防范校园欺凌 课件--2025-2026学年高一上学期第29个全国中小学生安全教育日专题教育班会

防范校园欺凌 ——第29个全国中小学生安全教育日专题教育 校园欺凌的概述 同学们，你知道什么是校园欺凌吗？ 一个学生长时间、重复地暴露在一个或多个学生主导的欺负或骚扰行为之中。 01 专业定义：系指一个学生长期重复的被一个或多个学生欺负或骚扰，或是学生被锁定为欺凌对象而成为受凌虐学生，导致其身心受到严重伤害的情形。 02 2 校园欺凌的概述 行为欺凌 语言暴力 心理暴力 行为欺凌在校园暴力现象中最为普遍 3 校园欺凌的概述 行为欺凌 主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害，它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。 1 语言暴力 主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为，如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。 2 心理暴力 主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行驶。如恐吓、侮辱、歧视等。 3 4 校园欺凌的概述 校园暴力的主要类型 肉体伤害：打架、欺负弱小同学甚至伤害老师 校园抢劫：如高年级或辍学在家的在校园周边对弱小同学实施的一种以价钱为接口的抢劫行为。 校园性侵犯：此类暴力一般多发于团伙，表现为对女同学的性方面的侮辱。 校园黑社会：校园暴力越来越集体化，而更多地带有黑社会性质。如帮派、收取保护费等等具有组织形式的校园暴力。 5 校园欺凌的预防 不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。 前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量 结伴而行。 与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾， 不采用过激方式。 提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。 避免成为欺凌 者的目标 6 校园欺凌的预防 拒绝成为欺凌者 故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。 拒绝成为附和者或冷眼旁观者 拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的帮凶；拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心；在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。 7 如何应对校园欺凌 机制选择应对方式 如果与对方能力相当，要明确冷静告诉对方停止欺凌行为。 一味忍让或者紧张不安，只会助长欺凌者嚣张气焰。 如果对方人多，实力悬殊，要看准时机，迅速离开； 跑不掉时可以拖延时间再求助，生命安全第一。 8 如何应对校园欺凌 选择及时求助的方式 校园欺凌具有反复性、长期性的特点，不及时处理很有可能导致更持久、更严重的欺凌。因此，第一次被欺凌后一定要及时向老师、家长求助，不管遭遇了怎样的恐吓，不要自己承受身体和心理上的创伤。 9 预防校园欺凌宣誓誓词 我宣誓：我们不当残忍的欺凌者，不当冷酷的旁观者，也不当沉默的受害者。 我承诺：尊重他人，友善待人，绝不参与欺凌，好好学习，天天向上，立志成才。 美丽中国 节水优先 世 2024年“节水中国行”主题宣传活动 关于世界节水日 唤起公众的节水意识，加强水资源保护 1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。 世界节水日 世界节水日宗旨 12 1988年《中华人民共和国水法》颁布后，水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，考虑到世界水日与中国水周的主旨和内容基本相同，因此从1994年开始，把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日，时间的重合，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。 关于中国水周 中国水周 13 2024年3月22—28日是第三十七届“中国水周”。我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。 中国水周 关于中国水周 14 水是生命之源、生产之要、生态之基 节约用水 保护水源 节约用水保护水源 15 节约用水要从点滴做起 刷牙 口杯接水，3口杯共用水约0．6升。三口之家每日两次，每月可节水486升。 节约用水保护水源 16 洗脸节水 洗脸：如果放弃使用流水洗脸，改用脸盆洗脸、洗手，同时采用快开式陶瓷阀芯水嘴，并经常检查水管是否漏水，可达到明显的节水效果。水龙头漏水，应及时更换龙头内的橡皮垫圈。 洗衣节水 不管是手洗还是机洗，用水量主要发生在漂洗阶段，为了在漂洗过程中达到既干净又节水的目的，有如下几个小窍门： 1、 提前浸泡减水耗 2、 适量配放洗衣粉 3、 衣服集中一起洗 擦地节水 擦地：尽量放弃使用传统的：“墩布”，现在市场上出售的节水型拖把省力又方便，或用旧毛巾做成套子套在平板拖把头上，擦脏了时再取下来放在水盆里清洗，可以大量节水。 淋浴节水 淋浴：淋浴器可安装节水龙头或使用小流。应该提前用盆接凉水，等热了以后再调兑水温洗澡。擦肥皂时，关掉水龙头。淋浴水还可以储存下来，可用于冲洗厕所、拖地等。 $