1.11有理数的混合运算随堂演练2025-2026学年冀教版数学七年级上册

2025-09-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.11 有理数的混合运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 199 KB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-10
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来源 学科网

内容正文:

1.11 有理数的混合运算 一、选择题 1. 计算 结果是 (  ) A. B. C. D.- 7 2.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是(  ) 甲:. 乙:. 丙:. 丁:. A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.老师设计了计算接力游戏,规则是每名同学只能利用前面一个同学的式子进一步计算,将计算的结果传给下一个同学,最后解决问题,过程如下.自己负责的那一步错误的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(为正整数)的值为(  ) A.或0 B.0或1 C.或1 D.或0或1 5.根据如图所示的程序计算,若输入的值为,则输出的值为(  ) A. B. C. D. 6.某同学设计了一个算式:,若要使得该算式值最大,你应在“□”里填入(  ) A. B. C. D. 7.在计算时,有四位同学给出了以下四种计算步骤,其中正确的是(  ) A.原式 B.原式 C.原式 D.原式 8.如图,是嘉淇计算“”的过程,开始出错的步骤是(  ) A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.嘉淇的计算过程正确 9.我们定义一种新的运算“”,并且规定:,例如:,则的值为(  ). A.5 B. C.3 D.4 10.有甲、乙、丙三人同时同地出发,绕个花圃行走,乙、丙二人同方向行走,甲与乙相背而行,甲每分钟走40米,乙每分钟走38米,丙每分钟走35米,在途中,甲和乙相遇后3分钟和丙相遇.问:这个花圃的周长是多少米?(  ) A.1000米 B.1147米 C.5850米 D.10000米 二、填空题 11.计算: 12.下图所示的运算程序: 若输入值为-2,则输出的值为   . 13.计算:.圆圆在做作业时,发现题中有一个数字被墨水污染了.如果原式的计算结果等于,则被污染的数字是   . 14.设 ,则a,b,c的大小关系是   (用“<”连接). 15.定义新运算“”,规定:,则   ; 16.已知热气球向空中上升时每升高,气温下降3℃,若现在气球的高度为1500米,且地面温度为5℃,则此时气球所在高度的气温为   ℃. 三、解答题 17.计算. (1) ; (2) (3) (4) 18.老师在黑板上出了一道有理数的混合运算题: 下面是小丽的解答过程: 原式第一步 第二步 第三步 =(-8)÷1第四步 =--8.第五步 (1)小丽的解答过程从第   步开始出错. (2)请你写出正确的解答过程. 19.红红有5张写着以下数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题: (1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大,最大值是    (2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,最小值是    (3)从中取出除0以外的其他4张卡片,将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方等混合运算,使运算结果为24(注:每个数字只能用一次,请写出两种符合要求的运算式子:    、    20. 老师布置了一道练习:计算. 嘉嘉和淇淇的解答过程如下: 嘉嘉的解答过程 淇淇的解答过程 解:原式第一步 第二步 第三步 解:原式第一步 第二步 第三步 (1)嘉嘉解题过程中开始出现错误的是第    步;淇淇解题过程中开始出现错误的是第    步; (2)把正确的解题过程写出来; (3)计算:. 21.有20箱苹果,以每箱10千克为标准,超过10千克的数记为正数,不足10千克的数记为负数,称重记录如下: 与标准质量的差(千克) 0 箱数(箱) 1 2 5 3 4 2 3 (1)最重的一箱比最轻的一箱重 千克. (2)求这20箱苹果的总质量. (3)若这批苹果的批发价是7元/千克,售价是12元/千克,运输和出售过程中有10%的苹果腐烂无法出售,则出售这20箱苹果能盈利多少元? 答案 1.C 解: . 故答案为:C. 2.C 解:甲:,故甲错误; 乙:,故乙错误; 丙:,故丙正确; 丁:,故丁错误. 故答案为:C. 3.C 解:题目: 甲:=(正确) 乙:=(正确) 丙:=(错误) 丁:=-2, 综上,开始错误的是:丙; 故答案为:C. 4.C 解:根据题意知:当n为偶数时,n+1为奇数, ∴, ∴, 当n为奇数时,n+1为偶数, ∴, ∴, 综上所述 (为正整数)的值为 1或-1. 故答案为:C. 5.C 解:输入,则 输入,则>0, 所以输出的值为:, 故选:C. 6.A 7.C 解:, 故答案为:C. 8.A 解:根据有理数的混合运算法则,可得乘除运算时应从左至右依次计算,故第一步错误. 故选:A. 9.A 解:∵定义一种新的运算“”,并且规定:, ∴ . 故选:A. 10.C 11. 解: 原式 12.-20 解:输入值为-2代入运算程序中得,∵,∴ 故答案为:-20 13. 14.c<a<b 解:∵, ∴-36<-18<36, ∴c<a<b, 故答案为:c<a<b. 15.6 根据题意可得:, 故答案为:6. 16. 解:根据题意,此时气球所在高度的气温为: , 故答案为:. 17.(1)解:原式= (2)解:原式= (3)解:原式= (4)解:原式= 18.(1)一 (2)解:原式 解:原式 19.(1)6 (2)-2 (3); 解:(1)根据题意得:3×2=6, 则最大值为6; 故答案为:6. (2)-2÷1=-2, 最小值为-2; 故答案为:-2. (3), , 故答案为:;. 20.(1)二;一 (2)解:正确的解题过程如下: ; (3)解:. 21.(1)1; (2)解: (千克), ∴ (千克), 答:这20箱苹果的总质量为201.7千克; (3)解: (元), 答:出售这20箱苹果能盈利766.46元. 解:(1)由题意得: (千克), ∴最重的一箱比最轻的一箱重1千克, 故答案为:1; 学科网(北京)股份有限公司 $

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