，在生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从生产者（甲）固定太阳能开始的，C正确。 D．结合分析可知，图中生物体内的碳返回无机环境的途径有⑤⑦⑧，D错误。 故选D。 18. 下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，错误的是（　　） A. 米酒的酿制——利用了酵母菌的发酵作用 B. 酸奶的制作——利用了醋酸菌的发酵作用 C. 沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物 D. 食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．米酒是将糯米和甜酒曲（含酵母菌）按一定比例混合发酵而成，使用了发酵技术，A正确。 B．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味，B错误。 C．农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿中，有很多有机物。在没有氧气的环境下，甲烷菌利用这些有机物分解产生的氢和二氧化碳结合生成甲烷。沼气的主要成分就是甲烷，C正确。 D．细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要一适宜的温度。故环境温度低，微生物生长繁殖速度慢，是因为低温可以抑制微生物的生长繁殖，D正确。 故选B。 【点睛】正确识记并理解微生物的发酵技术在食品的制作和保存中的应用是解题的关键。 19. 基因工程是在分子水平上进行的遗传操作。下列不是依据该技术的是（　　） A. 利用嵌入相应基因的“工程菌”生产生长激素 B. 袁隆平利用海南野生水稻作亲本培育出优良水稻品种 C. 将草鱼生长激素基因转入鲤鱼体内培育出生长速度快的鲤鱼 D. 将苏云金芽孢杆菌中产生杀虫毒素的基因移植到棉花体内培育出抗虫棉 【答案】B 【解析】 【分析】基因工程是在分子水平上进行的遗传操作，即转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。 【详解】A．科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”，因此“工程菌”的获得利用了转基因技术，是基因工程在分子水平上进行的遗传操作，A不符合题意。 B．我国著名科学家袁隆平利用海南的野生水稻作亲本，通过杂交技术培养出了优良的水稻品种，不是基因工程是在分子水平上进行的遗传操作，B符合题意。 C．我国科学家将草鱼的生长激素基因转入鲤鱼体内，培育出的鲤鱼生长速度比普通鲤鱼快，培育鲤鱼新品种采用的生物技术是转基因技术，是基因工程在分子水平上进行的遗传操作，C不符合题意。 D．我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，培育出抗虫棉，是基因工程在分子水平上进行的遗传操作，D不符合题意。 故选B。 20. 生物技术与人们的生活息息相关，将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的的是（ ） A. 利用植物组织培养技术快速培育某些植物的优良品种 B. 氧气充足时，在适宜的温度下用乳酸菌发酵制作酸奶 C. 采用低温冷藏、冷冻来抑制微生物的繁殖速度，延长食品保质期 D. 将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中培育耐寒能力强的番茄 【答案】B 【解析】 【分析】组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。 转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】A．组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，所以成本不高。这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易，所以繁殖周期不长，A正确。 B．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件、适宜的温度下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，B错误。 C．对食品进行低温处理，可减慢微生物的繁殖速度，延长食品保质期，C正确。 D．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中可培育耐寒能力强的番茄，D正确。 故选B。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 进化树简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请分析回答： （1）图1是四种动物前肢骨骼的对比，观察发现，其组成及排列方式相似，推测它们可能具有共同的祖先，这种科学研究的方法是____；而它们各自形成了不同的适应性特征，根据达尔文的进化理论，这是_____的结果。 （2）最早的真正陆生脊椎动物是_____。其适应陆地生活是因生殖过程不需要水，且有发达的呼吸器官——肺。 （3）根据如图分析，从生物进化角度看，与鸟类亲缘关系最近的是____。 （4）图2中B、C代表的生物类群分别是_____。 （5）观察进化树，可以得出结论：生物进化遵循从简单到复杂、从水生到陆生、_____的发展规律。 【答案】（1） ①. 比较法 ②. 自然选择 （2）爬行动物 （3）爬行动物 （4）被子植物、两栖动物 （5）从低等到高等 【解析】 【分析】（1）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据；生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 （2）图2中，A是哺乳类，B是被子植物，C是两栖动物。 【小问1详解】 比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。例如，对不同种类生物的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系。