2.1 地图的阅读(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册地理（人教版2024）

第二章 地图 第一节 地图的阅读 《顶尖课课练·地理（人教版）（七年级上册）》配套课件 1 要点疏理 一、地图的语言 1.地图是运用各种______，将地理事物按一定的______缩小以后表示在 平面上的图像。______、图例和比例尺是地图的“语言”。 符号 比例 方向 2 2.量算距离 比 例 尺 定义 公式 表示方法 比例尺的大小与地图范围、内 容详略情况的关系 表示_____ _____ 比_______ ___缩小的 程度 比例尺= __________ ____ __________ 数字式线 段式 文 字式 在图幅大小相同的情况下，比 例尺越大，表示的范围越____ （大/小），内容越______ （详细/概略） 图上 距离 实地距离 图上距离 ÷ 实地距离 小 详细 3 二、阅读地图 1.辨别方向。 面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。有指向标的地图，按照 ________辨别方向。有经纬网的地图，根据经纬网确定方向,经线指示 ______方向，纬线指示______方向。 指向标 南北 东西 4 2.判别原则。 无论图上经纬线怎样弯曲，同一经线上的各点是______和______的 关系，同一纬线上的各点是______和______的关系。 在以北极为中心的地图上，任意点都在北极的______；以南极为中 心的地图上，任意点都在南极的______。 正南 正北 正东 正西 正南 正北 5 3.识别图例。 地图上的图例有各种______和______，分别表示一定的地理事物。 符号 注记 6 同步练习 基础过关 右图示意某学校平面，读图完成1~2题。 1.学校的综合实验楼位于足球场的 ( )。 A. 西北方向 B. 东北方向 C. 西南方向 D. 东南方向 A 7 2.根据图中比例尺判断，篮球场区域的总宽度约为( )。 A. 200米 B. 150米 C. 100米 D. 50米 D 8 某校学生到学农基地开展实践活动。下图为学农基地平面示意图， 读图完成3～5题。#1 9 3.若在平面图上测得学农教室和学生公寓的图上距离为5厘米，则两地 的实地距离约为( )。 C A. 50千米 B. 5 000米 C. 500米 D. 50米 10 4.据图判断，果林示范园在学生公寓的( )。 A A. 东北方向 B. 西北方向 C. 西南方向 D. 正东方向 11 5.学生在出发前想在手机地图上找到学农基地的位置，打开地图后先看 到的是中国地图，当他调整比例尺后，依次看到福建省地图，福州市地 图，学农基地地图。在他调整的过程中，比例尺是( )。 B A. 逐渐变小 B. 逐渐变大 C. 先变小后变大 D. 先变大后变小 12 家住上海的玲玲同学今年暑假坐动车来福州参观三坊七巷，在整个 游览过程中，她共用了四幅地图：①中国铁路交通图，②福建省地形图， ③福州市交通图，④三坊七巷导游图。据此完成6～7题。 6.对玲玲这次出行没有直接帮助的地图是( )。 B A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13 7.如果上述四幅地图图幅大小一样，那么比例尺最大的是( )。 D A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14 下图示意某湿地公园，读图完成8~9题。#1 15 8.从志愿者小屋出发到甲地观鸟，步行路线最短距离约( )。 B A. 0.5千米 B. 1千米 C. 1.5千米 D. 2千米 16 9.经过该区域的铁路线走向是( )。 C A. 东北—西南走向 B. 东西走向 C. 西北—东南走向 D. 南北走向 17 素养提升 10.地图是日常生活和学习不可缺少 的工具，下图是某同学在“平安校园” 主题活动中绘制的校园平面图。读 图完成下列问题。 （1）校园平面图中缺失的地图基本 要素是______，将其补充在图中适 当位置。 方向 18 （2）你认为校园中哪些空间可作为应急避难场所?（至少2例） ______________________ 运动场、活动广场等。 （3）在图中绘制出从图书馆到应急避难场所的安全逃生路线。 （4）评价该校园设计是否合理:______，并说明理由:_______________ ___________。 合理 主干道宽阔、 功能区明确 19 拓展延伸 甲图示意中国台湾岛，乙图示意台南延平郡王祠景区，读图完成下 列问题。 甲 乙 20 1.如果甲、乙两幅图图幅相同，那么比例尺较大的是____图。请说出你 的判断理由：__________________________________________________ ____________。 乙 两图图幅相同，乙图内容更详细，表示的实地范围更小， 比例尺更大 21 2.读乙图，郑成功文物馆在延平郡王祠的______方向。 东南 22 $