第二节 生物的特征 课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册

默写第一节观察的方法步骤及 注意事项 第二节 生物的特征 一、生物和非生物 生石花 钟乳石 尝试指出诗中有哪些生物？ 病毒也是生物，但没有细胞结构 如：人吃肉，马吃草，草进行光合作用 如：鲸浮出水面换气； 所有的生物都需进行呼吸，植物也是； 吸气需要氧气，呼气会产生二氧化碳。 如：1.含羞草叶受到触碰合拢； 2.向日葵总是面向太阳生长； 3.草履虫会逃离食盐的方向。 生长体现在生物由小长大； 繁殖体现生物数量由少变多。 相同或相似的为遗传：如，自己和姐姐很像； 不同的有差异的为变异：如，一窝狗既有白的也有黑的 如：人流汗，树落叶 练一练 判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。 能够运动的物体一定是生物 植物可以吸收氧气，释放二氧化碳气体 “一猪生九仔，连母十个样”。这句话描述了生物的遗传现象。 生物都是由细胞构成的。 （ ） （ ） （ ） （ ） × × × √ 巩固提升：填一填 将生物的特征与事实对应起来 课后拓展 珊瑚虫 珊瑚 珊瑚虫和珊瑚谁是生物？阐述理由。 $