所以，通过四种动物前肢骨骼的对比、观察，推测它们可能具有共同的祖先，这种科学研究的方法是比较法。 达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。可见，图1中四种动物前肢的功能不同，适应不同的生活习性，这是自然选择的结果。 【小问2详解】 爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。 【小问3详解】 根据图2的“进化树”可以看出，鸟类和爬行动物是由共同的祖先进化而来，该祖先和A类（哺乳类）又是由共同祖先进化而来，所以，从生物进化角度看，与鸟类亲缘关系最近的是爬行类。 【小问4详解】 结合分析和题图2可知，B、C代表的生物类群分别是被子植物和两栖动物。 【小问5详解】 观察进化树，可以发现生物进化遵循从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的发展规律。植物的进化进程：藻类→苔藓植物；藻类→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。 22. 在第75届联合国大会上，中提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。如图一表示某荒漠生态系统部分食物网，图二为生态系统的碳循环示意图。请据图分析回答下列问题。 （1）图一中共有 ______条食物链，若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则c代表 ______。 （2）在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是 ______。图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有 ______（填序号）。 （3）图二中，生态系统的能量流动从 ______（填序号）过程开始，能量在食物链和食物网的传递过程中是 ______的。 【答案】（1） ①. 5 ②. 荒漠雕鸮 （2） ①. 二氧化碳 ②. 1、2、4、5 （3） ①. 3 ②. 逐级递减 【解析】 【分析】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 （2）生物通过呼吸作用释放二氧化碳，燃料燃烧后会放出大量的二氧化碳气体。 （3）生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。 【小问1详解】 食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图一中共有5条食物链：青草→沙鼠→荒漠雕鸮，青草→沙鼠→蛇→荒漠雕鸮，青草→蝗虫→蛙→蛇→荒漠雕鸮，青草→蝗虫→沙云雀→荒漠雕鸮，青草→蝗虫→蜥蜴→荒漠雕鸮。图二中乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者；丙是消费者；甲是分解者。能量沿食物链逐级递减，营养级别越高，体内有机物含量越少，图二中的食物链是乙→b→a→c，对应的食物链是“青草→沙鼠→蛇→荒漠雕鸮“或“青草→蝗虫→沙云雀→荒漠雕鸮“或“青草→蝗虫→蜥蜴→荒漠雕鸮”。因此，c是荒漠雕鸮。 小问2详解】 在生态系统中，光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，所以碳在生物与无机环境之间反复循环的主参形式是二氧化碳。燃料燃烧后会放出大量的二氧化碳气体，所以图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有1、2、4、5。 【小问3详解】 图二中，生态系统的能量流动从过程3植物进行光合作用固定太阳能开始，能量沿食物链是单向流动，逐级递减的。 23. 如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答： （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为____。 （2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是____，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的____能力。 （3）图二中的甲对应图一中的生物是____，此生物与鹰的关系是____。 （4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是____，请写出图一最长的一条食物链______（用名称和箭头表示），在该食物链中，若鹰想获得1千克的能量，至少要消耗_____千克青草。 【答案】（1）生态因素 （2） ①. 分解者和非生物部分 ②. 自动调节##自我调节 （3） ①. 蛇 ②. 捕食和竞争 （4） ①. 生产者 ②. 草→鼠→蛇→鹰 ③. 125 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者………注意起始点是生产者。 （3）图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用；D代表生态系统中的分解者（腐生细菌和真菌），A代表生产者（绿色植物），BC代表消费者（植食动物和肉食动物），其中B代表初级消费者—植食动物，C代表次级消费者—肉食动物，①表示分解作用，②表示光合作用，③④表示呼吸作用。 【小问1详解】 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素；非生物因素包括光、温度、水、空气等；生物因素是影响某种生物生活的其他生物。在生物学上，把空气、光照、水分叫非生物因素，鼠、兔等生物叫生物因素，它们是影响草生活和分布的生态因素。 【小问2详解】 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者；图一中草属于生产者，鼠、兔等动物属于消费者，因此要表示一个完整的生态系统，还应包括分解者和非生物部分。 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的自我调节能力。 