1.3.2 动物体的结构层次(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

该初中生物学课件聚焦动物体的结构层次，从受精卵发育切入，阐述细胞分裂分化形成组织，进而构成器官、系统，构建“细胞→组织→器官→系统→动物体”的完整学习支架。 其亮点在于融合生命观念（结构与功能观，如四种组织的构成与功能对应）、科学思维（分析壁虎断尾等实际情境）和态度责任（联系干细胞技术的健康应用），通过表格归纳、情境练习及前沿案例，助力学生理解，提升教师教学效果。

第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 第二节 动物体的结构层次 《顶尖课课练·生物学（人教版）（七年级上册）》配套课件 1 要点提示 1.细胞分化形成不同组织 （1）动物和人体的发育一般都是从________开始的，这个细胞通过 __________产生新细胞；这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并 且都具有分裂能力。 （2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过__________ 产生的子代 细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫作 __________。 （3）每个细胞群都是由形态相似、______ 相同的细胞联合在一起形成 的，这样的细胞群叫作组织。#1.3 受精卵 细胞分裂 细胞分裂 细胞分化 功能 2 （4）人体四种基本组织的构成及功能。#1.4 名 称 构 成 功 能 上皮组织 __________ ______________________________ 肌肉组织 __________ ______________________________ 神经组织 __________ ______________________________ ______________________________ 结缔组织 — ______________________________ 上皮细胞 保护、分泌等 肌细胞 收缩、舒张，能使机体产生运动 神经细胞 感受刺激，产生并传导神经冲动， 起着调节和控制作用 支持、连接、保护、营养等 3 2.组织进一步形成器官 由不同的______按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构， 叫作______。 组织 器官 4 3.器官构成系统和人体 （1）能够共同完成一种或几种生理功能的多个______ 按照一定的次序 组合在一起，就构成了______。 （2）人体的八大系统：__________、运动系统、__________、_______ _____、__________、__________ 、内分泌系统、生殖系统。这些系统 既有分工又有协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 （3）动物体/人体的结构层次（从微观到宏观）细胞 ______ ______ ______ 动物体/人体。 器官 系统 消化系统 呼吸系统 循环 系统 泌尿系统 神经系统 组织 器官 系统 5 同步练习 牛刀小试 1.壁虎受到威胁时会断尾求生，之后会重新长出尾巴。与新尾巴生成相 关的生理过程是( )。 ①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化 D A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 6 2.如果一个人的皮肤不慎被划破，他会感觉疼痛，还会流血。从生物体 的结构层次上分析，皮肤属于( )。 C A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 7 3.下列关于构成胃的组织的叙述，错误的是( )。 B A. 胃壁内分布着的神经，属于神经组织 B. 胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织 C. 胃壁内分布着血管，其中的血液属于结缔组织 D. 胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织 8 4.将下图按照构成生物体的结构层次从微观到宏观排序正确的是( )。 B A. B. C. D. 9 能力提升 科研人员利用“诱导多能干细胞”定向培养心肌细胞，希望以此帮助 心脏病患者进行心脏修复。据此回答 题。 5.“诱导多能干细胞”可发育成心肌细胞、上皮细胞等不同类型的细胞， 这一过程称为( )。 C A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞发育 10 6.“诱导多能干细胞”中能提供能量的结构是( )。 B A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞质 11 7.近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越 多人认可。下图为干细胞的培养过程示意图，下列叙述错误的是( )。 D A. ①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B. 经过程②产生的新细胞染色体数目不变 C. ②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D. 过程③中细胞的遗传物质都发生了变化 12 8.下图为不同发育时间的心肌细胞的收缩率。下列关于心肌细胞的叙述， 正确的是( )。 B A. 可构成营养组织 B. 收缩需消耗能量 C. 收缩率随发育时间增加而增加 D. 具有起保护、支持作用的细胞壁 13 9.科学家将“诱导多能干细胞”移植到心脏病患者的心脏，用于治疗心脏 病。下列与心脏所属的结构层次不同的是( )。 C A. 肾脏 B. 大脑 C. 血液 D. 肝脏 14 高手过招 10.下图为人体不同结构层次的示意图，请据图分析并回答下列问题。 （1）若人体是由A细胞发育而成的，则A细胞是________，它通过 __________形成B。 受精卵 细胞分裂 15 （2）图C表示不同的______，其是B通过__________形成的。 组织 细胞分化 （3）图C中，①中的细胞群构成肌腱，具有连接作用，属于______组 织；而②中的细胞群能使人体产生运动，属于______组织。 （4）图E是由多个______按照一定的次序组合在一起构成的结构，它 代表的结构层次是______。 结缔 肌肉 器官 系统 16 （5）人体的结构层次从微观到宏观的排序是_______________________ __________。 细胞组织器官系统人体 17 $