内容正文:
编写说明:本套云南专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第二章平面向量的单元测试卷,主要考查了向量的概念、限量的线性运算、向量的内积、向量的坐标表示等常见考点。
第二章 平面向量
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知向量,则 ( )
A. B.
C. D.
2.已知向量,满足,,,则( )
A. B. C. D.
3.设向量,且点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
4.如图,在圆中,向量,,是( )
A.有相同起点的向量 B.相反向量
C.模相等的向量 D.相等向量
5.已知点和点,且,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
6.下列等式中,正确的个数是( )
①②③ ④⑤
A.5 B.4
C.3 D.2
7.已知向量,且,则=( )
A. B. C.3 D.
8.已知向量,,是线段AB的中点,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
9.如图在平行四边形中,点为的中点,,若,则( )
A. B. C. D.6
10.已知向量的夹角为,且,则( )
A. B. C.2 D.19
11.已知,,且,则( )
A.3 B. C.5 D.
12.设平面向量,,若与的夹角为钝角,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
13.如图所示.在中、,则( )
A. B.
C. D.
14.已知向量,满足,,则( )
A. B. C. D.
15.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为线段AD,CD的中点,且,则( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.在四边形中,,则这个四边形的形状是 .
17.已知向量,,则在上的投影的数量 .
18.已知两点,,若向量与垂直,则 .
19.已知点,,点在函数图象的对称轴上,若,则点的坐标是 .
20.已知圆的弦的长度为,则 .
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.已知,两点的坐标,求,的坐标.
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
22.已知,且
(1)求的值;
(2)求.
23.
已知向量,,向量与垂直,求的值.
24.已知,是两个平面向量,
(1)化简:;
(2)若,,求向量,(都用,表示).
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编写说明:本套云南专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第二章平面向量的单元测试卷,主要考查了向量的概念、限量的线性运算、向量的内积、向量的坐标表示等常见考点。
第二章 平面向量
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知向量,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据向量减法的坐标运算即可解得.
【详解】由题意知,;
故选:D
2.已知向量,满足,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据求向量夹角的坐标运算公式,代入计算即可.
【详解】因为,
所以.
故选:A.
3.设向量,且点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设点,由向量的坐标表示可求解.
【详解】设点.由题意知,
,
所以,,即.
故选:C
4.如图,在圆中,向量,,是( )
A.有相同起点的向量 B.相反向量
C.模相等的向量 D.相等向量
【答案】C
【分析】根据向量的几何表示,可判断出选项A和C的正误,再利用相反向量及相等向量的概念,结合图形,即可判断选项B和D的正误.
【详解】对于选项A,因为向量,的起点为,而向量的起点为,所以选项A错误,
对于选项B,因为相反向量是方向相反,长度相等的向量,而向量,,方向不同,所以选项B错误,
对于选项C,向量,,的模长均为圆的半径,所以选项C正确,
对于选项D,因为相等向量是方向相同,长度相等的向量,而向量,,方向不同,所以选项D错误,
故选:C.
5.已知点和点,且,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设点,由列出式子计算即可得到答案.
【详解】设点,
因为,即,
,解得,
所以点C的坐标为.
故选:B.
6.下列等式中,正确的个数是( )
①②③ ④⑤
A.5 B.4
C.3 D.2
【答案】B
【分析】根据向量的运算律逐个判断即可.
【详解】由向量加法的运算律可知,故①正确.
由可得,故②错误.
根据零向量的概念得,故③正确.
根据相反向量可知,,故④正确,⑤正确.
所以正确的有4个.
故选:B.
7.已知向量,且,则=( )
A. B. C.3 D.
【答案】C
【分析】根据向量垂直的坐标表示即可求解.
【详解】向量,,
因为,
则,
解得,
故选:C.
8.已知向量,,是线段AB的中点,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由向量坐标的基本运算即可求解.
【详解】因为点是线段AB的中点,
所以,设,
所以,解得,
所以点的坐标是.
故选:B
9.如图在平行四边形中,点为的中点,,若,则( )
A. B. C. D.6
【答案】D
【分析】根据向量分解的线性组合求解的值,进而得到答案.
【详解】因为平行四边形中,,
所以
,
又,故.
所以.
故选:D.
10.已知向量的夹角为,且,则( )
A. B. C.2 D.19
【答案】B
【分析】根据向量内积的运算,代数求解即可.
【详解】由题干可知,
,
所以,
故选:B.
11.已知,,且,则( )
A.3 B. C.5 D.
【答案】D
【分析】利用向量的模的平方以及数量积计算即可.
【详解】因为,
又因为,,而,即有,
即,
所以,
故选:D.
12.设平面向量,,若与的夹角为钝角,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由两向量的夹角为钝角,则需两向量的数量积小于零,且两向量不共线可求得的取值范围.
【详解】解:∵与的夹角为钝角,
∴,且,
,且,
故选:A.
【点睛】本题考查向量的夹角为钝角的条件:两向量的数量积小于零且两向量不共线,属于基础题.
13.如图所示.在中、,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据向量的线性运算解答即可.
【详解】,
故选:A.
14.已知向量,满足,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用向量的相关知识,计算出,借助数量积公式计算即可.
【详解】结合题意:,,
,,
.
故选:A.
15.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为线段AD,CD的中点,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据平面向量的线性运算即可求解.
【详解】对A,,故A不正确,
对B,D,连接AC,如下图示,因为E,F分别为线段AD,CD的中点,
所以G是的中线交点,则,
所以
,
连接交于,同理可得,
,
,所以,故B,D不正确,
对C,,故C正确.
故选:C.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.在四边形中,,则这个四边形的形状是 .
【答案】平行四边形
【分析】根据向量相等的意义进行判断
【详解】由可知//,且,
注意到四边形中不共线,于是//,
结合可知,该四边形是平行四边形.
故答案为:平行四边形
17.已知向量,,则在上的投影的数量 .
【答案】2
【分析】根据投影数量公式计算可得.
【详解】因为向量,,
所以,
则在上的投影的数量是.
故答案为:2
18.已知两点,,若向量与垂直,则 .
【答案】
【分析】求出,根据即可求解.
【详解】因为,,所以.
因为向量与垂直,
所以,解答.
故答案为:.
19.已知点,,点在函数图象的对称轴上,若,则点的坐标是 .
【答案】或
【分析】由对称轴方程可设,再由,利用求出即可.
【详解】由题意函数图象的对称轴是,设,
因为,所以,
解得或,所以或.
故答案为:或
20.已知圆的弦的长度为,则 .
【答案】6
【分析】根据题意,结合垂径定理、向量的线性运算及向量内积的定义,即可求解.
【详解】
由题意,取弦的中点M,连接,则,
所以.
故答案为:6.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.已知,两点的坐标,求,的坐标.
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
【答案】(1),
(2),
(3),
(4),
【分析】由终点坐标减去起点坐标,即得所求向量的坐标.
【详解】(1)因为,,
所以,.
(2)因为,,
所以,.
(3)因为,,
所以,.
(4)因为,,
所以,.
22.已知,且
(1)求的值;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由向量内积的运算律化简,结合向量的模长即可求出的值.
(2)由向量内积的定义即可求向量的夹角.
【详解】(1)由可得,,
又,即,解得,
所以的值为.
(2)由(1)得,
所以,
因为,
所以.
23.已知向量,,向量与垂直,求的值.
【答案】
【分析】根据向量的加、减法运算求得和的坐标,再结合向量垂直的充分必要条件求解即可.
【详解】因为向量,,
所以,,
又因为向量与垂直,
所以,
解得:,
因此的值为.
24.已知,是两个平面向量,
(1)化简:;
(2)若,,求向量,(都用,表示).
【答案】(1);(2),.
【分析】(1)由向量的运算法则计算;
(2)用解方程组的思想求解.
【详解】解:(1)
.
(2),
由①+②得,
即③,
将③代入①,得,
∴.
将代入③,得,
故,.
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