第8课 中国同盟会(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级上册历史（统编版2024）

该初中历史课件聚焦资产阶级民主革命与中国同盟会，通过1894-1911年史实脉络填空，梳理从兴中会到武昌起义的时间线，搭建从改良到革命的学习支架。 其亮点是知识归纳整合三民主义与同盟会纲领，练习设计结合史料实证（如书籍刊印表分析民族民主革命思想传播）和历史解释（孙中山演说情境题），培养家国情怀。非选择题要求史论结合说明孙中山先行者地位，助力学生提升时空观念，为教师提供结构化教学资源。

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课 中国同盟会 《顶尖课课练·中国历史（八年级上册）》配套课件 1 学习导航 【史实脉络】 2 【知识归纳】 3 同步练习 一、选择题 1.19世纪末20世纪初，致力于暴力革命推翻清政府的社会力量是( )。 D A. 农民阶级 B. 地主阶级洋务派 C. 资产阶级维新派 D. 资产阶级革命派 4 2.下表所示书籍的刊印反映出当时( )。 20世纪初书籍刊印情况表（部分） 类别 书名 宣传反清革命 《革命军》《驳康有为论革命书》 宣传民族主义思想 《太平军战记》《洪秀全演义》 宣扬西方资产阶级革命 《法兰西革命史》《美国独立战争史》 介绍西方社会政治思想学说 《独立宣言》《人权宣言》 A A. 民族民主革命思想传播 B. 百日维新成效显著 C. 国际政治关系研究盛行 D. 西方哲学理论普及 5 3.某论文以“孙中山”“《民报》”“资产阶级革命政党”等作为关键词。据 此判断，该论文主要研究的对象是( )。 D A. 兴中会 B. 华兴会 C. 光复会 D. 中国同盟会 6 4.1906年，孙中山发表演说：“我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面 说，是民族革命；从颠覆君主政体那一面说，是政治革命。……是建立 民主立宪政体。”材料旨在强调( )。 B A. 学习西方先进技术 B. 推翻君主专制 C. 废除封建土地制度 D. 推动维新变法 7 5.林觉民在《与妻书》中写道：“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱， 所以敢先汝而死，不顾汝也。”他毅然投身革命是因为当时中国( )。 C A. 封建伦理束缚个人自由 B. 民众普遍缺乏文化教育 C. 处于民族危亡的紧要关头 D. 经济落后导致民生凋敝 8 6.下图是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断，该同学 探究的主题是( )。 D A. 洋务运动失败的原因 B. 清朝政府的改革与自救 C. 八国联军的侵略暴行 D. 民主革命的筹划与行动 9 二、非选择题 7.阅读材料，完成下列要求。 〔材料一〕 为实现“改良祖国”的政治抱负，孙中山放弃“医人”生涯转 而投身“医国”事业。1894年，他上书李鸿章，提出改良中国的理想蓝图， 但遭冷遇失败。此后，他放弃改良，转向革命。同年11月，在孙中山的 推动下，近代中国第一个资产阶级革命团体在檀香山成立。 ——摘编自张海鹏、李细珠《中国近代通史第五卷：新政、立宪与辛亥 革命（1901—1912）》 10 〔材料二〕#1.2 《革命方略》（孙中山故居纪念馆藏，复制品） 注：1906年，孙中山等人为同盟会制定《革命方略》，确立了资产阶级民主革命的基本指导思想。 11 名称 地区 萍浏醴起义 江西、湖南 七女湖、镇南关等六次起义 广东、广西、 云南 新军起义 广东 黄花岗起义 广东 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“革命团体”的名称，并概括孙 中山救国思想的变化。 答：名称：兴中会。变化：由改良转向革命。 同盟会举行的武装起义（部分） ——摘编自马勇所著《叠变：鸦片、枪炮与文明进程中的中国（1840—1915）》 12 （2）根据材料二，概括同盟会领导武装起义的特点。 答：指导思想明确；集中在南方地区；次数多；未广泛发动群众 （精英革命）；前赴后继（不断斗争）。 （3）综合上述材料并结合所学知识，说明“孙中山是中国民主革命的先 行者”。（要求：至少包含上述材料中的两个史实或历史现象，史论结 合，条理清晰） 14 答：［示例一］孙中山在1906年制定《革命方略》，确立了资产阶级民 主革命的指导思想，为中国民主革命提供了理论指导。同时，以孙中山 为首的同盟会发动萍浏醴起义、黄花岗起义等多次起义，这些起义虽然 以失败告终，但革命党人的精神极大地鼓舞了全国人民的斗志。综上所 述，孙中山既是革命理论的创立者，又是革命实践的开拓者，因此被称 为中国民主革命的先行者。 ［示例二］孙中山上书李鸿章失败后，他认识到改良道路行不通，转而 投身革命，先后创立兴中会、同盟会。孙中山发展革命组织，领导各地 革命活动，其中多次起义虽然失败了，但孙中山始终没有放弃革命理想， 坚持斗争。因此，孙中山坚持不懈的奋斗和行动力使其成为中国民主革 命的先行者。 15 $