14.1 全等三角形及其性质(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级上册数学(人教版2024)

2025-09-11
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教辅
福建人民出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 14.1 全等三角形及其性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.14 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53851362.html
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来源 学科网

内容正文:

第十四章 全等三角形 14.1 全等三角形及其性质 《顶尖课课练·数学(人教版)(八年级上册)》配套课件 1 课时作业 一 全等三角形的对应边、对应角 图14.1.1-1 1.如图14.1.1-1,,点,,, 在 同一条直线上,则下列结论正确的是( ). D A. B. C. D. 2 图14.1.1-2 2.图14.1.1-2是四对全等的三角形,请按要求填空: (1)图①中,的对应边是____, 的对应角是 ____; (2)图②中,的对应边是____, 的对应 角是_______; 3 (3)图③中,的对应边是____, 的对应角是____; (4)图④中,的对应边是____,的对应边是____, 的对应角 是____. 图14.1.1-2 4 3.图14.1.1-3是两对全等的三角形,请分别指出它们的对应顶点、对应边 和对应角. 图14.1.1-3 5 图14.1.1-3 解:图①中,,对应顶点是点 与点,点与点,点与点 ; 对应边是与,与,与 ; 对应角是与,与, 与 . 图②中,,对应顶点是点与点,点与点,点 与 点 ; 对应边是与,与,与 ; 对应角是与,与,与 . 6 二 全等三角形的性质 图14.1.1-4 4.如图14.1.1-4,点,在上, , .若 , ,则 的度数为( ). B A. B. C. D. 7 图14.1.1-5 5.如图14.1.1-5,两个三角形是全等三角形, 则 的值是( ). A A. 30 B. 45 C. 50 D. 85 8 6.已知 . (1)若 ,,则_____, ____; (2)若 , ,则 _____. 10 9 7.如图14.1.1-6,,且, ,则 的度数为 _____. 图14.1.1-6 10 图14.1.1-7 8.如图14.1.1-7,,与,与 是对应边.若 , ,求 的大小. 解: , . , . 11 图14.1.1-8 9.如图14.1.1-8,, , ,求 的长. 解: , , . . 12 图14.1.1-9 10.如图14.1.1-9,点是的中点, , 且 的三边互不相等. (1)写出与 中相等的边与相等的角; 解:相等的边有与 , CD与,与 ; 相等的角有与 , 与,与 . 13 图14.1.1-9 (2)与 相等吗?请说明理由. 解 ,理由如下: , . , 即 . 悟:有公共顶点且相等的对应角加上或减去公共部分,所得的角也相等. 14 三 构造全等图形 11.如图14.1.1-10,沿着图①中的虚线,把图①划分为两个全等图形 (至少找出两种方法,越多越好),图②也可以这么做吗?如果可以,也 请划分. ①②图14.1.1-10 解:图略. 15 12. 如图14.1.1-11,请用4个如图①所示的小“ ”形纸片拼成一个与 如图②所示的大“ ”形纸片全等的图案. ① 解:如图14.1.1-11②所示. 16 $

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