【小问3详解】 生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；图一中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高；图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，对应图一的食物链是草→鼠→蛇→鹰，因此，图二中的甲对应的生物是蛇。鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，因此此生物与鹰存在的关系有捕食和竞争。 【小问4详解】 生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制造有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。图一中的食物链有5条：草→兔→鹰，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰。最长的一条食物链：草→鼠→蛇→鹰。 在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的；一般地说输入到下一营养级的能量中，只有10%～20%的能量能流入下一营养级；在该食物链中，若鹰想获得1kg能量，至少需消耗青草的重量为1÷20%÷20%÷20%=125 kg。 24. 我们学习了关于酒精、酸奶的制作过程和原理，请回答下列问题。 （一）制作米酒的主要步骤：①蒸熟米饭并冷却→②加酒曲→③保温发酵。 （1）该酒曲中含有的主要微生物是____，其所属生物类群是______。 （2）步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供_______。 （二）制作酸奶的主要步骤：①鲜奶煮沸→②冷却→③加入某原味酸奶→④发酵→⑤保存用。 （3）步骤③的目的是______。 （4）制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲所含主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是______。 【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 真菌 （2）适宜的温度 （3）接种乳酸菌 （4）没有成形的细胞核 【解析】 【分析】酿制米酒要用到酵母菌，酵母菌进行酒精发酵，是在无氧的环境中，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；有氧的条件下，酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。 小问1详解】 酒曲中含有的主要微生物是酵母菌。在制作米酒的过程中，酵母菌起着关键作用，它能够将米饭中的葡萄糖等糖类转化为酒精和二氧化碳，从而实现米酒的酿造。 酵母菌属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。 【小问2详解】 酵母菌的生活需要适宜的温度，保温的原因是满足酵母菌生活所需要的适宜的温度，提高代谢速度，加速酒的形成。步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供适宜的温度。 【小问3详解】 步骤③加入某原味酸奶的目的是接种乳酸菌。原味酸奶中含有大量的乳酸菌，这些乳酸菌是制作酸奶的关键微生物。通过加入原味酸奶，可以将乳酸菌引入到鲜奶中，为后续的发酵过程提供菌种。乳酸菌在鲜奶中生长和繁殖，能够将鲜奶中的乳糖转化为乳酸，从而使鲜奶的酸度增加，发生凝固等现象，最终形成酸奶。 【小问4详解】 制作酸奶用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌属于细菌；细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核；米酒酒曲所含主要微生物是酵母菌，属于真菌，有细胞核。因此，制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲所含主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的细胞核。 25. 科研人员选择体色为白色和黑色的家猪，利用显微注射法向细胞核中注射水母绿色荧光蛋白基因，培育出了白天显现出原来的体色、夜晚显现荧光的转基因猪，研究过程示意图如下，请分析回答： （1）该实验说明生物性状主要由______控制。 （2）培育荧光丁猪的生殖方式属于______生殖。 （3）如果让荧光丁猪和另一头性别为____的黑色家猪杂交，生下了一头白色小猪，这头小猪的基因组成为____（显性基因用H表示，隐性基因用h表示）。 （4）该实验运用到的现代生物技术有________。 【答案】 ①. 基因 ②. 无性 ③. 雌性 ④. hh ⑤. 转基因技术、克隆（核移植）技术、胚胎移植（答对一个得1分，答对两个以上得2分） 【解析】 【分析】一种生物的某个基因转入到另一种生物的基因组中，这就是转基因技术，基因是DNA上的最小片段。 【详解】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，通过转基因猪产生的过程可知，注射过绿色荧光蛋白基因的细胞发育成绿色荧光猪，转入该基因的猪能发出绿色荧光说明基因控制着生物的性状。 （2）培育荧光丁猪的生殖方式没有经过精子和卵细胞的结合。属于无性生殖。 （3）荧光丁猪的细胞核来自黑色雄性乙猪，所以基因与乙猪相同，性别为雄性，颜色黑色，则让荧光丁猪和另一头性别为雌性的黑色家猪杂交，生下了一头白色小猪，在一对相对性状的遗传中，若后代个体中出现了亲代中没有的性状，那么新出现的性状一定是隐性性状，白色小猪则为隐性性状，由hh控制。 （4）由实验示意图可知：该实验运用到的现代生物技术有核移植、胚胎移植等现代生物技术。 【点睛】掌握转基因技术原理和应用，理解生物的性状是由基因控制的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三下学期第一次月考生物试题 一、选择题（每小题1分，共20分） 1. 下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（ ） A. 