第十三章 内能 周测试卷-2025-2026学年人教版物理九年级上学期

2025年秋初中九年级物理周测试卷 （范围：13.1—13.3） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．下列关于比热容的说法中，正确的是（ ）。 A．温度高的铜块比温度低的铜块比热容大 B．一桶水的比热容比一碗水的比热容大 C．比热容是物质的一种特性 D．物质比热容的大小由物体吸热多少、质量大小和温度升高多少决定 2． 根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是（ ）。 几种物质的比热容 c/[J・(kg・°C)-1] 水 4.2103 冰 2.1103 酒精 2.4103 沙子 0.92103 煤油 2.1103 铝 0.88103 水银 0.14103 铜 0.39103 A．液体的比热容一定都比固体的大 B．同一物质发生物态变化后，比热容不变 C．质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，煤油的温度变化小 D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多 3． 在下列四个实例中，与“水的比热容较大”这一特性无关的是（ ）。 A．用循环水冷却汽车的发动机 B．夏天在马路上洒水可以降温 C．沿海地区比沙漠昼夜温差小 D．暖气管道中用热水散热供暖 4．以下现象，能用分子动理论进行解释的是（ ）。 A．风的形成 B．烟从烟囱中冒出 C．打扫卫生时，教室内尘土飞扬 D．离花园较远处就能闻到花香 5．下列说法正确的是（ ）。 A．水很难被压缩是因为水分子间只有斥力 B．水很难被压缩是因为水分子间无空隙 C．在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水，墨水在热水中扩散得快 D．水、酒精等液体都能流动，说明液体分子之间只存在相互作用的斥力 6．炎炎夏日，爸爸提醒小明给自行车胎打气不宜太满。这主要是为了防止（ ）。 A．橡胶老化断裂 B．气体分子剧烈运动引发爆胎 C．金属车圈受热膨胀变形 D．轮胎与地面摩擦力过大 7．下列说法中，正确的是（ ）。 A．-20 的冰不具有内能 B．一切运动的物体都具有机械能，而不具有内能 C．一个小球运动的速度越快，它具有的内能越多 D．一个铁块温度高时具有的内能比它温度低时具有的内能多 8．在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（ ）。 A．把铁丝反复弯折，弯折处变热 B．用酒精灯对烧杯中的水加热 C．把钢球放入炉火中烧一段时间 D．烧开水时，水蒸气将壶盖顶起 9. 下列说法正确的是 （ ） A. 一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的一半 B. 吸收热量多的物质，比热容一定大 C. 高温物体放出的热量一定多 D. 质量相等的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 10. 下列现象用分子动理论解释，正确的是（ ） A. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小 B. 空气能被压缩，说明分子间有斥力 C. “破镜不能重圆”，说明分子间有斥力 D. 铁丝很难被拉伸，说明分子间有引力 11. . 用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL. 基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（ ） A. 物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙 B. 固体是由微粒组成的，液体是连成一片的 C. 液体是由微粒组成的，固体是连成一片的 D. 物质是由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到的连续体 12. 如图所示的四个演示实验现象，下列说法中不正确的是（ ） A．甲：墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈 B．乙：悬挂很重的重物后两个铅块仍没有被拉开，是由于大气压作用的结果 C．丙：用力推入活塞，活塞内的水很难被压缩，说明分子间存在相互作用的斥力 D．丁：水与酒精混合时，总体积比预计的要小，说明分子之间有空隙 13.关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（ 　） A．温度高的物体比温度低的物体内能大 B．一杯水的内能比一桶水的内能小 C．物体吸收热量，温度升高，内能增加 D．水放出热量凝固成冰过程中，温度不变，内能减小 14. 将液体温度计的玻璃泡浸没在热水中，温度计的示数逐渐上升在此过程中，温度计中的液体（　　） A．质量增加 B．内能增加 C．含有的热量增加 D．分子之间的距离不变 15. 如图甲是曾侯乙墓出土的铜冰鉴式保温器。这种保温器分为两层，外层为一方鉴，内层装一方壶，如图乙所示。盛夏之时，方鉴盛冰，内方壶盛酒。下列说法正确的是（　　） A．外方鉴中的冰温度为0 ℃，所以内能也为0J B．壶内酒内能减少是通过热传递的方式实现的 C．壶内酒将温度传给方鉴中的冰块后内能增加 D．冰块吸热熔化成水的过程中内能保持不变 二、填空题（每空2分，共24分） 16．物体的内能是物体内部所有分子热运动的________能和________能的总和。 17．改变物体的内能有________和________两种方法。 18．火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将________能转化 为_______能，这是通过________的方式实现的。火柴头也可以用火点燃，这是用________ 的方式实现的。 19. 质量相同的铜和铅吸收的相同的热量时，铜比铅的温度升高得 （选填“多”或“少”）；质量相同的铜和铅升高相同的温度，吸收热量多的是 （选填“铜”或“铅”）。已知 [c铜=0.39×103 焦/(千克·℃)， [c铅=0.13×103 焦/(千克·℃)] 20. 如图，在气缸A中密封有压缩空气，B是一个被销钉K锁住的活塞，C是一支温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，活塞向_____（填“左”或“右”）运动，气缸A内气体对外做功，温度计的示数________。 二、实验题（每空2分，共36分） 21．为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧 杯，加入初温相同、__________相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水 和食用油，用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，实验装置如图 1 所示，除了图中 所给实验器材外，还需要补充一个测量器材是__________。如图 2 所示是小亮根据实验数 据绘制的水和食用油的温度随时间变化的图像。 （1）在实验中一般用控制__________相同的方法，来保证水和食用油吸收的热量相 同，通过比较它们____________来比较水和食用油吸热能力的差异。 （2）根据图 2 可以判断：在此实验中，如果要使水和食用油最后温度相同，就需要给 _________加热更长的时间，此过程中水吸收的热量__________（选填“大于”“等于”或 “小于”）食用油吸收的热量。 22. 如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验： 图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力； 图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积； 图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。 （1）图a和图____两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子在___，图a为尽快达到实验目的，实验过程中不可以搅动量筒里的液体； （2）图b和图_____两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在_______； （3）图c实验表明，分子之间存在_______； （4）图d为尽快达到实验目的，可以用_______水（选填“冷”或“热”）实验，原因是分子的热运动与_______有关。 23. 如图所示，是研究做功与内能改变的一个实验装置，玻璃瓶内装入少量的水，用塞子把瓶口塞紧，并用打气筒往瓶内打气，瓶内压强增大到一定程度时，塞子会从瓶口跳起来。 （1）在这一实验中，你应该注意观察的是_____； A．打气的过程 B．打气的过程中瓶中的情况 C．塞子跳起的高度 D．塞子跳起的瞬间，瓶内发生的变化 （2）玻璃瓶内装入少量的水，用打气筒往瓶内打气，瓶内气体温度 ，瓶内水汽化，产生大量的水蒸气，当气体对瓶塞做功，瓶塞跳起时，观察水蒸气的 现象； （3）你所观察到的现象是瓶内出现白雾， 这一现象所能说明的问题是当瓶内气体冲开瓶塞时，因为瓶内气体对塞子做功，瓶内的水蒸气液化形成雾，此现象说明物体对外做功，温度 ，内能 三、计算题（24题10分，25题为拓展练习20分） 24．小阳家的热水器内装有质量为 5 kg 的水，该热水器中水的温度从 20 升高到 40 ，水的比热容为 4.2×103 J/（kg·），求这些水吸收的热量。 25. 一热水器的容积为50L。装满水后，从20℃加热到66℃。求： （1）水的质量； （2）如果水吸收的热量被42kg的铁块吸收，铁块的温度能升高多少？ [水的密度是1×103kg/m3、水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）、铁的比热容是0.46×103J/（kg•℃）] 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1—5.CDDBDC 6—10.BDADD 11—15.ABDBC 16. 动能 分子势能 17. 做功 热传递 18.机械 内 做功 热传递 19.少 铜 20. 右 降低 21. 质量 秒表 （1）加热时间 温度计示数变化 （2）水 大 22.（1）d 永不停息地作无规则运动 （2）e 引力 （3）空隙 （4）热 温度 23.（1）D (2)升高 液化 （3）降低 减小 22.解：水吸收的热量： Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（40℃-20℃）=4.2×105J。 答：水吸收的热量为4.2×105J。 23. 学科网（北京）股份有限公司 $