Unit 1 Our school subjects 词汇（专项训练）-2025-2026学年译林版三起（2024）英语四年级上册

一、词性转换 1. 答案：subjects 解析：一般情况下，可数名词变复数时，直接在词尾加“-s”。“subject”（科目）是可数名词，且词尾无特殊变化，故复数形式为“subjects”。 2. 答案：children 解析：“child”（孩子）是不规则变化的可数名词，其复数形式不是在词尾加“-s”或“-es”，而是特殊变化为“children”，需重点记忆。 3. 答案：likes 解析：动词“like”（喜欢）的第三人称单数形式变化规则为：一般在词尾加“-s”。“like”词尾不是“s、x、sh、ch”，也不是以“o”结尾的特殊情况，故三单形式为“likes”。 4. 答案：has 解析：“have”（有）是不规则变化的动词，其第三人称单数形式不能直接加“-s”，而是特殊变化为“has”，属于高频考点，需熟练掌握。 5. 答案：our 解析：“we”（我们）是人称代词主格，形容词性物主代词用于修饰名词，“we”对应的形容词性物主代词为“our”（我们的），例如“our school”（我们的学校）。 6. 答案：interesting / interested 解析：“interest”（兴趣，动词/名词）变形容词有两种形式。“interesting”表示“令人感兴趣的”，通常用来修饰事物，如“an interesting book”（一本有趣的书）；“interested”表示“（人）感兴趣的”，常用搭配为“be interested in”（对……感兴趣），如“I am interested in music”（我对音乐感兴趣）。 7. 答案：teacher 解析：“teach”（教，动词）表示人的名词形式是“teacher”（教师），通过在动词词尾加“-er”构成，表示“做某事的人”，类似变化还有“work - worker”（工人）。 8. 答案：Chinese 解析：“China”（中国，名词）对应的形容词为“Chinese”（中国的；中文的；中国人的），同时“Chinese”也可作名词，意为“中文；中国人”，单复数同形。 9. 答案：funny / interesting 解析：“fun”（乐趣，名词；有趣的，形容词）作形容词时，意为“有趣的、使人快乐的”，同义词“funny”侧重“滑稽的、好笑的”，如“a funny story”（一个滑稽的故事）；“interesting”侧重“令人感兴趣的”，如“an interesting film”（一部有趣的电影），二者均可作为“fun”的同义词。 10. 答案：don’t 解析：do是助动词，not是否定形式，组合在一起就是don’t. 二、用括号内单词的正确形式填空 1. 答案：reading 解析：“like”后接动词时，有“like doing sth.”（喜欢做某事，强调习惯性、经常性的动作）和“like to do sth.”（喜欢做某事，强调一次性、具体的动作）两种用法。此处无特殊语境，表达习惯性喜欢读英语书，故用“reading”。 2. 答案：our 解析：“we”是人称代词主格，不能直接修饰名词“new timetable”（新课表），需用其形容词性物主代词“our”（我们的）来修饰名词，符合语法规则。 3. 答案：stories 解析：“story”（故事）是可数名词，句中无不定冠词“a/an”修饰，且表示泛指的“中国故事”，故需用其复数形式“stories”，注意“story”变复数是把“y”变“i”加“-es”。 4. 答案：is 解析：句子主语“my favourite subject”（我最喜欢的科目）是单数形式，根据“主谓一致”原则，be动词需用单数形式“is”。 5. 答案：back 解析：“welcome back to...”是固定搭配，意为“欢迎回到……”，“back”在此处为副词，符合“welcome + 副词”的用法，故填“back”。 6. 答案：likes 解析：句子主语“she”（她）是第三人称单数，且句子描述的是习惯性的喜好，时态为一般现在时，根据“主谓一致”原则，动词“like”需用第三人称单数形式“likes”。 7. 答案：have 解析：句子主语“we”（我们）是第一人称复数，且句子中有“every day”（每天），提示时态为一般现在时，根据“主谓一致”原则，动词“have”用原形即可。 8. 答案：Is 解析：句子主语“your favourite subject”（你最喜欢的科目）是单数形式，本句为一般疑问句，be动词需提前至句首，且首字母大写，故填“Is”。 9. 答案：Our 解析：“we”是人称代词主格，不能直接修饰名词“new timetable”（新课表），需用其形容词性物主代词“our”（我们的），且位于句首，首字母需大写，故填“Our”。 10. 答案：to have 解析：“It’s time to do sth.”是固定句型，意为“到做某事的时间了”，此处需用动词不定式“to have”，符合该句型的语法要求。 11. 答案：best；well 解析：第一空表示“最喜欢语文”，“like...best”是固定搭配，意为“最喜欢……”，故填“best”；第二空修饰动词“learn”（学习），需用副词，“good”（好的，形容词）的副词形式为“well”，故第二空填“well”。 12. 答案：China；Chinese 解析：第一空“comes from”（来自）后接地点名词，“China”（中国）是地点名词，故填“China”；第二空表示“他是中国人”，需用形容词“Chinese”（中国的；中国人的），此处“Chinese”可理解为“中国人”，单复数同形，故填“Chinese”。 13. 答案：books 解析：“book”（书）是可数名词，句中有“all”（所有的）修饰，说明数量不止一本，故需用其复数形式“books”，直接在词尾加“-s”即可。 14. 答案：are 解析：“here be”句型遵循“就近原则”，即be动词的单复数形式由离它最近的名词决定。本句中离“be”动词最近的名词是“two pens”（两支钢笔），为复数形式，故be动词用“are”。 15. 答案：is 解析：“here be”句型遵循“就近原则”，离“be”动词最近的名词是“a pen”（一支钢笔），为单数形式，故be动词用“is”。 16. 答案：toy；cars 解析：“toy car”（玩具汽车）是复合名词，变复数时，一般只将后面的名词变为复数，“toy”（玩具）作定语修饰“car”（汽车），用单数形式；“like”后接可数名词复数表示泛指，故“car”变复数为“cars”，因此填“toy；cars”。 17. 答案：us；have 解析：“let”（让）是使役动词，后接人称代词宾格，“we”的宾格形式为“us”（我们）；“let sb. do sth.”是固定搭配，意为“让某人做某事”，故第二空用动词原形“have”。 18. 答案：mice 解析：“mouse”（老鼠）是不规则变化的可数名词，其复数形式不是在词尾加“-s”，而是特殊变化为“mice”，需重点记忆，句中“three”（三只）也提示用复数形式。 19. 答案：to learn 解析：“want”（想要）后接动词时，需用动词不定式“to do”的形式，即“want to do sth.”（想要做某事），故填“to learn”。 20. 答案：interesting 解析：“interest”（兴趣）的形容词形式有“interesting”和“interested”。本句主语“Science”（科学）是事物，需用“interesting”（令人感兴趣的）来修饰，而“interested”通常用来修饰人，故填“interesting”。 三、根据括号内的中文提示补全句子 1. 答案：Maths / Mathematics 解析：“数学”对应的英文单词是“Maths”（英式口语，缩写形式）或“Mathematics”（正式形式），二者均可用于表示“数学学科”，此处修饰名词“teacher”（老师），用名词形式即可。 2. 答案：stories 解析：“故事”对应的英文单词是“story”，是可数名词，句中无不定冠词“a/an”修饰，且表示泛指的“睡前故事”，故需用复数形式“stories”。 3. 答案：Maths / Mathematics；English 解析：“数学”对应的英文是“Maths”或“Mathematics”，“英语”对应的英文是“English”，二者均为表示学科的名词，且首字母无需大写（除非位于句首），直接填入即可。 4. 答案：Science 解析：“科学”对应的英文单词是“Science”，是表示学科的专有名词，首字母需大写，此处直接填入即可。 5. 答案：reading English stories 解析：“读”对应的英文是“read”，“like”后接动词需用“doing”形式，故“读”用“reading”；“英语故事”是“English stories”，“English”修饰名词“stories”（复数形式，表泛指），故整体为“reading English stories”。 6. 答案：eight subjects 解析：“八”对应的英文是“eight”，“门”是中文里的量词，英文中表示学科的数量时，直接用数词修饰可数名词“subject”（科目），“eight”提示“subject”用复数形式“subjects”，故为“eight subjects”。 7. 答案：What subjects；like PE best / favourite subject is PE 解析：第一空“什么科目”是特殊疑问句的疑问词，对应英文“what subjects”（此处用复数形式，表泛指多个科目，也可填“what subject”，单数形式表特指某一个科目），位于句首，首字母大写；第二空“最喜欢体育”有两种常用表达：“like PE best”（“PE”是“体育”的缩写，“like...best”表示“最喜欢……”）或“my favourite subject is PE”（“favourite”表示“最喜欢的”），二者均可。 8. 答案：like Chinese 解析：“喜欢”对应的英文是“like”，句子为一般疑问句，助动词“do”后接动词原形，故“喜欢”用“like”；“语文”对应的英文是“Chinese”，故整体为“like Chinese”。 9. 答案：are good at 解析：“擅长”对应的英文固定搭配是“be good at”，句子主语“the twins”（这对双胞胎）是复数形式，时态为一般现在时，故be动词用“are”，整体为“are good at”。 10. 答案：learn about 解析：“学习”此处结合“中国文化”可知，强调“了解、学习关于……的知识”，对应的英文是“learn about”，“want to”后接动词原形，故填“learn about”（若仅填“learn”，也可表达“学习”，但“learn about”更贴合“学习文化知识”的语境）。 11. 答案：also have / have...too 解析：“也有”中“也”对应的英文是“also”（位于实义动词前，be动词/助动词后）或“too”（位于句末，前加逗号）；“有”对应的英文是“have”，句子主语“they”（他们）是复数，用动词原形，故可填“also have”或“have Chinese and Maths too”（此处需结合前面的“Chinese and Maths”，使句子完整）。 12. 答案：subjects 解析：“科目”对应的英文是“subject”，是可数名词，句中“seven”（七门）提示用复数形式，“subject”变复数直接加“-s”，故填“subjects”。 13. 答案：my English book 解析：“我的”对应的英文是“my”（形容词性物主代词，修饰名词），“英语书”对应的英文是“English book”，“English”修饰“book”，故整体为“my English book”（“book”用单数形式，因句中无复数提示）。 14. 答案：don’t like 解析：“不喜欢”是“like”的否定形式，句子主语“I”（我）是第一人称，时态为一般现在时，否定句需借助助动词“don’t”，后接动词原形“like”，故填“don’t like”。 15. 答案：What subjects / What subject 解析：“什么课程”即“什么科目”，对应的英文是“what subjects”（复数形式，表泛指）或“what subject”（单数形式，表特指），位于句首，首字母大写，二者均可。 16. 答案：our new timetable 解析：“我们的”对应的英文是“our”（形容词性物主代词，修饰名词），“新的”对应的英文是“new”，“课表”对应的英文是“timetable”（可数名词，此处用单数形式，因句中“this is”提示单数），故整体为“our new timetable”。 四、 Read and write. (根据表格内容补全对话) 1.句意：今天是星期一。根据表格可知今天是星期一，星期一—Monday，故答案为Monday。 2.句意：我们上午有多少节课？根据对话语境，可知这句问上午有多少节课，课lesson，how many后跟可数名词复数，故答案为lessons。 3.句意：我们有三节。根据表格可知上午有三节，三three，故答案为three。 4.句意：它们是数学，语文和美术课。根据表格可知该空填Maths数学，故答案为Maths。 5.句意：它们是数学，语文和美术课。根据表格可知该空填Chinese语文，故答案为Chinese。 6.句意：它们是数学，语文和美术课。根据表格可知该空填Art美术，故答案为Art。 7.句意：我们也有英语。根据表格可知该空填English英语，故答案为English。 8.句意：你呢？what about……怎么样，符合语境，故答案为What。 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 Our school subjects 词汇精练 一、词性转换。 1. subject (复数) ______ 2. child (复数) ______ 3. like (三单形式) ______ 4. have (三单形式) ______ 5. we (形容词性物主代词) ______ 6. interest (形容词) ______ 7. teach (表示人的名词) ______ 8. China (形容词) ______ 9. fun (同义词) ______ 10. do not (缩写形式) ______ 二、用括号内单词的正确形式填空。 1．I like _______ (read) English books. 2．Look, this is _______ (we) new timetable. 3．Hello, boys and girls. Do you like Chinese _______ (story)? 4．My favourite subject ___ (be) Music. 5．Welcome ___ (back) to school! 6．She ___ (like) Art very much. 7．We ___ (have) English and Maths every day. 8．______ (be) your favourite subject Art? 9．______ (we) new timetable is on the board. 10．It’s time ______ (have) lunch. 11．I like Chinese ______ (good), I can learn Chinese ______ (good). 12．He comes from ______ (China), and he is ______ (China). 13．All the ______ (book) are on the desk. 14．Here ______ (be) two pens and a book. 15．Here ______ (be) a pen and two books. 16．I like ______ (toy) ______ (car). 17．It’s hot today. Let ______ (we) ______ (have) some ice creams. 18．I can see three ______ (mouse) under the tree. 19．We all want ______ (learn) about the history of this place. 20．Science is ______ (interest). 三、根据括号内的中文提示补全句子。 1．Mrs Zhang is a ______ (数学) teacher. 2．I like reading ________ (故事) before bedtime. 3．I like ______ (数学) and ______ (英语) very much. 4．—Do you like ______ (科学)? —Yes, I do. 5．I like _________ (读英语故事). 6．We have _________ (八门学科). 7．—_________ (什么科目) do you like best? —I _________ (最喜欢体育). 8．Do you _________ (喜欢语文)? 9．The twins _________ (擅长) sports. 10．I want to _________ (学习) Chinese culture. 11．They _________ (也有) Chinese and Maths today. 12．We have seven ____________ (科目) at school. 13．Where is ________________ (我的英语书)? 14． I _______________ (不喜欢) this apple. It’s not sweet. 15．_______________ (什么课程) does he like? 16．This is _______ (我们的新课表). 四、 Read and write. (根据表格内容补全对话) Monday Morning Afternoon Subjects Sam: Hi, Bobby. Bobby: Hi, Sam. Today is     1    . Sam: Yes. How many     2     do we have this morning? Bobby: We have     3    . Sam: What are they? Bobby: They’re     4    ,     5     and     6    . Sam: Do we have Music this afternoon? Bobby: Yes. We have     7     too. Sam: I like Music.     8     about you? Bobby: Me too. 答案解析 学科网（北京）股份有限公司 $