米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质 B. 根据郑氏始孔子鸟化石可以推测古代鸟类是由古代爬行类进化来的 C. 现在的环境条件下，地球上会形成原始生命 D. 原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体 2. 下列关于生物进化的说法错误的是（　　） A. 达尔文提出了以自然选择为基础的生物进化理论 B. 化石是研究生物进化的最直接证据 C. 一般情况下，越是古老的地层中发现的生物化石结构越简单 D. 生物进化的总体趋势是从体型小到体型大、从水生到陆生、从低等到高等 3. 青霉素是良好的抗菌药，但由于被滥用，导致耐药菌的耐药性越来越强大。下列有关分析正确的是（　　） A. 细菌产生的变异一定都有利于适应环境 B. 由于青霉素的作用，细菌产生了耐药性 C. 在青霉素的选择下，耐药细菌生存并繁衍 D. 细菌由于个体小，不具有很强的繁殖能力 4. 小敏用杀虫剂消灭蚊子，第一次使用时效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降，按照达尔文的自然选择学说，下列解释正确的是（ ） A. 杀虫剂对蚊子进行了选择 B. 杀虫剂增强了蚊子的繁殖能力 C. 杀虫剂增强了蚊子的免疫能力 D. 杀虫剂使蚊子产生了抗药性 5. 农民施用农药Ⅰ来防治害虫，害虫数量锐减，然后又逐渐增加。一段时间后，农民又施用农药Ⅱ，害虫数量发生了同样的变化（见如图）。运用自然选择学说进行分析，错误的是（　　） A. ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择 B. b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来 C. bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向 D. de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异 6. 下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图（如图）及相关阐述，你不认同的是（　　） A. ①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异 B. ②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰 C. 长颈鹿选择了有利变异以适应环境变化 D. ③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿 7. 1863年，英国博物学家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理论。对比类人猿与人的特征，可以作为其理论依据的是( ) ①两眼生在前方 ②两足直立行走 ③没有尾巴 ④面部表情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情 ⑤拇指（趾）与其他四指（趾）分离，能抓握 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 8. 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是（ ） A. 小满小满，谷粒渐满 B. 山上多种树，胜似修水库 C. 粪草粪草，庄稼之宝 D. 清明雨涟涟，一年好种田 9. 下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的（　　） A. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 B. 种豆南山下，草盛豆苗稀 C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 10. 生物适应环境也能影响环境,下列不属于生物适应环境的是 （ ） A. 春天,桃花、梨花竞相开放 B. 夏天,大树底下好乘凉 C. 秋天,杨树、柳树纷纷落叶 D. 冬天,青蛙、蜥蜴进入冬眠 11. “冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是 A. 温度和光照 B. 温度和水分 C. 水分和土壤 D. 光照和水分 12. 如图表示某生态系中的一条食物链的甲、乙、丙、丁四中生物的数量关系，下列说法错误的是（ ） A. 该食物链中营养级别最高的种群是丙 B. 该食物链中丁生产者，甲、乙、丙都是消费者 C. ab段甲种群数量下降的原因是乙减少 D. bc段甲种群数量增多的原因是丙增多 13. 如图是某森林生态系统中的碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统中的不同成分，以下说法正确的是（　　） A. 图中丙→甲→乙可以表示一条食物链 B. 甲和乙生物体内的总能量大于丙生物体内能量 C. 图中①④主要代表有机物，②③主要代表二氧化碳 D. 丙生物的细胞内都含有线粒体和叶绿体两种能量转换器 14. 如图表示某生态系统能量流动情况(单位：千焦)，下列有关叙述中正确的是(　　) A. 甲的个体数量一定多于乙的个体数量 B. 甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和 C. 乙具有能量越多，则丙获得的能量越少 D. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15% 15. 下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是 A. 森林大面积减少会危害到当地的生物多样性 B. 大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性 C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施 D 控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性 16. 下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（　　） A. 物种的多样性实质上是基因的多样性 B. 生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C. 保护生物多样性的最有效措施是异地保护 D. 生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源 17. 如图是某生态系统的碳循环过程示意图（甲~丁代表生物成分，箭头表示碳的流动方向），下列叙述错误的是 A. 甲是该生态系统中最基本、最关键的生物成分 B. 丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系 C. 该生态系统的能量流动是从甲固定太阳能开始的 D. 图中生物体内的碳返回无机环境的途径有⑤⑥⑦⑧ 18. 下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，错误的是（　　） A. 米酒的酿制——利用了酵母菌的发酵作用 B. 酸奶的制作——利用了醋酸菌的发酵作用 C. 沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物 D. 食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖 19. 基因工程是在分子水平上进行的遗传操作。下列不是依据该技术的是（　　） A. 利用嵌入相应基因的“工程菌”生产生长激素 B. 袁隆平利用海南野生水稻作亲本培育出优良水稻品种 C. 将草鱼生长激素基因转入鲤鱼体内培育出生长速度快的鲤鱼 D. 将苏云金芽孢杆菌中产生杀虫毒素的基因移植到棉花体内培育出抗虫棉 20. 生物技术与人们的生活息息相关，将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的的是（ ） A. 利用植物组织培养技术快速培育某些植物优良品种 B. 氧气充足时，在适宜的温度下用乳酸菌发酵制作酸奶 C. 采用低温冷藏、冷冻来抑制微生物的繁殖速度，延长食品保质期 D. 将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中培育耐寒能力强的番茄 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 进化树简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请分析回答： （1）图1是四种动物前肢骨骼的对比，观察发现，其组成及排列方式相似，推测它们可能具有共同的祖先，这种科学研究的方法是____；而它们各自形成了不同的适应性特征，根据达尔文的进化理论，这是_____的结果。 （2）最早的真正陆生脊椎动物是_____。其适应陆地生活是因生殖过程不需要水，且有发达的呼吸器官——肺。 （3）根据如图分析，从生物进化角度看，与鸟类亲缘关系最近是____。 （4）图2中B、C代表的生物类群分别是_____。 （5）观察进化树，可以得出结论：生物进化遵循从简单到复杂、从水生到陆生、_____的发展规律。 22. 在第75届联合国大会上，中提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。如图一表示某荒漠生态系统部分食物网，图二为生态系统的碳循环示意图。请据图分析回答下列问题。 （1）图一中共有 ______条食物链，若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则c代表 ______。 （2）在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是 ______。图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有 ______（填序号）。 （3）图二中，生态系统的能量流动从 ______（填序号）过程开始，能量在食物链和食物网的传递过程中是 ______的。 23. 如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答： （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为____。 （2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是____，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的____能力。 （3）图二中的甲对应图一中的生物是____，此生物与鹰的关系是____。 （4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是____，请写出图一最长的一条食物链______（用名称和箭头表示），在该食物链中，若鹰想获得1千克的能量，至少要消耗_____千克青草。 24. 我们学习了关于酒精、酸奶的制作过程和原理，请回答下列问题。 （一）制作米酒的主要步骤：①蒸熟米饭并冷却→②加酒曲→③保温发酵。 （1）该酒曲中含有的主要微生物是____，其所属生物类群是______。 （2）步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供_______。 （二）制作酸奶的主要步骤：①鲜奶煮沸→②冷却→③加入某原味酸奶→④发酵→⑤保存用。 （3）步骤③的目的是______。 （4）制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲所含主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是______。 25. 科研人员选择体色为白色和黑色的家猪，利用显微注射法向细胞核中注射水母绿色荧光蛋白基因，培育出了白天显现出原来的体色、夜晚显现荧光的转基因猪，研究过程示意图如下，请分析回答： （1）该实验说明生物的性状主要由______控制。 （2）培育荧光丁猪的生殖方式属于______生殖。 （3）如果让荧光丁猪和另一头性别为____的黑色家猪杂交，生下了一头白色小猪，这头小猪的基因组成为____（显性基因用H表示，隐性基因用h表示）。 （4）该实验运用到的现代生物技术有________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $