3.3 汽化和液化 同步训练 2025-2026学年 人教版八年级上册物理

3.3 汽化和液化（2）---液化 同步训练 一、选择题 1．很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了（　　） A．室内的水汽留在眼镜上 B．眼镜上有灰尘 C．室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上 D．受到感动，热泪盈眶 2．小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考（　　） A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 3．下列物态变化中，属于液化的是（　　） A．初春，湖面的冰层变薄 B．盛夏，阳光下湿衣服晒干 C．深秋，草叶上出现露珠 D．严冬，室内玻璃窗上形成冰花 4．如图所示，是模拟“云和雨”的实验装置，下列描述中不正确的是（　　） A．酒精灯加热湿沙，加快水的汽化 B．烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气 C．石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀 D．冰块使水蒸气降温，液化成小水珠 5．冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查。这样做的主要目的是（　　） A．防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落 B．进行消毒 C．镜面不会因水蒸气液化产生水雾看不清牙齿 D．防止接触口腔时病人感到太凉 6．下列说法中错误的是（　　） A．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计 B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象 C．北方的冬天，为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐 D．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上防滑铁链 二、填空题 7．大量实验表明，所有气体在温度降低到足够低时，都会发生 　 　现象成为液体。 8．液化有两种方法：　 　、　 　。生活中，通过在常温下，　 　将丁烷气体液化储存在气体打火机里，将石油气液化储存在钢罐里。而在运载火箭里，是同时采用 　 　和 　 　两种方法将氧气和氢气液化储存在箭体中的。 9．与液体的汽化相反，气体液化时要 　 　热量。汽化吸热、液化放热在科技和生活中有着重要的应用，如生活中的 　 　、　 　的工作原理等。 10．小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学。善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，那么，这是 　 　现象。夏天，小水珠附着在玻璃的 　 　；冬天，小水珠附着在玻璃的 　 　。（选填“内表面”或“外表面”） 11．雪糕是大家都喜欢吃的冷饮，夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会冒“白气”，实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷 　 　（填物态变化名称）而形成的。根据你的观察，如图所示，雪糕冒出的“白气”是向 　 　（上/下）的。 12．一块金属在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿　 　（选填“能”或“不能”）擦干，发生了 　 　（填物态变化）现象，是一种 　 　（选填“吸”或“放”）热过程。 13．保护南海诸岛是驻岛官兵义不容辞的责任，身处偏远海岛淡水十分稀缺，按如图所示方法可获取少量的淡水。阳光的照射使池内海水加快 　 　，形成水蒸气；水蒸气在塑料膜上 　 　形成小水滴；塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，可得到淡水。 14．如图所示，房间里放有一盆室温下的水，里面有一试管A和一支温度计。现向试管中通入100℃的水蒸气，可以观察到： （1）试管A中出现 　 　，原因是 　 　。 （2）温度计的示数 　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。 15．夏天打开冰棍包装纸，会看到冰棒冒出“白气”；冬天用烧水壶烧开水会看到壶嘴冒出“白气”。这两种现象有什么异同点。 相同点：　 　； 不同点：　 　。 三、解答题 16．医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射　 　（填物态变化名称），又在皮肤上迅速 　 　（填物态变化名称），同时 　 　大量的热，使人体受伤部位的内能 　 　，温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血。 17．在取暖室的散热器里，通入的是100℃的水蒸气，出来的水也是100℃。 （1）此物态变化叫 　 　，向外界 　 　（填“释放”或“吸收”）热量； （2）猜测一下：当100℃的水变成100℃的水蒸气时，需要 　 　（填“放热”或“吸热”）。 18．如图，密闭玻璃瓶内的水恒温放置几天后，液态水不会减少也不会增加，而是瓶内存在着汽化和液化的动态平衡过程。 （1）请你从分子的角度简要解释瓶内液态水体积保持不变的原因。 （2）自然界中存在很多这样的动态平衡，如一个稳定的生态系统，存在物质和能量的输入和输出的动态平衡。请你根据所学知识 参考答案与试题解析 一、选择题 1．【解答】解：冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，所以眼镜变模糊了。 故选：C。 2．【解答】解：看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠；泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气，遇到温度较低的空气液化成的小水珠，都属于液化现象。 故选：D。 3．【解答】解：A、湖面的冰层变薄是固态冰变为液态水，故A错误； B、湿衣服变干是水变成水蒸气，故B错误； C、露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴； D、严冬，故D错误。 故选：C。 4．【解答】解：A、酒精灯加热湿沙可以提高湿沙中水的温度，故A正确； B、烧杯中的“白雾”是湿沙中汽化的水蒸气遇到比较冷的盘子液化形成的液态小水滴，符合题意； C、石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀，不符合题意； D、上面盘子中放着的冰块，水蒸气碰到就会液化，不符合题意。 故选：B。 5．【解答】解：把小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内，这样镜面不会因水蒸气液化产生水雾看不清牙齿； 故选：C。 6．【解答】解：A、液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，故A正确； B、秋天的早晨，属于汽化现象； C、同种物质的熔点和凝固点是相等的，故北方的冬天，护路工人常在路面上撒大量的盐； D、当路面结冰汽车无法行驶时，以增大摩擦，故D正确。 故选：B。 二、填空题 7．【解答】解：任何气体当温度降到足够低时，都会液化； 故答案为：液化。 8．【解答】解：使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种； 打火机中的丁烷就是利用压缩体积的办法使气体液化的，液化可以大大的减少体积； 在运载火箭里，是同时采用压缩体积和降低温度两种方法将氧气和氢气液化储存在箭体中的。 故答案为：降低温度；压缩体积；降低温度。 9．【解答】解：物质由气态变为固态叫做液化，液化会放出热量，汽化过程中需要吸热； 汽化吸热的应用：冰箱在工作时，在冷冻室内的物质汽化吸收冰箱内的热量； 液化放热的应用：空调在工作时，在压缩机内的物质液化放出热量，使得房间的温度降低。 故答案为：放出；冰箱。 10．【解答】解：（1）空气中的水蒸气遇冷的玻璃会液化成小水珠 （2）夏天，空调车内温度低于外部温度，小水珠附着在玻璃的外表面； 冬天，空调车内温度高于外部，小水珠附着在玻璃的内表面。 故答案为：液化；外表面。 11．【解答】解：夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会冒“白气”，实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴，故“白气”向下运动。 故答案为：液化；下。 12．【解答】解： 由于从冰箱取出的金属块，温度比较低，如果马上用毛巾擦去这层水，所以不能擦干。 故答案为：不能；液化；放。 13．【解答】解：海水是液态的，变为水蒸气，是汽化中的蒸发现象； 水蒸气碰到上面的透明塑料膜时，水蒸气形成小水珠，即由气态变液态。 故答案是：蒸发；液化。 14．【解答】解：（1）向试管中通入100℃的水蒸气，试管放在装有冷水的容器中，通入试管中的水蒸气遇冷就会液化，附着在试管壁上； （2）水蒸气液化时要放出热量，冷水吸收热量后温度会升高。 故答案为：（1）小水珠；水蒸气遇冷液化 15．【解答】解： 相同点：这两种“白气”都是水蒸气液化形成的； 不同点：夏天打开的冰棒周围的“白气”是空气中大量的水蒸气遇到冷的冰棒液化成小水滴； 烧水时从壶嘴冒出的“白气”，是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷空气液化成的小水滴。 答案见解答过程。 三、解答题 16．【解答】解：（1）气态的氯乙烷在加压的条件下液化液态储存在容器内； （2）当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时，会迅速汽化为气态； （3）液态的氯乙烷汽化时吸收大量的热量； （4）液态的氯乙烷汽化吸收热量后，会使人体受伤部位的内能减小； 故答案为：（1）液化；（2）汽化；（4）减小。 17．【解答】解：（1）在物态变化过程中，100℃的水蒸气变成100℃的水，需要向外界释放热量； （2）100℃的水变成100℃的水蒸气时，是汽化过程。 故答案为：液化；释放。 18．【解答】答：（1）水分子在不停得做无规则运动，液态水中的分子有一部分运动到上方的空气中，两者数量保持一致。 （2）生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力，生态系统中生物的种类越多，生态系统的调节能力就越强，草原上的草逐渐枯萎、斑马等就会迁往他乡，从而减轻对草原的压力，风调雨顺会使草原上的草生长繁茂，草食动物也会重返故里、豹等肉食动物也会尾随而来。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.3 汽化和液化（1）---蒸发和沸腾 同步训练 一、选择题 1．下列说法中正确的是（　　） A．水在100℃的温度下才能发生汽化 B．水在沸腾时会放出热量 C．水在0℃或高于0℃的温度下才会蒸发 D．水在任何温度下都能蒸发 2．在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。图中利用了哪几种方式加快水的蒸发（　　） ①提高液体的温度 ②做功改变液体内能 ③加快液体表面空气的流速 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 3．西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发（　　） A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积 C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度 4．关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是（　　） A．水只在表面发生剧烈汽化 B．水只在内部发生剧烈汽化 C．持续加热，水温不断上升 D．持续加热，水温保持不变 5．夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一支温度计也放在吊扇下吹风（　　） A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定 6．某年盛夏，在巴尔干地区，一农妇看见在野外考察的一位植物学家热得汗流浃背，农妇将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾左一层右一层包严实后，放在太阳底下晒了一会儿，她这样做的目的是（　　） A．这是为了给牛奶加热 B．牛奶蒸发吸热，温度降低 C．这是利用太阳光杀菌 D．湿毛巾上的水在太阳光下曝晒迅速蒸发吸热，使牛奶温度降低 7．餐馆里有一道名为“纸锅烧豆腐”的菜。如图，纸锅里的豆腐烧熟了，纸却不会被烧掉。以下说法不正确的是（　　） A．纸的着火点比水的沸点高 B．水沸腾温度不变，但继续吸热 C．热量都被水吸收了，纸没有吸热 D．纸的温度没有达到着火点 8．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水 （　　） A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了 C．温度达到沸点，不会沸腾 D．温度低于沸点，不会沸腾 二、填空题 9．物质由液态变成气态叫 　 　，汽化有两种方式：　 　和 　 　。物质由气态变成液态叫 　 　，液化有两种方法：　 　和 　 　。 10．蒸发是只在液体 　 　进行的平缓的汽化现象，液体的蒸发在 　 　温度下进行。蒸发时要 　 　热量。蒸发的三个影响因素是：　 　、　 　、　 　。具体地说：（1）在相同条件下，不同液体蒸发的快慢不同。例如　 　；（2）同种液体，表面积越大蒸发越 　 　。温度越高蒸发越 　 　；表面附近的空气流通得越快蒸发越 　 　。 11．蒸发时，液体的温度 　 　，周围环境的温度 　 　，温度计从酒精中取出后示数将 　 　，下降是因为玻璃泡上的酒精在蒸发时要 　 　热量，后上升是因为酒精蒸发完了后回到室温。 12．沸腾是在液体内部和表面上 　 　进行的 　 　的 　 　现象，液体在一定的 　 　下才能沸腾。 13．液体沸腾时的温度叫 　 　，沸点是物质的一种特性。不同液体的沸点 　 　。液体的沸点跟 　 　有关，压强增大，沸点升高，沸点降低。 14．沸腾特点：在一定温度（沸点）下进行，低于这个温度时　 　热量，温度 　 　不沸腾；在这 个温度时，液体 　 　热量，温度 　 　，沸腾。 15．舟山秀山岛国家级滨海湿地公园是舟山城市新名片，保护区内有大面积的湿地和水域，炎热的夏天，主要原因是水 　 　的缘故，还有水 　 　的缘故。 16．如图所示是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在汽化过程中 　 　热量，产生的湿冷空气被风机吹出，一定质量的空气通过空调扇后（不含增加的水蒸气）的内能 　 　（选填“增加”、“减小”或“不变”） 17．小李同学观看“沸腾的油锅中取铁球”表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，当温度达到60℃时锅中的“油”就沸腾了；继续加热　 　（填“会”或“不会”）升高，当 　 　后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了。 三、实验探究题 18．一天，小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。 （1）如下是部分操作过程。 ①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴上 　 　（选填“等量”或“不等量”）的酒精； ②使玻璃板A上的酒精表面积变大，玻璃板B不作处理，并保持其它条件不变； ③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。 （2）上述活动是为了探究蒸发快慢与 　 　（选填“液体温度”或“液体表面积”）的关系。会观察到玻璃板 　 　（选填“A”或“B”）上的酒精蒸发得快些。 （3）小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计的示数会暂时 　 　（选填“变大”或“变小”），这是因为酒精蒸发 　 　（选填“吸热”或“放热”）造成的。 （4）此实验用到的实验方法是 　 　。 四、解答题 19．在观察水沸腾的实验中，根据数据绘出温度t随时间T变化的图象如图甲所示。 （1）沸腾时水中气泡的情形为图乙中 　 　图。（选填“A”或“B”） （2）实验时水的沸点是 　 　℃。 （3）实验时水面上方的气压 　 　（选填“高于”或“低于”）1标准大气压。 20．王明同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，看见温度计的示数渐渐上升，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此他提出了下列几种猜想： 【猜想1】温度计示数上升速度先快后慢； 【猜想2】温度计示数上升速度先慢后快； 【猜想3】温度计示数上升速度先慢后快再慢； 【猜想4】温度计示数上升速度是均匀的。 （1）图中石棉网的作用是 　 　；除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是 　 　； （2）如图甲所示，他的实验装置安装错误之处是：　 　；为了改正错误，可以图中的铁夹 　 　（A/B）适当上移。 （3）根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水 　 　沸腾（正在/将要）； （4）他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据，并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图像　 　，你认为产生这种现象的原因是 　 　； A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀 B.可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失； C.水开始汽化较慢，带走的热量少； D.开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快 （5）另一组同学做此实验时发现，无论加热多长时间，水始终都不能沸腾　 　（写出一条即可）。 参考答案与试题解析 一、选择题 1．【解答】解：ACD、汽化包括蒸发和沸腾两种方式，故AC错误； B、水沸腾时需要吸收热量； 故选：D。 2．【解答】解：①热风干手器吹出的空气温度高，提高了水分的温度，符合题意； ②这一过程中，改变物体内能是通过热传递实现的，不合题意； ③吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水分蒸发加快。 故①③符合题意。 故选：B。 3．【解答】解：A、减少了水在地面的表面积。故A正确。 B、增大了水在地面的表面积。故B错误。 C、加快了地面上方空气的流动。故C错误。 D、提高了地面上水的温度，从而加快了液体的蒸发。 故选：A。 4．【解答】解：AB、沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象； CD、水沸腾过程中继续加热，故C错误。 故选：D。 5．【解答】解：（1）人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，是因为风加快了人体上汗液的蒸发，所以人感到凉爽； （2）把一支温度计也放在吊扇下对着干燥的温度计吹风，由于温度计玻璃泡上外面没有水分。 故选：C。 6．【解答】解：将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾左一层右一层包严实后，湿毛巾中的水分吸热蒸发，这样植物学家喝起来会感到比较凉爽。 故选：D。 7．【解答】解： A、纸的燃点大约是180℃左右，所以A正确； B、水沸腾的特点是继续吸热，所以B正确； C、当纸杯里面装了水，纸杯吸热升温，使纸和水的温度相同； D、当纸杯里的水吸热升温至沸点时，这时，水温却不再升高，只要纸杯中有水，所以D正确。 故选：C。 8．【解答】解：锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾，但温度不再改变， 所以，碗内水的温度等于水的沸点，不会沸腾、C正确。 故选：C。 二、填空题 9．【解答】解： 物质从液态变为气态叫汽化；物质由气态变为液态叫液化，气体液化的两种方法是降低温度和压缩体积。 故答案为：汽化；蒸发；液化；压缩体积。 10．【解答】解： 蒸发是只在液体表面进行的平缓的汽化现象，液体的蒸发在任何温度下进行。蒸发的三个影响因素是：液体的温度。具体地说：（1）在相同条件下。例如；（2）同种液体。温度越高蒸发越快。 故答案为：表面；任何；液体的温度；液面上方空气流速；快；快；快；快。 11．【解答】解：蒸发吸热，液体的温度降低，将温度计插入酒精中后取出，所以温度计的示数下降，温度计的温度又会达到室温。 故答案为：降低；降低；吸收。 12．【解答】解：沸腾：是一种在一定温度下、在液体内部和表面同时发生的 13．【解答】解：液体沸腾时的温度叫沸点，沸点是物质的一种特性。液体的沸点跟大气压有关，沸点升高，沸点降低。 故答案为：沸点；不同。 14．【解答】解：液体的沸腾需要在一定温度下进行，低于沸点时，温度会升高；在沸点时，温度不会改变。 故答案为：吸收；升高；不变 15．【解答】解： 湿地公园有大面积的湿地和水域，水蒸发吸热；且水的比热容较大，相同质量的水和沙石比较，水的温度升高的少。 故答案为：蒸发吸热；比热容大。 16．【解答】解：空气通过湿帘时，湿帘表面的水变成气态，蒸发吸热，温度降低。 故答案为：吸收；减小。 17．【解答】解：由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60℃；液体沸腾的特点是吸收热量，所以继续加热液体的温度不会升高；只有当醋全部汽化后，油温度才会升高。 故答案为：不会；醋全部汽化。 三、实验探究题 18．【解答】解：（1）根据控制变量法的要求，应在两块相同的玻璃板A，同时滴上等质量的酒精； （2）由实验操作可知，这是为了探究蒸发快慢与液体表面积的关系，A的表面积大，由此说明液体表面积越大。 （3）实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，因为酒精蒸发吸热降温，温度计的示数会暂时变小。 （4）实验中，影响蒸发快慢的因素有多个，而控制其他的因素不变，故A符合题意。 故答案为：（1）等量；（2）液体表面积；A；吸热。 四、解答题 19．【解答】解：（1）沸腾时水中气泡的情形为图乙中A图。因为水在沸腾时气泡上升不断有新的水蒸气产生并进入气泡内。 （2）实验时水的沸点是99℃。 （3）实验时水面上方的气压低于1标准大气压。 故答案为：（1）A；（2）99。 20．【解答】解：（1）烧杯下面的石棉网的作用是使烧杯底部能够均匀受热；此实验需要按一定时间记录温度，此时实验缺少了秒表； （2）装置中的错误之处是温度计的玻璃泡接触容器底了；可以通过调节A的位置纠正错误； （3）水的气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象； （4）图中横轴表示时间，纵轴表示温度，故验证了猜想3，所以水温上升较慢，而水温较高时散热增加水温上升又放慢； （5）发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，即可能是由于没有用外焰加热，可能是散热面积太大等。 故答案为：（1）使烧杯底部均匀受热；秒表；A；（3）正在；D；（5）没有用酒精灯的外焰加热。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $