第2单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级上册历史(统编版2024)
2025-09-11
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.94 MB |
| 发布时间 | 2025-09-11 |
| 更新时间 | 2025-09-11 |
| 作者 | 福建人民出版社有限责任公司 |
| 品牌系列 | 顶尖课课练·初中同步 |
| 审核时间 | 2025-09-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53851621.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件围绕第二单元“早期现代化的初步探索和民族危机加剧”,通过洋务企业创办、不平等条约影响、救亡图存斗争等核心内容,构建事件、政策、影响三维知识网络,串联洋务运动、甲午战争、戊戌变法等关键节点,体现历史发展内在逻辑。
其亮点在于创新“史料辨析-主题探究”复习模式,如通过区分实物、文献、口述史料培养史料实证能力,设置“选史料提炼主题”任务提升历史解释素养,结合“救亡图存诗句”选择题渗透家国情怀,分层设计满足不同学生需求,助力教师精准复习,强化知识巩固。
内容正文:
巩固练习(二)
第二单元
早期现代化的初步探索
和民族危机加剧
《顶尖课课练·中国历史(八年级上册)》配套课件
1
1.右图所示企业的创办说明当时中国( )。
读书摘要
企业名称:湖北机器局
汉阳铁厂
湖北织布局
创办时间:19世纪晚期
类 型:洋务企业
A
A. 近代工业有所发展
B. 实业救国理念勃兴
C. 工业体系业已完备
D. 对外贸易处于优势
2
2.1883—1885年的中法战争使清政府进一步认识到台湾战略地位的重要
性,为加强对台湾的治理,清政府采取的措施是( )。
B
A. 开埠通商 B. 设置行省 C. 减轻赋税 D. 编练新军
3
3.甲午中日战争期间,李鸿章为北洋水师制定了“避战保船”的方针,主
张舰队固守渤海湾以威慑日军;而日军则采取主动出击策略,将夺取制
海权视为战争胜负关键。材料表明清军战败在于( )。
B
A. 北洋水师主动进攻导致损耗过大
B. 消极防御战略,忽视制海权争夺
C. 日本海军占据绝对实力优势
D. 后勤体系混乱,物资保障不足
4
4.出现下表所示现象的直接原因是清政府被迫签订( )。
时间 1894年前 1900年
外国输入中国的资本总额 2 800万美元 15亿美元
C
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》
C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
5
5.右图漫画《THE OPEN DOOR》创作于19世纪末
20世纪初,画面中央是一个穿着美国典型服饰的人
物形象,他手持钥匙站在一扇写有“CHINA”字样的
大门前,似乎在宣告重要的事情。该漫画( )。
D
A. 揭露了日本独占中国的野心 B. 再现了“三国干涉还辽”的场景
C. 体现了清政府国际地位的提高 D. 折射出美国“门户开放”的目的
6
6.右图所示内容体现的主题应是( )。
☆大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山
☆此日漫挥天下泪,有公足壮海军威
☆我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑
D
A. 收复新疆的进程
B. 黄海大战的壮烈
C. 百日维新的结局
D. 救亡图存的斗争
7
7.1896年,由梁启超主编的《时务报》创刊,仅一年多,《时务报》在
国内以及日本、新加坡等地开设了100多个分销处,发行量达1.2万份。
这推动了( )。
D
A. 师夷长技主张的兴起 B. 人人平等理想的实现
C. 扶清灭洋意识的萌芽 D. 维新思想的广泛传播
8
8.《辛丑条约》规定:赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿
两,以海关税、盐税等税收作担保。这一规定( )。
B
A. 引发了列强瓜分中国的狂潮
B. 严重破坏了中国的经济命脉
C. 表明了列强侵华进入到资本输出阶段
D. 迫使中国开始卷入资本主义世界市场
9
9.史料是认识历史的重要依据,要辨识、理解可信史料,并在学习与探
究活动中加以运用。请完成下列学习任务。
【任务一:辨析史料——寻找历史证据】
(1)“史料”包括实物史料(如考古遗址、遗物和遗迹等)、文献史料
(如档案史料和史书、论著等)、图像史料(如古今地图和绘画等)、
口述史料(如口头相传的史事或对历史的口头回忆等),据此判断下列
史料所属的类别并填写在横线上。
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序号 史料 史料类型
① 江南机器制造总局开设的译书馆,在不到十年的时
间里,翻译了自然科学、军事技术等98种西洋著
作。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》 _________
② _________________________________________________________________________________________________________________ _________
《马关条约》的签订(1895年4月17日)
文献史料
图像史料
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序号 史料 史料类型
③ ___________________________________________________________________________________________________________________________ _________
京师大学堂匾额(现藏于北京大学校史馆)
实物史料
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序号 史料 史料类型
④ 《庚子西狩丛谈》是由晚清学者吴永口述的一
部回忆录,记录了1900年八国联军侵华期间,慈禧
太后和光绪帝等人逃离北京、西行至西安的经历。
该书详细描述了这一历史事件中的许多细节,包括
朝廷在动荡时期的决策过程、逃亡途中的艰辛以及
各地官员和平民对皇室的态度和支持情况。 口述史料
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【任务二:运用史料,探究历史脉络】
(2)从上述史料中任选两则(填写序号即可),提炼一个主题,并结
合所学知识加以说明。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史
论结合)
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答:[示例一]史料:①③。主题:早期现代化的初步探索。说明:江
南机器制造总局作为洋务运动的重要成果之一,其设立的译书馆翻译了
大量西洋著作,不仅促进了西方科学技术知识在中国的传播,也为中国
的近代化提供了理论基础和技术支持。洋务运动向西方学习先进技术,
虽然以失败而告终,但推动了中国开始走向现代化;京师大学堂是戊戌
变法运动的产物,变法最后以失败告终,但这场运动使更多仁人志士关
心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育也产生长
远影响。 [示例二]史料:②④。主题:民族危机的加剧。理由:略。
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