看医生（课件+素材）-2025-2026学年湘美版（2024）美术二年级上册

看 医 生 湘美版二年级美术上册 执教人：XXX 时间：202X.XX 第一单元 第 2 课 情境导入 哪吒生病了， 怎么办呢？大 家给他想想办 法吧！ 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 如果生病不舒服， 要到医院看医生。 快快看病早回家， 好好休息遵医嘱。 情境导入 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 你发现医生有哪些共同特点？ 仔细观察 探究新知 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 注射器 帮医生整理工具箱 体温计 听诊器 探究新知 考考你：你认识这些医疗器械吗？ 视力检测仪 身高体重检测仪 心电图检测仪 CT检测仪 探究新知 想一想：画看医生过程中的一个片段，要怎么表现呢？ 探究新知 看医生时的不同表现 看医生时，每个人感受不一样，表情也不相同。 探究新知 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 表情的不同画法 探究新知 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 1.在画纸上起稿 2.添画背景和情景 3.涂上鲜艳的颜色 4.调整刻画细节 绘画步骤 探究新知 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 比一比：这两幅图你更喜欢哪一幅？为什么？ 背景单一，缺少环境烘托气氛 背景丰富，和谐统一 背景 比一比：这两幅图你更喜欢哪一幅？为什么？ 色彩灰暗，不美观 色彩明快，给人温馨的感觉 色彩 比一比：这两幅图你更喜欢哪一幅？为什么？ 主题突出，构图饱满 构图 人物太小，主次混淆 背景、色彩、主体角度不一样，画面的效果也会不一样。 作品欣赏 技巧总结 01 突出主体 02 添画合适丰富的背景 03 表情丰富、夸张 探究新知 学生作品欣赏 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 尝试创作 作业要求： 1.回忆看医生时的情景，你是什么样的心情？把当时的感受画下来。 2.画面主体人物突出，刻画出人物的表情、动作和背景，构图要饱满，并涂上合适的色彩。 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 说一说、评一评 画面主题突出 背景恰当、丰富 人物表情夸张、丰富 展示与评价 我能得到（ ）颗智慧星 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 健康生活小贴士 拓展延伸 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 拓展延伸 让我们每天都行动起来，按时吃饭，好好锻炼，好好学习。 好好学习，珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 谢谢大家 Lavf53.24.2 $这一天，哪吒忘记带伞了，他可怜兮兮的在荷叶下躲雨，可是他还是感冒了，喷嚏一个接一个。