1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件以人类社会发展进程为主线，系统梳理原始社会到资本主义社会的演进逻辑，通过“生产力—生产关系—上层建筑”的分析框架构建知识链条，从原始社会平均分配的平等性切入，逐步引导学生理解阶级、国家与剥削的本质，最终落脚于中国特色社会主义的历史必然性，形成清晰的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同、法治观念与责任意识三大核心素养，如用《疯狂原始人》片段激发兴趣，再以达尔文赠被故事引出原始社会分配方式，强化学生对公平正义的价值认知，又通过对比奴隶制与封建制生产关系，深化对剥削本质的理解，进而揭示资本主义基本矛盾，凸显社会主义取代资本主义的历史趋势。这种由浅入深、层层递进的教学设计，既提升学生思辨能力，也增强教师课堂组织的结构性和感染力。

必修一 中国特色社会主义 1 串联全书的主线：人类社会发展进程与趋势+中国特色社会主义的开创与发展 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 完成开天辟地的救国大业 新民主主义革命时期 （1921.7-1949.10） 实现改天换地的兴国大业 社会主义革命和建设时期（1949.10-1978.12） 创造翻天覆地的富国大业 改革开放和社会主义现代化建设新时期 （1978.12-2012.11） 开启惊天动地的强国大业 中国特色社会主义新时代 （2012.11-今 ） 站 富 强 原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会 必修一 中国特色社会主义 人类经历了哪些社会形态？ 原始社会的解体和阶级社会的演进 揭示人类社会发展的奥秘 第框 1 《中国特色社会主义》 第一课 社会主义从理论到科学、从空想到实践的发展 重回原始社会，你愿意吗？ 不想起床 不想劳动 不想学习 一、探寻原始社会——人类漫长的童年 观看《疯狂原始人》片段，思考： 1.假如你是生活在原始社会的人，你会面临哪些挑战，你又将如何应对？ 2.你认为当时人们的社会关系是怎样的，个人能独立生存吗？ 思考 6 没有剥削、人人平等的原始社会真的是最理想的社会吗？ 在原始社会，你活不过第一集！ 严寒酷暑环境恶劣 野兽袭击 高死亡率 没有医疗 食物来源得不到保障 居无定所 7 思考:假如你穿越到了原始社会，你将使用什么工具？如何打到凶猛的猎物？你打算如何分配猎物？ 理解生产力和生产关系的辩证关系 1.生产力的含义和内容 （1）含义：是人们利用和改造自然的能力。 （2）内容/三要素： ①劳动者(人)，在生产中起主导作用。 ②劳动工具 ：是生产力发展水平的重要标志。 （石器—青铜器—铁器—机器—机器人 ）。 ③劳动对象：劳动工具和劳动对象是物的因素，二者统称生产资料。 2.生产关系的含义和内容: （1）含义：在生产过程中所形成的人与人之间的关系。 （2）内容： ①生产资料归谁所有（生产资料所有制：私有制、公有制）； ②人们在生产中的地位和相互关系；(雇佣剥削、平等互助) ③产品的分配关系。（平均分配、按资分配、按生产要素分配、按劳分配、按需分配） 其中，生产资料所有制是生产关系的基础/核心，决定着生产关系的其他两个方面。 1.地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段； 新石器时代（磨制石器） 旧石器时代（打制石器） 从食物的采集者变为生产者 一.从原始社会到奴隶社会 （一）人类社会的童年期——原始社会 时 代 旧石器时代 新石器时代 时 间 公元前200-300万年至一万年前 一万年前 特 点 1.采集天然食物为生 2.使用打制石器 1.出现原始畜牧业和原始农业 2.使用磨制石器 2.两个时代 专业名词解释 “旧石器”时代和“新石器时代” 经过简单加工制成的粗糙石器 经过打磨的石器 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲火地岛，送给岛上的居民一条被子。接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给当地的每一个人。好端端的被子，顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲人大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。 联系上述故事，查阅相关资料，说明原始人平均分配劳动产品的原因。 探究与分享P2 3.原始社会的生产力 生产力各要素 原始社会生产力各要素状况 人 劳动者 经验少，技能低，科学文化知识有限 物 （生产资料） 生产工具 极其简陋，主要是石制生产工具 劳动对象 非常有限，主要是果实、根茎及小动物 原始社会的生产力水平低下，使得人们不得不共同劳动 （1）生产资料所有制： 共同占有生产资料； （2）人与人之间的关系：平等互助； （3）产品的分配方式 ： 平均分配； 4.原始社会生产关系 决定 原始社会的这种生产关系与当时极端低下的生产力水平相适应。 社会组织及管理方式（上层建筑）： （1）按照血缘关系结成的氏族，是原始社会的基本单位 （2）通过氏族议事会管理集体事务，全氏族成年人共同讨论决定 （3）发展：氏族—部落—部落联盟 (没有特权，没有压迫、没有剥削) 5.原始社会的政治制度：氏族制度 探究:到了原始社会末期生产工具和生产技术的进步是怎样推动私有制确立的？ 【议学情境】原始人居住场所变化 生产工具的改进 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化（私有制确立） 贫富分化 氏族成员地位不平等加剧 原始社会解体形成 奴隶主阶级 和 奴隶阶级 新聿怀政治 www.yuhuaizz.com 石器→青铜 私有制产生的根本原因 私有制确立的标志：土地变成私有财产； 根本原因：原有生产关系不适合生产力的发展。 