专题04 细胞通过分裂产生新细胞（期中真题汇编，广西专用）七年级生物上学期

专题04 细胞通过分裂产生新细胞 2大高频考点概览 考点01 细胞的分裂 考点02细胞的生长 地 城 考点01 细胞的分裂 1．(24-25七上·广西防城港上思县·期中)下图表示动物体、植物体的结构层次组成，其中数字代表生理过程，字母代表不同的结构层次，下列有关叙述不正确的是（　　） A．结构层次B、D均由过程①②细胞分裂分化形成 B．萝卜根所属的结构层次为C C．人体血液所属的结构层次E D．与动物体相比，植物体的结构层次中没有F 2．(24-25七上·广西百色田阳区·期中)如图是番茄结构层次图，下列说法错误的是（    ） A．图中的a和b过程，细胞核先复制，再平均分配到两个新细胞中 B．图中的c过程结果是形成了不同的组织，g是分生组织 C．切开h，甜酸可口的红色汁液流出，这些汁液来自细胞的液泡 D．图中制造“h”的有机物的器官是[3]所示的结构 3．(24-25七上·广西玉林北流·期中)人体的肌肉细胞中有46条染色体，一个肌肉细胞连续分裂5次，新细胞数量和每个新细胞中的染色体数分别是（    ） A．10个，46条 B．32个，23条 C．32个，46条 D．32个，92条 4．(24-25七上·广西南宁武鸣区·期中)小鱼由小长大，构成身体的细胞数量会大量增加，这与细胞分裂密不可分。下图表示动物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 B．细胞分裂是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是细胞膜的凹陷 D．细胞不断分裂，细胞体积会变得越来越小 5．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)如图为人体细胞经历分裂、分化等生理过程示意图。下列相关说法正确的是（    ） A．生理过程①②表示细胞分裂，生理过程③表示细胞分化 B．丁表示人体结构层次中的器官 C．丙中细胞与丁各结构中细胞内的遗传物是不同的 D．I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四部分结构中的细胞形态相似，功能相同 6．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)若如图表示蚕豆根尖细胞的分裂过程示意图。下列说法正确的是（    ） A．该细胞经过三次分裂后得到4个新细胞 B．在细胞分裂的整个过程中，变化最明显的是细胞质 C．图中甲乙细胞中的遗传物质与原细胞所含遗传物质是一样的 D．若蚕豆体细胞中的染色体为12条，则③④内的染色体均为6条 7．(24-25七上·广西来宾兴宾区·期中)一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（    ） A．甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．分裂所形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 D．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 8．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)如图为青蛙的发育过程示意图，图中青蛙由①~⑥不仅是体积发生了变化，形态结构也出现了很大的差异。此过程的变化是与细胞的（    ）有关。    A．生长、分裂 B．生长、分化 C．分裂、分化 D．生长、分裂和分化 9．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)动物细胞、植物细胞分裂时，最先分裂的结构分别是（    ） A．细胞核、细胞核 B．细胞质、细胞质 C．细胞膜、细胞壁 D．细胞核、细胞质 10．(24-25七上·广西柳州·期中)细胞不断吸收周围的营养物质，转变成组成自身的物质，体积逐渐变大，这就是细胞的（    ） A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变 11．(24-25七上·广西柳州·期中)小明用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂切片，如图中被染成深色的短棒状物质是（    ） A．染色体 B．蛋白质 C．DNA D．细胞质 12．(24-25七上·广西柳州·期中)胃内有胃黏膜层和胃壁肌层，由不同的组织构成。组织的形成主要通过了细胞的（    ） A．分裂 B．分化 C．分裂、分化 D．生长、分化 13．(24-25七上·广西初中名校·期中)当斑马鱼心脏发生病变，很多个细胞死亡后，斑马鱼能再生出心脏。在心脏再生的过程中，细胞数量不断增多，这时细胞发生的变化依次是（　　） ①细胞膜向内凹陷  ②细胞质一分为二  ③细胞核分成两个  ④一个细胞缢裂为两个细胞 A．①②③④ B．③②①④ C．②③①④ D．④③②① 14．(24-25七上·广西桂林龙胜县·期中)2023年4月27日，旅美20周年大熊猫“丫丫”平安抵达上海动物园。园区工作人员贴心为其准备了营养丰富的冷箭竹。图1为冷箭竹细胞结构示意图，图2为冷箭竹的结构层次示意图，据图回答下列问题： (1)大熊猫“丫丫”所食的冷箭竹的汁液主要来自图1中的结构[  ] ；冷箭竹叶片进行光合作用的场所是图1中的结构[③] （备注：括号内填序号，横线填文字）。 (2)图2是指从受精卵到冷箭竹植株的生长发育过程，其中过程a指的是细胞的 ，过程b指的是细胞的 ，其结果是形成不同的 。 (3)冷箭竹中运输水和无机盐的 （填“导管”或“筛管”），属于图2丙中的输导组织。 (4)与大熊猫“丫丫”相比，冷箭竹没有的结构层次是 。 15．(24-25七上·广西崇左宁明县·期中)如图所示为人体组织的形成过程。请分析作答。 (1)人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是 。 (2)图中表示细胞分裂过程的是 (填序号)。图中④表示的是细胞 (填“分裂”或“分化”) 过程。细胞经过该过程，产生了不同的组织。 (3)图中B属于 结构层次，C属于 结构层次。番茄与人体相比，缺少的结构层次是 。 16．(24-25七上·广西防城港上思县·期中)同学们经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，看到了生命的奇妙变化。如图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答： (1)从一个受精卵细胞发展成一个完整的你的过程中，细胞主要经历图甲的过程。图甲中，②③表示 过程，通过②③过程，人的细胞数目不断增加；④表示的是 过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的 。 (2)请结合图甲，用文字和箭头对你的结构层次从微观到宏观进行准确地描述： 。 (3)图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③④⑤称为 器官。与你的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有 这一层次。 17．(24-25七上·广西百色田阳区·期中)图1中甲是一种再生能力很强的动物，由一个细胞构成。为探究其细胞结构与功能，生物兴趣小组做了如图1实验，请据图回答问题。 (1)图1的甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测， （填“乙”或“丙”）能够存活并继续发育。 (2)图2是动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是：图B是 向内凹陷，最后缢裂为两个细胞；图A在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。 (3)若图1存活部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的 一致。 (4)如果甲连续分裂3次，可形成 个新个体。甲分裂后，新形成的个体与甲中所含的遗传物质 （填“有”或“没有”）变化。 (5)甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞的生长使 增大有关。 18．(24-25七上·广西南宁武鸣区·期中)三月盛放的油菜花，春风拂过，花香四溢。下图是油菜个体发育不同时期结构层次，请据图回答下列问题： (1)油菜的生长发育的起点是从甲细胞—— 开始的。 (2)图中a过程中，细胞内最重要的变化是 会进行复制，后平均分配到两个新细胞中，从而确保了新细胞和原细胞内所含的该物质是一样的。 (3)构成丙中四幅图所示结构的细胞虽然在形态、结构、功能上有明显差异，但都由同一种组织 （填组织名称）发育形成的。 (4)油菜叶的上、下表面各有一层扁平的细胞，这些细胞构成了叶的 组织。 (5)油菜是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中 属于生殖器官。 (6)与人体的结构层次相比，油菜不具有 这一水平。 19．(24-25七上·广西来宾兴宾区·期中)在跨学科实践活动中，萱萱选择了种植珍珠番茄和养殖小兔子。经历了播种、发芽、长叶、开花等阶段，一个个饱满的珍珠番茄挂满枝头。小兔子也在萱萱的精心照顾下茁壮成长，萱萱体会到了劳动和收获的快乐，请据图回答下列问题： (1)小兔子结构和功能的基本单位是 。 (2)伴随萱萱的精心照顾，珍珠番茄逐渐开花结果，图中表示珍珠番茄的生长过程，其中②代表 过程，该过程的结果是使细胞的数目增加。 (3)萱萱把成熟的珍珠番茄果实带到学校，将果皮制成临时装片，在制作临时装片之前需要在载玻片上滴加一滴清水，目的是 ，经观察发现番茄果皮的细胞排列特别紧密整齐，推测其功能是 ，而兔子体内具有这一功能是 组织。 (4)珍珠番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，经查阅资料了解其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质，这些营养物质由叶片制造，经图中的[b] 组织运输到小番茄果肉细胞的 中储存。 (5)与珍珠番茄的结构层次相比，小兔子的结构层次有 这一层次，而珍珠番茄没有。 20．(24-25七上·广西桂林永福县·期中)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，水稻和蛙属于不同的生物类群，它们有什么主要区别呢？下图是两种细胞的结构模式图，请据图回答下列问题： (1)对比图1、图2，其中图 表示水稻的细胞结构模式图，水稻和蛙细胞中都有的能量转换器是[ ]。 (2)细胞结构中，[    ] 含有遗传物质，对生物的遗传和变异起着控制作用。 (3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫 能够控制物质进出细胞。 (4)细胞分裂过程中，新形成的两个子细胞的遗传物质_______（填选项）。 A．是原细胞的两倍 B．与原细胞的一样 C．是原细胞的一半 D．不确定 (5)水稻和蛙细胞共有的结构是 、 、 和细胞质。 (6)与蛙的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。 (7)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明 是生物体结构和功能的基本单位。 21．(24-25七上·广西柳州·期中)科研人员借助科学技术将人脂肪细胞转变成多能干细胞，利用这些干细胞再获得心肌细胞，利用3D生物打印技术，首次成功制造出3D打印心脏，它能像真实的心脏一样跳动。请据图回答问题。 (1)图1中表示干细胞数量增多的是 过程（选填“A”或“B”）；此过程中，变化最明显的是 ，形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是 。 (2)图2的第一过程中，干细胞的结构、形态和功能发生了差异性变化，形成了心肌细胞，说明干细胞具有 的能力，此过程中遗传物质 （选填“有”或“没有”）发生改变。 (3)人体的心脏主要由心肌细胞构成，能够收缩、舒张，所以心肌属于 组织，而心脏壁中还分布有神经组织等；由此可知，心脏属于人体结构层次中的 。 (4)与植物体的结构层次相比，动物体多了 这一结构层次。 22．(24-25七上·广西贵港平南县·期中)如图是一株油菜的生长发育过程示意图，请据图回答下列有关问题。 (1)如图所示是从一个 （细胞具体名称）到一株油菜的生长发育过程，其中［a］过程中变化最明显的是 （填“染色体”或“细胞核”）。 (2)［b］是细胞 过程，b的结果是形成了不同的 。 (3)花、果实、种子与繁殖后代有关，属于 器官。 (4)油菜开花季节，浓郁的花香吸引了许多蜜蜂来采蜜。 油菜和蜜蜂在结构层次上的不同之处是：油菜的结构层次没有 。 23．(24-25七上·广西桂林永福县·期中)图一表示“海水稻”的结构层次，图二表示从一个受精卵到人体的发育过程。请据图回答问题。 (1)图一中a表示的生理过程是 ，b过程是 。 (2)图一中若C表示“海水稻”的谷粒，则C在结构层次上属于 。 (3)图二整个人体都是由细胞发育而来，这个细胞叫 。从A到B的过程中，细胞核中变化最明显的是 。 (4)图一中，从细胞的形态可推测，B3属于 组织，能运输水、 、 等物质。 (5)“海水稻”的谷粒中储存着丰富的淀粉等有机物，可通过 组织细胞储存营养物质。而动物体中能起到保护和分泌的是 组织。 24．(24-25七上·广西桂林第一中学·期中)无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1、细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题： (1)构成绿色开花植物和人的基本单位是 。 (2)经分析，图中的①和②分别表示细胞 和细胞 。 (3)若图中生物体是人体，请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称： 。 (4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称： 。 (5)若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是 。 25．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答： (1)a、b、c表示细胞分裂，细胞分裂的结果是 ，细胞分化的结果是 ； (2)e、f、g形成的组织A、B、C中，仍具有分裂能力的是 ；失去分裂能力的是 ，其中A的功能是 ； (3)d过程是细胞不断从环境中吸收营养物质，这就是细胞的生长，它使细胞的 逐渐增大。 26．(24-25七上·广西梧州苍梧县·期中)图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次。请据图分析回答下列问题：（图乙中A、B、C、D、E代表结构层次）。 (1)图甲中的b生理过程和图乙中的A→B生理过程都相同，叫作 ，此过程中细胞核内的物质要经过 的过程，使新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 (2)图乙中B→C过程与图甲中的c过程相同，叫作 ，结果都是形成 。 (3)图甲和图乙中都具有保护作用的组织分别是 （填写字母）。图甲比图乙少了 这一结构层次。 27．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)仔细观察细胞分裂图，据图回答下列问题。 (1)图1所指的是 细胞的分裂过程，图2所指的是 细胞的分裂过程； (2)通过观察发现，图2细胞分裂时，首先是 分成两份； (3)在显微镜下观察洋葱根尖的细胞分裂如图3时，其中细胞中的[①] 变化最明显，它是由DNA和 组成，细胞分裂时，它先 再平均分配，使得新旧细胞的遗传物质保持不变。 28．(24-25七上·广西贵港覃塘区·期中)下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答下列问题： (1)图中[a]是 过程，[b]是 过程。油菜的结构层次依次是 （中文序号）。 (2)叶是植物体的 器官，一叶片中叶肉主要是图丙中的[ ]组织。 (3)植物细胞分裂过程的正确顺序是 。 ①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核 ②两个新细胞核间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核由一个平均分成两个 29．(24-25七上·广西初中名校·期中)如图中A~F是人体的不同结构层次，请据图回答下列问题。 (1)整个人体都是由A细胞分裂、分化而形成的，A细胞是 。A细胞通过 形成B。 (2)B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了明显差异。心脏作为输送血液的泵，主要由心肌构成，心肌属于 组织。 (3)人的手突然被热水烫到，手缩了一下，并在缩手时感到疼痛。能产生并传导兴奋的组织是 。 (4)图E结构从动物的结构层次角度分析属于 。 30．(24-25七上·广西北海合浦县·期中)5月22日是国际生物多样性日，生物圈中已知的绿色植物有50余万种。请根据所学知识，回答下列问题： (1)“西湖春色归，春水绿于染”中提到的生物没有 的分化。 (2)“青苔满街砌”中的植物通常被当作监测空气污染程度的指示植物，原因是 。 (3)根的生长依靠图甲中根尖的C区细胞的分裂和B区细胞的伸长实现的。C区细胞在分裂的过程中，首先是 由一个分为两个，随后细胞质分成两份；细胞分裂时，染色体经过 ，数目加倍，然后 分配到两个子细胞中，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 (4)大部分蕨类为常绿植物，叶形婀娜多姿，且以其古朴、典雅、清新成为人们喜爱的观赏植物。如果在家中种养盆栽类（如上图乙），你认为应如何管理？ 。 地 城 考点02 细胞的生长 1．(24-25七上·广西来宾象州县·期中)壁虎受到攻击时会断尾求生，一段时间后重新长出尾巴。下图表示长尾时细胞的一系列变化过程，过程①表示（    ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞癌变 2．(24-25七上·广西柳州·期中)细胞不断吸收周围的营养物质，转变成组成自身的物质，体积逐渐变大，这就是细胞的（    ） A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变 3．(24-25七上·广西柳州·期中)胃内有胃黏膜层和胃壁肌层，由不同的组织构成。组织的形成主要通过了细胞的（    ） A．分裂 B．分化 C．分裂、分化 D．生长、分化 4．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)如图为青蛙的发育过程示意图，图中青蛙由①~⑥不仅是体积发生了变化，形态结构也出现了很大的差异。此过程的变化是与细胞的（    ）有关。    A．生长、分裂 B．生长、分化 C．分裂、分化 D．生长、分裂和分化 5．(24-25七上·广西南宁武鸣区·期中)小鱼由小长大，构成身体的细胞数量会大量增加，这与细胞分裂密不可分。下图表示动物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 B．细胞分裂是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是细胞膜的凹陷 D．细胞不断分裂，细胞体积会变得越来越小 6．(24-25七上·广西贵港覃塘区·期中)下列有关细胞生长的叙述，错误的是（　　） A．细胞可以生长，但不能无限长大 B．细胞体积增大时，其表面积与体积比减小，导致物质交换效率降低 C．当细胞体积过大时，其物质交换效率将无法满足细胞正常生命活动的需求 D．细胞体积增大时，其表面积与体积比随着增大，导致物质交换效率降低 7．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答： (1)a、b、c表示细胞分裂，细胞分裂的结果是 ，细胞分化的结果是 ； (2)e、f、g形成的组织A、B、C中，仍具有分裂能力的是 ；失去分裂能力的是 ，其中A的功能是 ； (3)d过程是细胞不断从环境中吸收营养物质，这就是细胞的生长，它使细胞的 逐渐增大。 8．(24-25七上·广西百色田阳区·期中)图1中甲是一种再生能力很强的动物，由一个细胞构成。为探究其细胞结构与功能，生物兴趣小组做了如图1实验，请据图回答问题。 (1)图1的甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测， （填“乙”或“丙”）能够存活并继续发育。 (2)图2是动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是：图B是 向内凹陷，最后缢裂为两个细胞；图A在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。 (3)若图1存活部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的 一致。 (4)如果甲连续分裂3次，可形成 个新个体。甲分裂后，新形成的个体与甲中所含的遗传物质 （填“有”或“没有”）变化。 (5)甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞的生长使 增大有关。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 细胞通过分裂产生新细胞 2大高频考点概览 考点01 细胞的分裂 考点02细胞的生长 地 城 考点01 细胞的分裂 1．(24-25七上·广西防城港上思县·期中)下图表示动物体、植物体的结构层次组成，其中数字代表生理过程，字母代表不同的结构层次，下列有关叙述不正确的是（　　） A．结构层次B、D均由过程①②细胞分裂分化形成 B．萝卜根所属的结构层次为C C．人体血液所属的结构层次E D．与动物体相比，植物体的结构层次中没有F 【答案】C 【来源】广西防城港市上思县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。 （2）动物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）；植物的结构层次没有系统，即细胞→组织→器官→植物体。 （3）观图可知：图中A是受精卵、B和D都是组织，C和E都是器官，F是系统，①代表细胞分裂，②代表细胞分化。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，即①代表的生理过程是细胞分裂，②代表的生理过程是细胞分化，即结构层次B、D均由过程①细胞分裂和②细胞分化形成，故A正确。 B．萝卜根是植物体的一个器官，由多种组织构成，执行特定的生理功能。在图中，C代表器官，因此萝卜根所属的结构层次为C器官，故B正确。 C．人体血液是由血浆和血细胞（红细胞、白细胞、血小板）组成的流动组织，具有运输、调节体温等多种功能。在图中，D代表组织，且根据血液的组成和功能，可以判断其属于结缔组织的一种。因此，人体血液所属的结构层次为D组织，故C错误。 D．动物体的结构层次由小到大依次是：A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体（人体）；植物体的结构层次是：A细胞→B组织→C器官→植物体。与动物的结构层次相比，植物的结构层次中没有F系统，故D正确。 故选C。 2．(24-25七上·广西百色田阳区·期中)如图是番茄结构层次图，下列说法错误的是（    ） A．图中的a和b过程，细胞核先复制，再平均分配到两个新细胞中 B．图中的c过程结果是形成了不同的组织，g是分生组织 C．切开h，甜酸可口的红色汁液流出，这些汁液来自细胞的液泡 D．图中制造“h”的有机物的器官是[3]所示的结构 【答案】B 【来源】广西百色市田阳区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】图中：ab表示细胞分裂，c表示细胞分化，d表示保护组织，e表示营养组织，f表示分生组织，g表示输导组织，h果实表示器官，1表示花，2表示果实，3表示叶，4表示茎，5表示根。 【详解】A．图中的a和b过程表示细胞分裂过程，细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，故A正确。 B．c过程表示细胞分化，其结果是形成了不同的组织，d表示保护组织，e表示营养组织，f表示分生组织，g表示输导组织，故B错误。 C．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切开番茄果实，流出红色的甜酸可口的汁液，这些汁液来自细胞结构中的液泡，故C正确。 D．3叶片中含有叶绿体，能进行光合作用合成有机物，因此图中制造“h”的有机物的器官是3叶，故D正确。 故选B。 3．(24-25七上·广西玉林北流·期中)人体的肌肉细胞中有46条染色体，一个肌肉细胞连续分裂5次，新细胞数量和每个新细胞中的染色体数分别是（    ） A．10个，46条 B．32个，23条 C．32个，46条 D．32个，92条 【答案】C 【来源】广西玉林市北流市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。   【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23。 因此1个细胞分裂5次后的个数是1×25=32个，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，新细胞数量和每个新细胞中的染色体都是46条，C正确，ABD错误。 故选C。 4．(24-25七上·广西南宁武鸣区·期中)小鱼由小长大，构成身体的细胞数量会大量增加，这与细胞分裂密不可分。下图表示动物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 B．细胞分裂是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是细胞膜的凹陷 D．细胞不断分裂，细胞体积会变得越来越小 【答案】A 【来源】广西南宁市武鸣区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 （2）动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。 （3）在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，这是细胞分裂的基本概念，A正确。 B．动物细胞分裂是细胞核先分裂，随后细胞质再分裂，B错误。 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是染色体的变化，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，以保证新细胞与原细胞遗传物质相同，而不是“细胞膜的凹陷”，C错误。 D．细胞分裂形成的新细胞，会不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞不会因为不断分裂而体积越来越小，D错误。 故选A。 5．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)如图为人体细胞经历分裂、分化等生理过程示意图。下列相关说法正确的是（    ） A．生理过程①②表示细胞分裂，生理过程③表示细胞分化 B．丁表示人体结构层次中的器官 C．丙中细胞与丁各结构中细胞内的遗传物是不同的 D．I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四部分结构中的细胞形态相似，功能相同 【答案】A 【来源】广西省贺州市昭平县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】图中：①②细胞分裂；③细胞分化；Ⅰ是结缔组织、Ⅱ是肌肉组织；Ⅲ是上皮组织；Ⅳ是神经组织；甲乙丙是细胞；丁是组织。 【详解】A．生理过程①②中，一个细胞变成了两个相同的细胞，这是细胞分裂的典型特征。生理过程③中，一个细胞产生了形态、结构和生理功能都不同的细胞群，这是细胞分化的特征，A正确。 B．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成，行使一定的功能叫器官。但是丁是细胞分化后形成的组织，B错误。 C．细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，但细胞内的遗传物质（DNA）是相同的，C错误。 D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四部分结构分别代表不同的组织，不同组织其组成细胞的形态、结构及生理功能均不同，D错误。 故选A。 6．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)若如图表示蚕豆根尖细胞的分裂过程示意图。下列说法正确的是（    ） A．该细胞经过三次分裂后得到4个新细胞 B．在细胞分裂的整个过程中，变化最明显的是细胞质 C．图中甲乙细胞中的遗传物质与原细胞所含遗传物质是一样的 D．若蚕豆体细胞中的染色体为12条，则③④内的染色体均为6条 【答案】C 【来源】广西省贺州市昭平县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞从细胞中部凹陷，缢裂为两个细胞，植物细胞在原来的细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】A．该细胞经过三次分裂后得到=8个新细胞，A错误。 BC．在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，所以说分裂过程中细胞核的变化最明显，B错误，C正确。 D．经过细胞分裂后，染色体数目前后不变，故若蚕豆体细胞中的染色体为12条，则③④内的染色体均为12条，D错误。 故选C。 7．(24-25七上·广西来宾兴宾区·期中)一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（    ） A．甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．分裂所形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 D．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 【答案】B 【来源】广西来宾市兴宾区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，植物细胞的分裂过程中，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，把细胞质一分为二；而动物细胞从细胞膜中央向内凹陷，将细胞质一分为二。 【详解】A．甲图是动物细胞，细胞内没有叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，A正确。 B．动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂、细胞质后分裂，B错误。 C．植物细胞的分裂过程中，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，把细胞质一分为二；而动物细胞从细胞膜中央向内凹陷，将细胞质一分为二，分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同，C正确。 D．植物细胞有细胞壁而动物细胞没有，因此图甲表示动物细胞的分裂，图乙表示植物细胞的分裂，D正确。 故选B。 8．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)如图为青蛙的发育过程示意图，图中青蛙由①~⑥不仅是体积发生了变化，形态结构也出现了很大的差异。此过程的变化是与细胞的（    ）有关。    A．生长、分裂 B．生长、分化 C．分裂、分化 D．生长、分裂和分化 【答案】D 【来源】广西省贺州市昭平县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞生长使细胞的体积增大。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【详解】青蛙从卵到成蛙的发育过程中，细胞经历了生长、分裂和分化。细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化使细胞形成不同的形态和功能，从而推动生物体的发育，故ABC错误，D正确。 故选D。 9．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)动物细胞、植物细胞分裂时，最先分裂的结构分别是（    ） A．细胞核、细胞核 B．细胞质、细胞质 C．细胞膜、细胞壁 D．细胞核、细胞质 【答案】A 【来源】广西贵港市港南区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，各结构的分裂顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜（植物细胞：细胞壁）。故动物细胞、植物细胞分裂时，最先分裂的结构都是细胞核，所以A正确，BCD错误。 故选A。 10．