校园及周边安全主题教育班会课件

校园安全主题教育 平安行、防溺水、反邪教、拒毒品 advocating science and opposing the propaganda of theme education in cult schools advocating science and opposing 平安行 防溺水 拒毒品 反邪教 崇尚科学反对邪教 平 安 行 píng ān xíng 崇尚科学反对邪教 平安行 如何安全过马路 1、在道路上行走必须走人行道。如果没有人行道，也必须靠路边两侧行走。 2、应做到红灯停、绿灯行、黄灯等，严格遵守交通规则。当信号灯变绿，准备横穿马路时，应看清左右的车辆，然后再穿越马路。在信号灯将要变更时，绝对不要抢行。 崇尚科学反对邪教 4 平安行 如何安全过马路 3、不能斜穿猛跑，注意避让过往车辆，不要在车辆临近时抢行或突然跑过，以防驾驶员反应不过来而发生交通事故。 4、不得翻越护栏，因为道路上安装了护栏，驾驶员对道路左右的注意力会减弱，如果有人突然翻越护栏进入快车道，驾驶员往往会措手不及，也很可能会发生车祸。 崇尚科学反对邪教 5 不要东张西望 不要追逐打闹 坚持在道路两侧行走 注意前方 道路状况 夜间走路 选择熟悉线路 平安行 自行车使用常识 在我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明文规定： 未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。学生们，当你已达到法定的骑车年龄，准备骑自行车时，你必须认真学一学交通法规，掌握安全骑车要领。 当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时，你还应该掌握以下几条安全骑车规则： 崇尚科学反对邪教 7 平安行 自行车使用常识 1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶。（最好距路边边缘线1.5米以内） 2、不要互相追逐或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左边）行驶。 1.5m 崇尚科学反对邪教 8 平安行 自行车使用常识 3、不准骑自行车带人，骑车载人，自行车的稳定性变差，惯性增大，制动距离加大，车的重心后移，车把会产生轻飘感，容易出危险。 4、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇（红灯）停止信号时，应停在停止线以外（不得超越停止线），过马路须下车推行。 1.5m 崇尚科学反对邪教 9 平安行 乘车安全须知 1、不要在道路中间上下车，乘坐校车、公共汽车或长途汽车时，要在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，依次上下。不要在机动车道上拦乘机动车。 2、乘车时，要系好安全带，上下车时，不要拥挤，要排队按先后顺序上下。不要乘坐无牌、无证、超员车。 崇尚科学反对邪教 10 平安行 乘车安全须知 3、乘车时，不得将身体的任何部位伸出车外。开门时应先观察周围环境,确认安全后再开门。坐稳扶好，不在车上打闹。 4、骑乘摩托车、电动车时，必须戴安全头盔。 崇尚科学反对邪教 11 平安行 盲区 1、不要在汽车前盲区玩耍，引擎盖前看不到的地方俗称前盲区，与车身、坐椅的高度、车头的长度、驾驶人的身材等都有关系，如果没有很好地控制前盲区的距离，很容易发生意外。 2、远离大型车，大型车辆在转弯时，前后轮并不在同一轨迹上，这就是内轮差。内轮差区域左、右侧车身的下方是后视镜无法看见的区域。车辆在转弯时会产生10多米的视觉盲区，往往车头转过去了，车身还没完全转过去，容易造成车主误判。 崇尚科学反对邪教 12 防 溺 水 fáng nì shuǐ 崇尚科学反对邪教 防溺水 1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。 2、野外人员稀少，一旦出现体力不支等意外情况，很难在第一时间被施救。 3、野外水质污染也比较多，游泳难免会喝水，对身体难免有害处，有过敏体质的人也不适宜到这样的水域游泳。 4、大部分人对危险处理毫无经验，一旦遇险手忙脚乱，无法自救。 远离野外危险水域 如：水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边、深水潭、工地上的积水池、废弃古井 崇尚科学反对邪教 14 防溺水 1、不准私自下水游泳； 2、不准擅自与他人结伴游泳； 3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳； 4、不准到不熟悉的水域游泳； 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 6、不准不会水性的学生擅自下水施救。 防 溺 水 六不 准 崇尚科学反对邪教 15 防溺水 1、保持冷静，不要胡乱挣扎，尽量屏住呼吸，及时卸下身上的重物。 2、全身放松、尝试在上浮时露出头部呼救。 3、尝试寻找浮力较大的树木，空汽水瓶，游泳圈等物体，借助其他物体使自己向上漂浮。 4、若无漂浮物，可以弯曲膝盖，大腿贴近胸部，手臂抱住腿团成一团，屏住呼吸，全身放松，片刻之后也会向上浮出水面。 不慎落水，如何自救 崇尚科学反对邪教 16 防溺水 1、利用岸边救生物品，第一时间抛给被救者。 2、无论会不会游泳，不要轻易下水，第一时间呼叫救援。 3、如果下水救援，不要让被救者正面将你抱住或抓住，应在离溺水者2-3米处时，潜入水中将他转至背向自己，从背后托起头部，使其面部朝上，进行拖带。 同伴落水，怎么办？ 崇尚科学反对邪教 17 防溺水 如何进行心肺复苏 1、迅速清除患者口咽部、鼻腔内的污物，保持呼吸道的通畅。 2、迅速倒出呼吸道及胃内积水 （1）将患者俯卧，腰部垫高，头部下垂，施术者以手压其背部。 （2）抱住溺水者的两腿，腹部放在急救者的肩部快步走动，使积水倒出。 3、如果患者呼吸或心搏已停止，应紧急现场进行心肺复苏术（有急救技能者在救护车到来之前可以现场进行心肺复苏操作）。 崇尚科学反对邪教 18 拒 毒 品 jù dú pǐn 崇尚科学反对邪教 19 吗啡 罂粟 鸦片 大麻 摇头丸 冰毒 可卡因 K粉 麻果 海洛因 拒毒品 毒品的种类 崇尚科学反对邪教 20 拒毒品 新型 毒品 崇尚科学反对邪教 21 拒毒品 毒品的危害 骨瘦如柴 艾滋病 皮肤溃烂 崇尚科学反对邪教 22 拒毒品 毒品的危害 致幻自杀 加速死亡 25%的吸毒成瘾者会在10—20年后死亡 崇尚科学反对邪教 23 拒毒品 毒品的危害 倾家荡产 诱发犯罪 后代畸形 崇尚科学反对邪教 24 拒毒品 如何抵制 毒品 拒绝接受陌生人的“馈赠” 多数吸毒者初次吸食毒品都是由于接受了毒贩子和吸毒人员“免费”提供的毒品而走上了吸毒道路的 慎重交友 只要在你交往过密的人中有一个人吸了毒，往往更容易受到感染而吸毒，因此，坚决不与吸毒人交朋友。 不要对毒品好奇 青少年有强烈的好奇心，但是，千万不可放任这种好奇，在毒品问题上，你正面临生与死的抉择。 不要轻信他人 经常想你吹嘘毒品的好处，以毒品可以治病，毒品可以减肥等谎言诱骗你，使你丧失警惕，经不住诱惑。因此，不要听信毒品可以治病的谎言，以致深陷泥潭，毁灭人生。 远离易染毒场所 青少年涉足酒吧、歌舞厅、迪厅、游戏厅等娱乐场所，最容易成为毒贩子引诱吸毒的目标。 崇尚科学反对邪教 25 拒毒品 如何抵制 毒品 发现任何染毒情况及时反映，求助师长、警察 举报电话110 崇尚科学反对邪教 26 反 邪 教 fǎn xié jiào 崇尚科学反对邪教 27 什么是邪教？ 邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动尽管中外邪教光怪陆离，反科学、反社会、反人类的。在璧山主要有“法轮功”、“全能神”、“门徒会”等邪教组织 所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造，散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织 崇尚科学反对邪教 “法轮功”邪教组织散发的报刊和光盘 “法轮功”邪教组织的书籍 “全能神”邪教悬挂反动横幅 “全能神”邪教2012年12月21日世界末日宣传 邪教的传播途径有哪些？ 崇尚科学反对邪教 29 我们如何防范和抵制邪教？ 防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握抵制邪教的方法。 首先,要崇尚科学，学习无神论知识，树立无神论思想，增强自我抵抗能力。 其次，要健康生活积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯。 最后，要学法守法，增强法制观念，做遵纪守法的好学生。 崇尚科学反对邪教 同学们： 希望同学们从我做起对邪教做到“不听、不信、不准”，发现有邪教宣传品或邪教人员要及时拨打110报警电话，带动亲友“崇尚科学，反对邪教” ，构建和谐，以实际行动，争当反邪先锋！ 崇尚科学反对邪教 演示完毕感谢您的观看 advocating science and opposing the propaganda of theme education in cult schools advocating science and opposing 校园安全主题教育 平安行、防溺水、反邪教、拒毒品 Crazy Glue (Instrumental Version) Josh Woodward The Wake, track 8 2013-10-21T09:59:33 Pop 164553.55 eng - URL: http://freemusicarchive.org/music/Josh_Woodward/The_Wake_1790/JoshWoodward-TheWake-NoVox-04-CrazyGlue Comments: http://freemusicarchive.org/ Curator: Copyright: Creative Commons Attribution: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/�TPE2�������Josh Woodward�TSSE�������Lavf54.25.104������������������������������������������������������������������������������� $