6.原始社会解体的过程（原始社会末期） 17 探究与分享P3 观点 一 私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的。 观点三 私有观念是人所固有的，所以私有制天然合理，会永远存在。 观点 二 私有观念的存在 ，是私有制产生 的根本原因。 你如何看待以下观点？阐明你的理由？ ①观点一是正确的。随着生产力的发展，生产资料由氏族公有转归家庭私有，私有制产生。 ②观点二是错误的。私有观念产生的根本原因是生产力的发展。 ③观点三是错误的。私有观念是生产力发展的必然产物，它既不是从来就有的，也不是永恒存在的，而是人类历史发展到一定阶段才产生的，也只存在于一定阶段。 不能认为私有制是“万恶之源”: ①尽管私有制的产生，造成了贫富分化的加剧，原始社会人人平等的生产关系被瓦解，出现了人剥削人的现象，但不能说私有制是“万恶之源”，私有制的产生对人类社会的发展进程有着重要的积极作用。 ②私有制的产生，激发了人们的竞争意识，促进了生产力的提高。私有制的产生，促使了原始社会的解体和奴隶社会的产生，促进了人类社会的进步。 【拓展提升】 正确认识私有制的产生 19 奴隶社会是不是人类历史的倒退？ 第二站奴隶社会 1.阶级的产生： ①原始社会的解体，逐渐形成两大地位不同的集团 ——奴隶主阶级和奴隶阶级。 奴隶主：剥削者的地位 奴隶：被剥削者的地位 ②阶级的含义：就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 【是一种生产关系（经济关系），是生产力发展到一定阶段的产物。】 （二）奴隶社会 奴隶主阶级（剥削）VS 奴隶阶级（被剥削） 01 02 03 ①奴隶主占有生产资料，并占有奴隶 ②奴隶无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ③奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配。 2.奴隶制生产关系的特点： （生产资料所有制) （人们在生产中的地位和相互关系） （产品的分配关系） 探究与分享P3-P4 ◆我国古籍记载，禹的儿子启在讨伐有扈氏时，强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶，称为“牧竖”。 ◆据史书记载，古希腊的阿提卡半岛上曾到处竖立着各种各样的债务石碑。石碑上记录着某年某月这块土地抵押给某人，以及债款数额和偿还期限。土地抵押完后，如果还是无法偿清债务，债务人就只得把自己连同妻儿起作抵押。结果，偿还期限一到，债务未能还清，不仅土地落入贵族之手，而且债务人全家都沦为奴隶了。 ●运用上述材料，说明奴隶产生的过程。 ●结合上述材料和所学知识，论证“只有生产发展到一定程度，才可能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级”。 ⑴奴隶的来源之一是战俘奴隶，另一个来源是债务奴隶。 ⑵ ①原始社会，生产力极其低下，人们共同占有生产资料，共同劳动，平均分配，没有阶级。因此，只有生产发展到一定程度，才可能出现阶级。 ②原始社会末期，生产工具的改进推动了生产力的发展，私有制产生，贫富分化加剧。随着原始社会的解体，最早形成了奴隶和奴隶主两大对立的阶级。因此，只要生产发展到一定阶段，就必然出现阶级。 奴隶制社会生产状况 原因:奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗 目的：奴隶主为了维护本阶级的利益 标志：建立了军队、法庭、监狱等暴力机关 意义：人类历史上最早的国家 先有阶级，后有国家。只有阶级形成后，当两个对立的阶级的矛盾达到不可调和时才出现了国家。 阶级和国家都不是从来就有的，是生产力发展到一定程度的产物 !!!国家的本质是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。重点!!！ 4.奴隶制国家的产生： 3.奴隶社会的主要矛盾： 奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾是奴隶社会的主要矛盾。 （1）历史局限性：存在剥削阶级和被剥削阶级； （2）历史进步性:奴隶社会普遍使用金属工具，大量使用奴隶进行协作劳动，出现城乡分离以及脑力劳动和体力劳动的分工，有助于生产发展和文化繁荣。 注意: 社会变革是否进步的标准：生产力的发展； 5.奴隶社会的局限性与进步 金属工具的广泛使用 城市的出现 文字的发明和应用 脑力劳动和体力劳动的分工 27   原始社会 奴隶社会 区别 生产资料归属 生产资料氏族全体成员共同所有 （原始公有制） 奴隶和生产资料全部归奴隶主所有 （私有制） 人们在生产中的相互关系和地位 共同劳动， 生产中结成平等互助的关系 奴隶毫无人身自由， 在奴隶主的强制下劳动 产品分配方式 平均分配 奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 政治 氏族议事会 国家产生，城市出现 文化 原始文化 文字发明和应用，脑力劳动和体力劳动分工， 人类摆脱愚昧野蛮，进入文明时代。 相同点 虽然奴隶社会进入青铜器时代，生产力水平有所提升， 但是原始社会和奴隶社会的社会生产力水平相对而言都不是特别高。 归纳：原始社会和奴隶社会的异同点 1.原始社会被奴隶社会替代是历史的倒退。 改错：奴隶社会代替原始社会促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 2.奴隶社会中奴隶毫无人身自由，但是占有一定的劳动产品。 改错：奴隶社会中，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。 【易 错 明 辨】 3.私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。 4.人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。 改错：生产力发展是私有制产生的根本原因。 改错：原始社会末期，私有制确立，人类进入奴隶社会，国家产生。 青铜器时代 铁器时代 1.封建社会形成的原因： 随着生产力水平的提高和商品货币关系的发展，奴隶社会生产力与生产关系的矛盾日益尖锐化，促使奴隶制走向瓦解。 奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系，封建社会逐渐形成。 二.从封建社会到资本主义社会 （一）封建社会 从青铜器时代发展到铁器时代，生产力又实现了一次飞跃！ 30 2.封建社会生产力的发展状况：p5相关链接 铁制农具得到广泛使用和推广 耕作技术显着进步 采用休耕、轮作、选种等技术。 京杭大运河 水利事业有了较大发展 手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门 商业和城市逐渐发展起来 古代繁荣长安城 封建社会逐渐形成 01 02 ①所有制上：地主占有绝大部分土地，农民有一定人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地。 ②产品分配上：通过收取地租等方式，占有农民绝大部分劳动成果。农民劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配； ③人们在生产中的地位和关系：地主阶级通过封建土地所有制对农民进行剥削。农民有一定的人身自由，但总体上依附于地主。 3.封建制生产关系的特点： 03 03 【特别提示】封建制生产关系的进步性： 农民能够比较自由的劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。封建制生产关系代替奴隶制生产关系，是生产力发展的必然结果，在一定时期又促进了生产力的发展。 （1）封建社会中，地主阶级与农民阶级的关系是剥削与被剥削的关系。 （2）剥削基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 （3）剥削方式： ①收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租； ②地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。 4.封建剥削基础和方式： 君主专制、等级森严 西欧封建等级制度 具体表现：为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。（思想上的统治） 5.封建国家最显著的特征： 罗马 举例说明：你能列举出农民阶级的反抗地主阶级的斗争吗？ 陈胜、吴广农民起义战争 太平天国运动 1524年爆发的 德国农民战争 面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的反抗斗争从来就没有停止过…… 探究问题：封建社会的主要矛盾及其表现？ 6.封建社会的主要矛盾:p6 是地主阶级和农民阶级的矛盾。 哪里有压迫，哪里就有反抗。在生产力发展的推动下，在农民起义的冲击下，封建社会制度必将走向没落。 矛盾外在表现: 小规模:抗租抗税运动; 大规模:农民起义或农民战争。 结果:总往往以失败而告终 探究与分享P5 ◆在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种:第一种是“会说话的工具”，即奴隶；第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具”，指耕牛一类；第三种是“无声的工具”，如大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 ◆我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从建制转产系东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口，而附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。但是，他们又都有自己的财产，并且不像奴婢那样可以被买卖。 ●比较上述两段材料，说说封建制生产关系与奴隶制生产关系有什么异同。 异同 奴隶社会 封建社会 区别 生产资料所有制 奴隶和生产资料全部归奴隶主所有 大部分土地归地主阶级所有，农民可以占有一部分生产资料 人们在生产中的地位 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 农民有一定的人身自由 产品分配方式 奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果；农民的劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配 相同点 都以生产资料私有制为基础，对立阶级之间的关系都是剥削和被剥削的关系。 ——看不见的锁链 在14世纪的佛罗伦萨，有钱的羊毛商人开设了与众不同的工场，雇佣工人对羊毛进行加工、洗刷、梳洗，然后将其分给城市或农村的手工业者纺成线织成呢。其他技术较为复杂的工序，如染色等，则由较大的手工工场完成。14世纪中期，在佛罗伦萨的城区和近郊从事呢绒生产的手工工场约有200家，年产呢绒几万匹，这就是资本主义生产关系的萌芽。 我国明朝中后期，在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市，出现了资本主义生产关系的萌芽。苏州、杭州的丝织业，台湾、广东的制糖业，江西景德镇的制瓷业，广东的冶铁业等等，不仅有分工精细的手工工场，而且在城市和乡镇出现了买卖劳动力的市场 1.资本主义生产关系萌芽: 封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 （二）资本主义社会 ——看不见的锁链 （二）资本主义社会 39 2.资本主义生产关系建立的必要条件 一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够出卖劳动力的人； 二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币做资本。（依靠暴力通过掠夺） 资本主义社会的形成，绝不是一个田园诗般的过程，而是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程，这个过程是“用血和火的文字载入人类编年史的”。 “资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西” —— 马克思 ——看不见的锁链 （二）资本主义社会 40 3.资本主义社会的形成、确立 （1）背景：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是，封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥，只有推翻封建政权，才能为资本主义发展扫清障碍。 （2）方式：新兴资产阶级和思想家们提出“自由、平等、博爱”口号，利用劳动人民的力量，发动资产阶级革命。 （3）确立标志：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始。 （4）确立意义：资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 41 4.资本主义生产力和生产关系 （1）生产力特点 机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产，这些都使生产力得到了前所未有的巨大飞跃。 （2）生产关系特点 ①资本家占有一切生产资料 ②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人。 ③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 超过工人工资的部分就是工人创造的剩余价值 42 资本主义剥削的秘密：（占有工人的剩余价值） 资本家在商品市场上购买的只是工人的劳动力，而劳动力的使用即雇佣劳动所创造的价值，远远超过资本家购买劳动力所付给工人的工资，超过的部分就是工人创造的剩余价值，它被资本家无偿占有，成为资本家各种利润的来源。资本家无偿占有了雇佣工人的剩余劳动，但这种占有隐藏在生产过程中，具有隐蔽性。 剩余价值：是指在剥削制度下，被统治阶级剥削的，劳动者所生产的新价值中，劳动创造的价值和劳动报酬之间的差额，即“由劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动”。 小组讨论：结合教材分析资本主义经济危机产生的表现、原因、基本特征（实质）。 农场主倾倒牛奶 股市崩溃、银行破产 企业倒闭、工人失业 5.资本主义经济危机 （1）资本主义经济危机的基本特征：生产相对过剩 相对于劳动人民有支付能力的需求来说，商品显得过剩，而不是与劳动人民实际需要相比的绝对过剩。 （2）主要表现 ①大量商品卖不出去，大量生产资料闲置； ②大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降； ③信用关系破坏，社会生活陷入混乱。 45 5.资本主义经济危机 （3）资本主义经济危机的产生原因： ①直接原因.： 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾; 各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾。 ②根本原因：生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾，这是资本主义的基本矛盾。 46 6.资本主义社会的基本矛盾 （1）阶级矛盾表现 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 （2）根源 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 （3）趋势 资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。 47 议一议： 资本主义社会的基本矛盾能消除吗？为什么社会主义终将取代资本主义是历史发展的必然趋势？ 资产阶级所采取了各种缓和阶级矛盾的措施，这会让资本主义避免灭亡的命运吗？ （1）采取的一些缓和阶级矛盾的措施，没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。 （2）资本主义基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越来越集中在少数资本家的手里，资本主义基本矛盾的尖锐化就越不可避免。 资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的基本趋势。 为什么社会主义终将取代资本主义是历史发展的必然趋势？ 比较四种社会形态 社会形态 生产力 生产关系 上层建筑 原始社会 新旧石器 ①所有制度:共同占有生产资料 ②分配制度:平均分配劳动产品，共同劳动 ③人的关系:平等互助的关系 氏族制度 奴隶社会 金属工具 ①所有制度:奴隶主占有生资并完全占有奴隶 ②分配制度:全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障 ③人的关系:奴隶毫无人身自由，并被强制劳动 国家产生 奴隶主专制 封建社会 铁器农耕 ①所有制度:封建土地所有制 ②分配制度:地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果 ③人的关系:农民依附于地主，有一-定人身自由 封建君主专制 资本主义社会 机器生产 ①所有制度:资本家占有一切生产资料 ②分配制度:资本家占有工人创造的剩余价值; ③人的关系:劳动者有人身自由，受雇于资本家 自由平等博爱 民主政治制度 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会 生产力 生产关系 石器 共同占有 青铜 奴隶主占有 铁 地主占有 蒸汽机、电气等 资本家占有 共同占有 社会化大生产 人类社会发展的总趋势是由低级向高级不断前进，生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力状况是人类社会的普遍规律。 社会主义必然取代资本主义， 人类社会发展规律的客观要求，虽然这是一个漫长过程，但这是历史发展的必然趋势。 人类社会是不断向前发展的 易混易错辨析 1.人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。 【分析】原始社会末期，私有制确立，人类进入奴隶社会，国家产生。 2.私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。 【分析】生产力发展是私有制产生的根本原因。 3.在奴隶社会，人类社会进入了文明时代。 【分析】奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，人类社会进入了文明时代。 4.封建土地所有制是地主阶级剥削农民的主要方式。 【分析】收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式\封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 5.资本主义经济危机的基本特征是生产过剩。 【分析】资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩。 6.资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾。 【分析】资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。（主要矛盾） 7.资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 【分析】资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 8.工业革命，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 【分析】资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 （2024·全国·模拟预测）恩格斯从历史发展的角度，阐明了不同历史发展阶段统治阶级财产状况与政治统治联系的不同方式。恩格斯强调：“奴隶制是古希腊罗马时代世界所固有的第一个剥削形式；继之而来的是中世纪的农奴制和近代的雇佣劳动制。这就是文明时代的三大时期所特有的三大奴役形式；公开的而近来是隐蔽的奴隶制始终伴随着文明时代。”据此，下列理解正确的是（    ） ①奴隶制国家和封建制国家采用赤裸裸的剥削方式 ②资本主义国家采用间接、隐秘的方式来进行统治 ③奴隶制国家和封建制国家采取的剥削方式完全相同 ④资本主义社会代替封建社会，人类迈入了文明时代的门槛 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 53 对点精炼 （2024·全国·模拟预测）“男声欣欣女颜悦，人家不怨言语别。五月虽热麦风清，檐头索索缫车鸣。野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。麦收上场绢在轴，的知输得官家足。不望入口复上身，且免向城卖黄犊。田家衣食无厚薄，不见县门身即乐。”唐代诗人王建的这首《田家行》反映了封建社会（    ） ①农民受到的残酷剥削 ②农民一无所有的处境 ③农民承受沉重的赋税 ④等级森严的制度体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 54 对点精炼 对点精炼 （2025·河南·模拟预测）唐朝的税制根据人口和土地多少来决定应缴税收，老、病、残、寡和当户等特殊人群，各有增减，但皇亲国戚官员之类享受免税待遇。对于偷逃税者，则严厉处罚。如凡隐瞒房产不报者，隐瞒一间杖60；偷逃市场交易税100文杖60，罚2000文。材料反映出（    ） ①封建社会强调等级差别，且有严格的税收制度 ②封建社会的财政主要依赖于收取农民的地租 ③封建社会的经济发展为资本主义发展创造了条件 ④封建社会利用法律手段保障税收征收和社会稳定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 【详解】 ①：材料中明确提到皇亲国戚、官员等特权阶层享受免税待遇，而普通百姓和特殊人群的税收增减有明确规定，这体现了封建社会的等级差别，同时，税收制度根据人口、土地等因素制定，并有具体处罚措施，说明制度严格，①正确。 ④：材料提到对偷逃税者采取杖刑、罚款等法律手段，说明唐朝通过法律强制力保障税收征收，维护社会秩序，④正确。 ②：题干描述的是国家税收制度，不体现“财政主要依赖收取农民地租”，②排除。 ③：材料未涉及封建经济为资本主义发展创造条件的内容，且唐朝时期资本主义萌芽尚未出现，与题干无关，③排除。故本题选B。 Lavf54.6.100 $