(24-25七上·广西柳州·期中)细胞不断吸收周围的营养物质，转变成组成自身的物质，体积逐渐变大，这就是细胞的（    ） A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变 【答案】A 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞在生长过程中需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质；细胞生长使细胞体积增大，但细胞不能无限生长；因为当细胞体积越小时表面积相对较大，易于保证细胞与外界进行物质交换。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，A符合题意。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，B不符合题意。 C．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，C不符合题意。 D．细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，D不符合题意。 故选A。 11．(24-25七上·广西柳州·期中)小明用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂切片，如图中被染成深色的短棒状物质是（    ） A．染色体 B．蛋白质 C．DNA D．细胞质 【答案】A 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】A ．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，它们由DNA和蛋白质组成。在细胞分裂过程中，染色体经历复制和分离等过程，确保遗传信息在子细胞中正确传递。在显微镜观察洋葱根尖细胞分裂切片时，我们可以清晰地看到细胞核中的染色体结构，A符合题意。 B．蛋白质是细胞中的基本物质之一，它们在细胞中扮演着各种角色，包括结构支持、酶催化、信号传递等。然而，在显微镜观察细胞分裂时，我们无法直接观察到蛋白质分子，B不符合题意。 C．DNA是细胞的遗传物质，它携带着细胞的遗传信息。虽然DNA在细胞核中起着关键作用，但在显微镜观察时，我们无法直接看到DNA分子，C不符合题意。 D．细胞质能够流动，加速物质的交换，D不符合题意。 故选A。 12．(24-25七上·广西柳州·期中)胃内有胃黏膜层和胃壁肌层，由不同的组织构成。组织的形成主要通过了细胞的（    ） A．分裂 B．分化 C．分裂、分化 D．生长、分化 【答案】C 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞生长使细胞体积的增大，细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。 【详解】细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。组织的形成主要通过了细胞的分裂和分化。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13．(24-25七上·广西初中名校·期中)当斑马鱼心脏发生病变，很多个细胞死亡后，斑马鱼能再生出心脏。在心脏再生的过程中，细胞数量不断增多，这时细胞发生的变化依次是（　　） ①细胞膜向内凹陷  ②细胞质一分为二  ③细胞核分成两个  ④一个细胞缢裂为两个细胞 A．①②③④ B．③②①④ C．②③①④ D．④③②① 【答案】B 【来源】广西初中名校2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个，细胞分裂的结果是细胞数目的增加。 【详解】动物细胞的分裂过程：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。动物细胞的细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞，这样一个细胞就分成了两个细胞。物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。分析可知，在心脏再生的过程中，细胞数量不断增多，这时细胞发生的变化依次是③细胞核分成两个，②细胞质一分为二，①细胞膜向内凹陷，④一个细胞缢裂为两个细胞。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14．(24-25七上·广西桂林龙胜县·期中)2023年4月27日，旅美20周年大熊猫“丫丫”平安抵达上海动物园。园区工作人员贴心为其准备了营养丰富的冷箭竹。图1为冷箭竹细胞结构示意图，图2为冷箭竹的结构层次示意图，据图回答下列问题： (1)大熊猫“丫丫”所食的冷箭竹的汁液主要来自图1中的结构[  ] ；冷箭竹叶片进行光合作用的场所是图1中的结构[③] （备注：括号内填序号，横线填文字）。 (2)图2是指从受精卵到冷箭竹植株的生长发育过程，其中过程a指的是细胞的 ，过程b指的是细胞的 ，其结果是形成不同的 。 (3)冷箭竹中运输水和无机盐的 （填“导管”或“筛管”），属于图2丙中的输导组织。 (4)与大熊猫“丫丫”相比，冷箭竹没有的结构层次是 。 【答案】(1) ⑤液泡 叶绿体 (2) 分裂 分化 组织 (3)导管 (4)系统 【来源】广西桂林市龙胜县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】图1中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质； 图2中：甲、乙表示细胞，丙组织，丁器官，戊个体；a细胞分裂、b细胞分化、c不同的组织构成器官、d多个器官构成植物体。 【详解】（1）大熊猫“丫丫”所食的冷箭竹的汁液，这些汁液主要来自冷箭竹细胞中的⑤液泡，⑤液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，使得植物体具有味道等。 冷箭竹叶片进行光合作用的场所是③叶绿体，③叶绿体是植物细胞中的一个重要细胞器，它能够将光能转化为化学能，合成有机物。 （2）图2描述了从受精卵到冷箭竹植株的生长发育过程。其中，过程a指的是细胞的分裂，即一个细胞分裂成两个细胞的过程，这是生物体生长、发育和繁殖的基础。 过程b指的是细胞的分化，即细胞在分裂的基础上，逐渐产生出形态、结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是形成不同的组织，如保护组织、薄壁组织、输导组织等。 （3）在冷箭竹中，运输水和无机盐的结构是导管，导管是植物体内的一种输导组织，它能够将根部吸收的水和无机盐输送到植株的各个部分。 （4）与大熊猫“丫丫”相比，冷箭竹没有的结构层次是系统。动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，而植物体的结构层次则是：细胞→组织→器官→植物体。可见，植物体没有系统这一层次。 15．(24-25七上·广西崇左宁明县·期中)如图所示为人体组织的形成过程。请分析作答。 (1)人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是 。 (2)图中表示细胞分裂过程的是 (填序号)。图中④表示的是细胞 (填“分裂”或“分化”) 过程。细胞经过该过程，产生了不同的组织。 (3)图中B属于 结构层次，C属于 结构层次。番茄与人体相比，缺少的结构层次是 。 【答案】(1)受精卵 (2) ①②③ 分化 (3) 器官 系统 系统 【来源】广西崇左市宁明县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】由图可知：①②③表示细胞分裂过程，④表示细胞分化过程，结果是形成了不同的组织；人体的结构层次由小到大依次是：受精卵（细胞）→组织→器官→系统→人体。A组织，B器官，C系统，D个体。 【详解】（1）人体受精的过程是卵细胞和精子在输卵管相遇结合形成受精卵的过程，标志着新生命的开始。因此人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是受精卵。 （2）受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，图中①②③过程中细胞的数目增多，形态、结构和功能不变，因此表示细胞分裂的过程。④过程后，细胞的形态、结构发生了变化，因此表示细胞分化过程，结果是形成了不同的组织。 （3）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此番茄与人体相比，缺少的结构层次是系统。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，B是肺，是由不同的组织构成，因此所属的结构层次是器官。C（呼吸系统）属于系统这一结构层次。 16．(24-25七上·广西防城港上思县·期中)同学们经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，看到了生命的奇妙变化。如图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答： (1)从一个受精卵细胞发展成一个完整的你的过程中，细胞主要经历图甲的过程。图甲中，②③表示 过程，通过②③过程，人的细胞数目不断增加；④表示的是 过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的 。 (2)请结合图甲，用文字和箭头对你的结构层次从微观到宏观进行准确地描述： 。 (3)图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③④⑤称为 器官。与你的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有 这一层次。 【答案】(1) 细胞分裂 细胞分化 组织 (2)细胞→组织→器官→系统→人体 (3) 营养 系统 【来源】广西防城港市上思县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】人体的基本组织上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。 图甲中①表示细胞生长的过程，②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞的分化，A是肌肉组织，B是结缔组织，C是神经组织，D是上皮组织。 图乙中①是花，②是果实，③是叶，④是茎，⑤是根。 【详解】（1）在人体从一个受精卵细胞发展成一个完整个体的过程中，细胞主要经历了图甲中所示的过程。其中，②③表示的是细胞分裂过程，这是通过细胞核和细胞质的复制，然后由一个细胞分裂成两个细胞的过程，通过这个过程，人的细胞数目不断增加。而④表示的是细胞分化过程，这是指在个体发育过程中，相同类型的细胞经过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的组织。 （2）对人体的结构层次从微观到宏观进行描述，可以表述为：细胞⟶组织⟶器官⟶系统⟶人体。即首先由细胞通过分裂和分化形成组织，然后不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构，叫做器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，最后由八大系统构成完整的人体。 （3）图乙中③是叶，④是茎，⑤是根，根、茎、叶与营养物质的吸收、运输和制造有关，我们称之为营养器官。 人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人体的结构层次相比番茄植株的结构层次中没有系统。 17．(24-25七上·广西百色田阳区·期中)图1中甲是一种再生能力很强的动物，由一个细胞构成。为探究其细胞结构与功能，生物兴趣小组做了如图1实验，请据图回答问题。 (1)图1的甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测， （填“乙”或“丙”）能够存活并继续发育。 (2)图2是动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是：图B是 向内凹陷，最后缢裂为两个细胞；图A在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。 (3)若图1存活部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的 一致。 (4)如果甲连续分裂3次，可形成 个新个体。甲分裂后，新形成的个体与甲中所含的遗传物质 （填“有”或“没有”）变化。 (5)甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞的生长使 增大有关。 【答案】(1)乙 (2)细胞膜 (3)B (4) 8 没有 (5)细胞体积 【来源】广西百色市田阳区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞的分裂的过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】（1）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。所以，由图1可看出，甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测，丙能够存活并继续发育。理由是其具有细胞核，该结构是细胞的控制中心。 （2）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞。图2是动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是：图B是细胞膜向内凹陷，最后缢裂为两个细胞 （3）结合分析可知，A是植物细胞的分裂过程，B是动物细胞的分裂过程。而甲是一种再生能力很强的动物，所以，若图1存活的部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的B一致。 （4）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；染色体的数量在细胞分裂时已经复制，在分裂时，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，故它们所含有的遗传物质是一样。故如果甲连续分裂3次，可形成=8个新个体。甲分裂后，新形成的个体与甲中所含的遗传物质没有变化。 （5）细胞生长过程：细胞通过吸收营养物质，使其体积由小变大。这个过程包括纵向延长和横向扩展。甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞的生长使细胞体积增大有关。 18．(24-25七上·广西南宁武鸣区·期中)三月盛放的油菜花，春风拂过，花香四溢。下图是油菜个体发育不同时期结构层次，请据图回答下列问题： (1)油菜的生长发育的起点是从甲细胞—— 开始的。 (2)图中a过程中，细胞内最重要的变化是 会进行复制，后平均分配到两个新细胞中，从而确保了新细胞和原细胞内所含的该物质是一样的。 (3)构成丙中四幅图所示结构的细胞虽然在形态、结构、功能上有明显差异，但都由同一种组织 （填组织名称）发育形成的。 (4)油菜叶的上、下表面各有一层扁平的细胞，这些细胞构成了叶的 组织。 (5)油菜是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中 属于生殖器官。 (6)与人体的结构层次相比，油菜不具有 这一水平。 【答案】(1)受精卵 (2)染色体 (3)分生组织 (4)保护 (5)花、果实、种子 (6)系统 【来源】广西南宁市武鸣区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】图中a是细胞分裂，b是细胞分化，c是组织形成器官，d是形成植物体。 【详解】（1）受精卵是新生命诞生的起点。油菜的生长发育的起点是从甲细胞——受精卵开始的。 （2）细胞分裂指一个细胞分裂成两个细胞的过程，因此a过程叫做细胞的分裂。在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。 （3）分生组织的细胞壁薄，细胞质浓，细胞核大，具有很强的分裂能力，所以构成乙中四幅图片所示结构的细胞虽然在形态、结构和功能上有明显差异，但都由同一种组织分生组织发育形成的，形成组织，这是细胞分化的结果，在此过程中产生的新细胞的遗传物质相同。 （4）保护组织主要由表皮细胞组成，这些细胞排列紧密，主要起保护作用，防止外界有害物质进入植物体内‌。油菜叶的上、下表面各有一层扁平的细胞，这些细胞构成了叶的分生组织。 （5）油菜是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 （6）人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，油菜属于植物，其结构层次：细胞→组织→器官→油菜，故与人体的结构层次相比，油菜不具有系统这一水平。 19．(24-25七上·广西来宾兴宾区·期中)在跨学科实践活动中，萱萱选择了种植珍珠番茄和养殖小兔子。经历了播种、发芽、长叶、开花等阶段，一个个饱满的珍珠番茄挂满枝头。小兔子也在萱萱的精心照顾下茁壮成长，萱萱体会到了劳动和收获的快乐，请据图回答下列问题： (1)小兔子结构和功能的基本单位是 。 (2)伴随萱萱的精心照顾，珍珠番茄逐渐开花结果，图中表示珍珠番茄的生长过程，其中②代表 过程，该过程的结果是使细胞的数目增加。 (3)萱萱把成熟的珍珠番茄果实带到学校，将果皮制成临时装片，在制作临时装片之前需要在载玻片上滴加一滴清水，目的是 ，经观察发现番茄果皮的细胞排列特别紧密整齐，推测其功能是 ，而兔子体内具有这一功能是 组织。 (4)珍珠番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，经查阅资料了解其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质，这些营养物质由叶片制造，经图中的[b] 组织运输到小番茄果肉细胞的 中储存。 (5)与珍珠番茄的结构层次相比，小兔子的结构层次有 这一层次，而珍珠番茄没有。 【答案】(1)细胞 (2)细胞分裂 (3) 保持细胞的正常形态 保护作用 上皮 (4) 输导 液泡 (5)系统 【来源】广西来宾市兴宾区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】题图中：①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化，a保护组织，b输导组织、c机械组织、d分生组织、e薄壁组织；f器官，g植物体。 【详解】（1）除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。故小兔子结构和功能的基本单位是细胞。 （2）细胞吸收营养物质使得细胞体积增大，故①是细胞生长；细胞分裂使得细胞数量增加，故②是细胞分裂；细胞分化形成形态、结构和功能各不相同的细胞群，故③是细胞分化，形成不同的组织。 （3）制作珍珠番茄果皮临时装片时，滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态。番茄果皮的细胞排列特点紧密整齐，具有保护功能，属于保护组织。动物兔子的上皮组织也具有保护功能。 （4）光合作用产生的有机物来说，它们首先被运输到叶片的筛管中，叶片中的有机物通过筛管运输到植物体的其他部分，包括果实。当有机物到达果实后，它们会被进一步运输到果肉细胞的液泡中储存起来。故叶片光合作用制造的有机物如维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质，是由b输导组织运输到珍珠番茄果肉细胞的液泡中储存的。 （5）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此小兔子的结构层次有系统，而珍珠番茄没有。 20．(24-25七上·广西桂林永福县·期中)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，水稻和蛙属于不同的生物类群，它们有什么主要区别呢？下图是两种细胞的结构模式图，请据图回答下列问题： (1)对比图1、图2，其中图 表示水稻的细胞结构模式图，水稻和蛙细胞中都有的能量转换器是[ ]。 (2)细胞结构中，[    ] 含有遗传物质，对生物的遗传和变异起着控制作用。 (3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫 能够控制物质进出细胞。 (4)细胞分裂过程中，新形成的两个子细胞的遗传物质_______（填选项）。 A．是原细胞的两倍 B．与原细胞的一样 C．是原细胞的一半 D．不确定 (5)水稻和蛙细胞共有的结构是 、 、 和细胞质。 (6)与蛙的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。 (7)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明 是生物体结构和功能的基本单位。 【答案】(1) 1 ⑦ (2)④细胞核 (3)细胞膜 (4)B (5) 细胞膜 线粒体 细胞核 (6)系统 (7)细胞 【来源】广西桂林市永福县2024--2025学年七年级上学期生物期中试题 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 题图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【详解】（1）对比图1、图2，可以观察到图1细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，这是植物细胞特有的结构，因此图1表示水稻的细胞结构模式图。而图2则没有这些结构，表示的是动物（如蛙）的细胞。水稻和蛙细胞中都有的能量转换器是⑦线粒体，它能够将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 （2）在细胞结构中，④细胞核是遗传物质的控制中心，它含有遗传物质DNA，对生物的遗传和变异起着控制作用。 （3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫细胞膜，它能够控制物质进出细胞，是细胞与外界环境进行物质交换的重要通道。 （4）在细胞分裂过程中，新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞的一样。因为细胞分裂时，细胞核中的遗传物质会经过复制并平均分配到两个新细胞中，确保新细胞与亲代细胞具有相同的遗传信息，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （5）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。水稻和蛙细胞共有的结构是细胞膜、线粒体、细胞核和细胞质。这些结构是动植物细胞都具有的基本结构，它们在细胞的生命活动中起着重要的作用。 （6）与蛙的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统。蛙作为动物，其结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体，而水稻作为植物，其结构层次只包括细胞、组织、器官、个体，没有系统这一层次。 （7）单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。无论是单细胞生物还是多细胞生物，它们的生命活动都离不开细胞。 21．(24-25七上·广西柳州·期中)科研人员借助科学技术将人脂肪细胞转变成多能干细胞，利用这些干细胞再获得心肌细胞，利用3D生物打印技术，首次成功制造出3D打印心脏，它能像真实的心脏一样跳动。请据图回答问题。 (1)图1中表示干细胞数量增多的是 过程（选填“A”或“B”）；此过程中，变化最明显的是 ，形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是 。 (2)图2的第一过程中，干细胞的结构、形态和功能发生了差异性变化，形成了心肌细胞，说明干细胞具有 的能力，此过程中遗传物质 （选填“有”或“没有”）发生改变。 (3)人体的心脏主要由心肌细胞构成，能够收缩、舒张，所以心肌属于 组织，而心脏壁中还分布有神经组织等；由此可知，心脏属于人体结构层次中的 。 (4)与植物体的结构层次相比，动物体多了 这一结构层次。 【答案】(1) B 染色体 一样的 (2) 细胞分化 没有 (3) 肌肉 器官 (4)系统 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】图中A过程为植物细胞的分裂过程，B为动物细胞的分裂过程。 【详解】（1）动物细胞分裂的过程中，没有细胞壁的形成，所有图1中表示干细胞数量增多的是B过程；此过程中，变化最明显的是细胞核中的染色体，细胞分裂过程中，染色体会先进行复制，再平均分配到两个子细胞中，这样形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。图2的第一过程中，干细胞的结构、形态和功能发生了差异性变化，形成了心肌细胞，这符合细胞分化的概念，说明干细胞具有细胞分化的能力，细胞分化过程中遗传物质没有发生改变。 （3）心肌能够收缩和舒张，属于肌肉组织，心脏的表层有上皮组织，由不同的组织按照一定的次序结合在一起，构成的行使一定功能的结构，叫做器官。由此可知，心脏属于人体结构层次中的器官。 （4）动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体。所以，与植物体的结构层次相比，动物体多了系统这一结构层次。 22．(24-25七上·广西贵港平南县·期中)如图是一株油菜的生长发育过程示意图，请据图回答下列有关问题。 (1)如图所示是从一个 （细胞具体名称）到一株油菜的生长发育过程，其中［a］过程中变化最明显的是 （填“染色体”或“细胞核”）。 (2)［b］是细胞 过程，b的结果是形成了不同的 。 (3)花、果实、种子与繁殖后代有关，属于 器官。 (4)油菜开花季节，浓郁的花香吸引了许多蜜蜂来采蜜。 油菜和蜜蜂在结构层次上的不同之处是：油菜的结构层次没有 。 【答案】(1) 受精卵 染色体 (2) 分化 组织 (3)生殖 (4)系统 【来源】广西贵港市平南县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】图中：a过程表示细胞分裂产生新细胞，b过程表示细胞分化形成组织，c过程表示组织形成了器官，d过程表示器官形成油菜植株； 图中：1是雌蕊，2是雄蕊，3是花瓣，4是萼片。 【详解】（1）植物体的生长发育是从受精卵开始的。所以，上图所示是从一个受精卵到一株油菜的生长发育过程。 细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以，其中a细胞分裂过程中变化最明显的染色体。 （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 因此，b是细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织。 （3）绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶与营养有关，是营养器官；花、果实、种子与繁殖有关，是生殖器官 （4）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，油菜没有系统。 23．(24-25七上·广西桂林永福县·期中)图一表示“海水稻”的结构层次，图二表示从一个受精卵到人体的发育过程。请据图回答问题。 (1)图一中a表示的生理过程是 ，b过程是 。 (2)图一中若C表示“海水稻”的谷粒，则C在结构层次上属于 。 (3)图二整个人体都是由细胞发育而来，这个细胞叫 。从A到B的过程中，细胞核中变化最明显的是 。 (4)图一中，从细胞的形态可推测，B3属于 组织，能运输水、 、 等物质。 (5)“海水稻”的谷粒中储存着丰富的淀粉等有机物，可通过 组织细胞储存营养物质。而动物体中能起到保护和分泌的是 组织。 【答案】(1) 细胞分裂 细胞分化 (2)器官 (3) 受精卵 染色体 (4) 输导 无机盐 有机物 (5) 薄壁 上皮 【来源】广西桂林市永福县2024--2025学年七年级上学期生物期中试题 【分析】图一是植物体的结构层次，a细胞分裂、b细胞分化；A细胞、B1薄壁组织，B2分生组织，B3输导组织、C器官、D植物体；图二是动物体的结构层次，A细胞、B细胞分裂产生多个细胞、C组织、D器官、E系统。 【详解】（1）图一中，a表示的生理过程是细胞分裂，这是细胞数量增多的过程。而b过程是细胞分化，即细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，形成不同的细胞群，这是细胞种类增多的过程。 （2）若C表示“海水稻”的谷粒，则C在结构层次上属于器官。因为谷粒是由多种组织构成的，能行使一定功能的结构，如保护组织、薄壁组织等，共同构成了谷粒这个器官。 （3）图二显示，整个人体都是由细胞发育而来，这个起始的细胞叫受精卵。从受精卵A到细胞群B的过程中，细胞核中变化最明显的是染色体。在细胞分裂过程中，染色体经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，确保新细胞与亲代细胞具有相同的遗传信息。 （4）在图一中，从细胞的形态可以推测，B3的细胞长管状，具有输导作用，因此B3属于输导组织。输导组织在植物体内主要负责运输水分、无机盐和有机物等物质。 （5）“海水稻”的谷粒中储存着丰富的淀粉等有机物，这些营养物质主要通过薄壁组织细胞进行储存。薄壁组织是植物体内的一种基本组织，具有储存营养物质的功能。而在动物体中，能起到保护和分泌作用的是上皮组织。上皮组织覆盖在动物体的表面或体内各种管腔壁的内表面，具有保护、分泌等功能。 24．(24-25七上·广西桂林第一中学·期中)无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1、细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题： (1)构成绿色开花植物和人的基本单位是 。 (2)经分析，图中的①和②分别表示细胞 和细胞 。 (3)若图中生物体是人体，请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称： 。 (4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称： 。 (5)若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是 。 【答案】(1)细胞 (2) 分裂 分化 (3)上皮组织/结缔组织/肌肉组织/神经组织 (4)根/茎/叶/花/果实/种子 (5)系统 【来源】广西桂林市第一中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。动物体（包括人体）的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（包括人体）。题图中，①细胞分裂，②细胞分化。 【详解】（1）细胞是生物体（病毒除外）结构功能的基本单位，因此构成绿色开花植物和人的基本单位是细胞。 （2）细胞分裂时一个细胞分裂成两个细胞，因此细胞分裂使细胞的数目增多，所以①过程表示细胞分裂；细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程，题图中②过程产生了不同类型的细胞，所以②表示细胞分化。 （3）根据题干“A、B、C……表示不同类型的组织”。人体（动物体）的四种基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 （4）西西用显微镜观察到细胞是植物细胞，因此，甲、乙、丙……表示不同的植物器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 （5）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。因此，若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是系统。 25．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答： (1)a、b、c表示细胞分裂，细胞分裂的结果是 ，细胞分化的结果是 ； (2)e、f、g形成的组织A、B、C中，仍具有分裂能力的是 ；失去分裂能力的是 ，其中A的功能是 ； (3)d过程是细胞不断从环境中吸收营养物质，这就是细胞的生长，它使细胞的 逐渐增大。 【答案】(1) 细胞的数目增多 形成组织 (2) B A、C 运输 (3)体积 【来源】广西贺州市平桂区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】分析图示：a、b、c过程表示细胞分裂，d过程表示细胞生长，e、f、g过程表示细胞分化，A输导组织、B分生组织、C薄壁组织。 【详解】（1）a、b、c是细胞分裂的过程，细胞分裂使细胞数目增多；e、f、g过程表示细胞分化，细胞分化的结果形成组织。 （2）e、f、g形成的组织A输导组织、B分生组织、C薄壁组织中，B形成的细胞群中细胞的形态相似，结构、功能相同，都具有分裂能力；A、C的形态结构、功能发生了变化，失去了分裂能力。因此仍具有分裂能力的是B分生组织，失去分裂能力的是A输导组织、C薄壁组织，其中A的功能是运输。 （3）d过程是细胞不断地从环境中吸收营养物质，并且转变成自身物质，使细胞体积逐渐增大的过程。 26．(24-25七上·广西梧州苍梧县·期中)图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次。请据图分析回答下列问题：（图乙中A、B、C、D、E代表结构层次）。 (1)图甲中的b生理过程和图乙中的A→B生理过程都相同，叫作 ，此过程中细胞核内的物质要经过 的过程，使新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 (2)图乙中B→C过程与图甲中的c过程相同，叫作 ，结果都是形成 。 (3)图甲和图乙中都具有保护作用的组织分别是 （填写字母）。图甲比图乙少了 这一结构层次。 【答案】(1) 细胞的分裂 先复制加倍然后平均分配 (2) 细胞的分化 组织 (3) d、K 系统 【来源】广西梧州市苍梧县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】甲图a表示细胞生长，b表示细胞的分裂，c表示细胞的分化（d保护组织、e薄壁组织、f分生组织、g输导组织），h是器官，k是植物体；乙图A表示受精卵，B表示细胞团，C表示组织（G是肌肉组织、H是神经组织、I是结缔组织、K是上皮组织），D是器官，E是系统，F是人体。 【详解】（1）细胞的分裂指一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂使细胞的数目增大。图甲中的b生理过程和图乙中的A→B生理过程都相同，叫作细胞的分裂，此过程中细胞核内的染色体要经过先复制加倍，然后平均分配的过程，使新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 （2）细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。图乙中B→C过程与图甲中的c过程相同，叫做细胞分化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。 （3）由图及分析知，甲、乙图中具有保护作用的组织分别是d保护组织、K上皮组织。大豆是植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人是动物，结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。因此甲比乙少了系统这一层次。 27．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)仔细观察细胞分裂图，据图回答下列问题。 (1)图1所指的是 细胞的分裂过程，图2所指的是 细胞的分裂过程； (2)通过观察发现，图2细胞分裂时，首先是 分成两份； (3)在显微镜下观察洋葱根尖的细胞分裂如图3时，其中细胞中的[①] 变化最明显，它是由DNA和 组成，细胞分裂时，它先 再平均分配，使得新旧细胞的遗传物质保持不变。 【答案】(1) 动物 植物 (2)细胞核 (3) 染色体 蛋白质 复制 【来源】广西贺州市平桂区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】图1表示动物细胞的分裂过程，图2表示植物细胞的分裂过程，图3中，①染色体。 【详解】（1）图1中细胞没有细胞壁，而且分裂过程中细胞膜向内凹陷，形成两个细胞，图1表示动物细胞的分裂过程；图2中细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，形成两个细胞，图2表示植物细胞分裂过程。 （2）通过观察图2，我们可以发现植物细胞在分裂时，首先是细胞核分成两份。这是因为在细胞分裂前，细胞核内的染色体需要进行复制，以确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息。复制完成后，细胞核就会分成两份，每份都包含了一套完整的染色体。 （3）在显微镜下观察洋葱根尖的细胞分裂时（如图3所示），我们可以发现细胞中的①染色体变化最明显。染色体是细胞核内的重要结构，它由DNA和蛋白质组成。在细胞分裂前，染色体需要进行复制，以确保遗传信息的完整性。复制完成后，染色体就会先缠绕在一起形成染色质，然后再平均分配到两个新的细胞中。这样，每个新细胞都能获得一套完整的染色体，从而保证了新旧细胞的遗传物质保持一致。 28．(24-25七上·广西贵港覃塘区·期中)下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答下列问题： (1)图中[a]是 过程，[b]是 过程。油菜的结构层次依次是 （中文序号）。 (2)叶是植物体的 器官，一叶片中叶肉主要是图丙中的[ ]组织。 (3)植物细胞分裂过程的正确顺序是 。 ①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核 ②两个新细胞核间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核由一个平均分成两个 【答案】(1) 细胞分裂/分裂 细胞分化/分化 甲、丙、丁、戊 (2) 营养 ④ (3)③、①、② 【来源】广西贵港市覃塘区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；图中a表示细胞的分裂，b表示细胞的分化，形成不同的组织，c表示组织形成器官，d表示器官构成植物体；甲表示细胞、乙分裂后的新细胞、丙植物体组织、丁是花、戊是植物体；①是输导组织、②保护组织、③分生组织、④营养（薄壁）组织。 【详解】（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞；细胞分裂的结果使细胞的数量增多；图中的a表示细胞的分裂。细胞分化的结果是形成了不同的组织；细胞的形态、结构和功能发生了变化；图中的b表示细胞的分化过程。植物体的结构层次为：甲细胞→丙组织→丁器官→戊植物体。 （2）植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，其中根、茎、叶与植物体生长过程中营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称为营养器官；花、果实、种子与植物的繁衍有关，称为生殖器官。叶肉富含营养物质，主要是由营养组织构成；图丙中④表示营养组织。 （3）植物细胞分裂过程的正确顺序应该是：首先③细胞核分裂，由一个分成两个，然后①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后②两新细胞核间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁，最后一个细胞分裂成两个细胞。 29．(24-25七上·广西初中名校·期中)如图中A~F是人体的不同结构层次，请据图回答下列问题。 (1)整个人体都是由A细胞分裂、分化而形成的，A细胞是 。A细胞通过 形成B。 (2)B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了明显差异。心脏作为输送血液的泵，主要由心肌构成，心肌属于 组织。 (3)人的手突然被热水烫到，手缩了一下，并在缩手时感到疼痛。能产生并传导兴奋的组织是 。 (4)图E结构从动物的结构层次角度分析属于 。 【答案】(1) 受精卵 分裂 (2) 细胞分化 肌肉 (3)神经 (4)系统 【来源】广西初中名校2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】图可知，A到B表示细胞分裂，B到C表示细胞分化，D表示器官，E表示系统，F表示人体。 【详解】（1）人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。所以，A细胞是受精卵，A受精卵通过分裂形成B，细胞分裂使细胞数目增加。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，所以，B细胞通过细胞分化形成C组织。肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，所以心脏作为输送血液的泵，主要由心肌构成，心肌属于肌肉组织。 （3）神经组织主要有神经细胞构成，如大脑皮层、脑、脊髓，能够产生和传导兴奋。人的手突然被热水烫到，手缩了一下，并在缩手时感到疼痛。能产生并传导兴奋的组织是神经组织。 （4）图E结构从动物的结构层次角度分析属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 30．(24-25七上·广西北海合浦县·期中)5月22日是国际生物多样性日，生物圈中已知的绿色植物有50余万种。请根据所学知识，回答下列问题： (1)“西湖春色归，春水绿于染”中提到的生物没有 的分化。 (2)“青苔满街砌”中的植物通常被当作监测空气污染程度的指示植物，原因是 。 (3)根的生长依靠图甲中根尖的C区细胞的分裂和B区细胞的伸长实现的。C区细胞在分裂的过程中，首先是 由一个分为两个，随后细胞质分成两份；细胞分裂时，染色体经过 ，数目加倍，然后 分配到两个子细胞中，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 (4)大部分蕨类为常绿植物，叶形婀娜多姿，且以其古朴、典雅、清新成为人们喜爱的观赏植物。如果在家中种养盆栽类（如上图乙），你认为应如何管理？ 。 【答案】(1)根、茎、叶 (2)该植物的叶一般只有一层细胞，容易受到有毒气体的影响 (3) 细胞核 复制 平均 (4)放在背阴的地方，多浇水 【来源】广西北海市合浦县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】图甲根尖的结构中A成熟区，B伸长区，C分生区，D根冠。 【详解】（1）“西湖春色归，春水绿于染”中提到的生物是藻类，其结构简单，没有根、茎、叶的分化。 （2） “青苔满街砌”中的植物是苔藓植物，通常被当作监测空气污染程度的指示植物，原因是叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 （3）细胞的分裂：细胞核由一个分成两个；接着细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；最终一个细胞分裂成两个细胞。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 （4）蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。因此要使盆栽肾蕨生长良好，根深叶茂，就要放在背阴的地方，多浇水。 地 城 考点02 细胞的生长 1．(24-25七上·广西来宾象州县·期中)壁虎受到攻击时会断尾求生，一段时间后重新长出尾巴。下图表示长尾时细胞的一系列变化过程，过程①表示（    ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞癌变 【答案】C 【来源】广西来宾市象州县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞分化的结果是形成组织。 题图表示壁虎长尾时细胞的一系列变化过程，①表示表示细胞分化。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，A不符合题意。 B．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，B不符合题意。 C．在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。题图表示长尾时细胞的一系列变化过程，过程①表示细胞分化，C符合题意。 D．细胞癌变是指细胞由于受到致癌因子的作用，不能正常地完成细胞分化，而变成了不受有机物控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程，D不符合题意。 故选C。 2．(24-25七上·广西柳州·期中)细胞不断吸收周围的营养物质，转变成组成自身的物质，体积逐渐变大，这就是细胞的（    ） A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变 【答案】A 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞在生长过程中需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质；细胞生长使细胞体积增大，但细胞不能无限生长；因为当细胞体积越小时表面积相对较大，易于保证细胞与外界进行物质交换。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，A符合题意。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，B不符合题意。 C．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，C不符合题意。 D．细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，D不符合题意。 故选A。 3．(24-25七上·广西柳州·期中)胃内有胃黏膜层和胃壁肌层，由不同的组织构成。组织的形成主要通过了细胞的（    ） A．分裂 B．分化 C．分裂、分化 D．生长、分化 【答案】C 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞生长使细胞体积的增大，细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。 【详解】细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。组织的形成主要通过了细胞的分裂和分化。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)如图为青蛙的发育过程示意图，图中青蛙由①~⑥不仅是体积发生了变化，形态结构也出现了很大的差异。此过程的变化是与细胞的（    ）有关。    A．生长、分裂 B．生长、分化 C．分裂、分化 D．生长、分裂和分化 【答案】D 【来源】广西省贺州市昭平县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞生长使细胞的体积增大。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【详解】青蛙从卵到成蛙的发育过程中，细胞经历了生长、分裂和分化。细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化使细胞形成不同的形态和功能，从而推动生物体的发育，故ABC错误，D正确。 故选D。 5．(24-25七上·广西南宁武鸣区·期中)小鱼由小长大，构成身体的细胞数量会大量增加，这与细胞分裂密不可分。下图表示动物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 B．细胞分裂是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是细胞膜的凹陷 D．细胞不断分裂，细胞体积会变得越来越小 【答案】A 【来源】广西南宁市武鸣区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 （2）动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。 （3）在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，这是细胞分裂的基本概念，A正确。 B．动物细胞分裂是细胞核先分裂，随后细胞质再分裂，B错误。 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是染色体的变化，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，以保证新细胞与原细胞遗传物质相同，而不是“细胞膜的凹陷”，C错误。 D．细胞分裂形成的新细胞，会不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞不会因为不断分裂而体积越来越小，D错误。 故选A。 6．(24-25七上·广西贵港覃塘区·期中)下列有关细胞生长的叙述，错误的是（　　） A．细胞可以生长，但不能无限长大 B．细胞体积增大时，其表面积与体积比减小，导致物质交换效率降低 C．当细胞体积过大时，其物质交换效率将无法满足细胞正常生命活动的需求 D．细胞体积增大时，其表面积与体积比随着增大，导致物质交换效率降低 【答案】D 【来源】广西贵港市覃塘区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞与周围环境进行物质交换的能力取决于表面积与体积之比，细胞体积越小，其表面积与体积之比越大，细胞与周围环境进行物质交换的能力就越强，反之则越弱，因此，细胞不能无限长大。 【详解】A．细胞在生长过程中会受到多种因素的限制，如细胞表面的受体数量、细胞内的代谢速率、细胞外环境的物质供应等。这些因素都会限制细胞的生长速度，使其不能无限长大，A正确。 B．当细胞体积增大时，其表面积的增长速度没有体积增长得快，导致表面积与体积的比值减小。这意味着细胞表面用于物质交换的面积相对减少，从而降低了物质交换的效率，B正确。 C．当细胞体积过大时，其表面积与体积的比值会变得更小，导致物质交换的效率更低。这无法满足细胞正常生命活动对物质交换的需求，因此细胞不能无限制地长大，C正确。 D．当细胞体积增大时，其表面积与体积的比值是减小的，而不是增大，D错误。 故选D。 7．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答： (1)a、b、c表示细胞分裂，细胞分裂的结果是 ，细胞分化的结果是 ； (2)e、f、g形成的组织A、B、C中，仍具有分裂能力的是 ；失去分裂能力的是 ，其中A的功能是 ； (3)d过程是细胞不断从环境中吸收营养物质，这就是细胞的生长，它使细胞的 逐渐增大。 【答案】(1) 细胞的数目增多 形成组织 (2) B A、C 运输 (3)体积 【来源】广西贺州市平桂区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】分析图示：a、b、c过程表示细胞分裂，d过程表示细胞生长，e、f、g过程表示细胞分化，A输导组织、B分生组织、C薄壁组织。 【详解】（1）a、b、c是细胞分裂的过程，细胞分裂使细胞数目增多；e、f、g过程表示细胞分化，细胞分化的结果形成组织。 （2）e、f、g形成的组织A输导组织、B分生组织、C薄壁组织中，B形成的细胞群中细胞的形态相似，结构、功能相同，都具有分裂能力；A、C的形态结构、功能发生了变化，失去了分裂能力。因此仍具有分裂能力的是B分生组织，失去分裂能力的是A输导组织、C薄壁组织，其中A的功能是运输。 （3）d过程是细胞不断地从环境中吸收营养物质，并且转变成自身物质，使细胞体积逐渐增大的过程。 8．(24-25七上·广西百色田阳区·期中)图1中甲是一种再生能力很强的动物，由一个细胞构成。为探究其细胞结构与功能，生物兴趣小组做了如图1实验，请据图回答问题。 (1)图1的甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测， （填“乙”或“丙”）能够存活并继续发育。 (2)图2是动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是：图B是 向内凹陷，最后缢裂为两个细胞；图A在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。 (3)若图1存活部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的 一致。 (4)如果甲连续分裂3次，可形成 个新个体。甲分裂后，新形成的个体与甲中所含的遗传物质 （填“有”或“没有”）变化。 (5)甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞的生长使 增大有关。 【答案】(1)乙 (2)细胞膜 (3)B (4) 8 没有 (5)细胞体积 【来源】广西百色市田阳区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】细胞的分裂的过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】（1）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。所以，由图1可看出，甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测，丙能够存活并继续发育。理由是其具有细胞核，该结构是细胞的控制中心。 （2）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞。图2是动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是：图B是细胞膜向内凹陷，最后缢裂为两个细胞 （3）结合分析可知，A是植物细胞的分裂过程，B是动物细胞的分裂过程。而甲是一种再生能力很强的动物，所以，若图1存活的部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的B一致。 （4）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；染色体的数量在细胞分裂时已经复制，在分裂时，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，故它们所含有的遗传物质是一样。故如果甲连续分裂3次，可形成=8个新个体。甲分裂后，新形成的个体与甲中所含的遗传物质没有变化。 （5）细胞生长过程：细胞通过吸收营养物质，使其体积由小变大。这个过程包括纵向延长和横向扩展。甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞的生长使细胞体积增大有关。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $