内容正文:
永春一中2025届初三年第二次质量检测历史科试卷
2025.6
考试时间:60分 试卷总分:100分
一、选择题:本题有28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 据下表推知,当时( )
遗址
玉钺
玉琮
龙首玉环
石峡遗址
良渚遗址
广东、浙江两地出土的新石器时代文物相关图片
A. 青铜冶炼技术成熟 B. 南北经济差距明显
C. 农业生产工具先进 D. 两地存在文化交流
2. 战国时期的这些农具(见下图)虽貌不惊人,但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为( )
河南辉县出土的铁犁头
河北易县出土铁镰刀
河南辉县出土的铁锸口
A. 较高生产力水平 B. 频繁的兼并战争
C. 新兴的小农经济 D. 宽松的社会氛围
3. 《全球通史》载:“秦朝的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在( )
A. 确立中央集权制度 B. 修建秦始皇陵 C. 推行休养生息政策 D. 创立科举制度
4. 汉武帝时期,人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名,文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是( )
A. 楚汉之争 B. 文景之治 C. 北击匈奴 D. 光武中兴
5. 琵琶源于西亚,现代维吾尔语称琵琶为“巴比特”(bartbit),与古波斯语对琵琶的称呼“巴波特”(barbat)十分相似。这一现象应缘于( )
A. 丝绸之路的开辟 B. 孝文帝改革
C. 隋大运河的开通 D. 郑和下西洋
6. 北魏时期,贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时( )
A. 南北文化的交流 B. 民族交融的趋势
C. 阶级矛盾的缓和 D. 传统科技的转型
7. 唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A. 珠江水患的治理 B. 巴蜀地区的开发
C. 郡县制度的推广 D. 国家统一的巩固
8. 研究唐朝开放的社会风气,以下材料中最可信的是( )
A. B.
C. D.
9. 《东京梦华录》卷二记载北宋首都开封店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。材料主要反映了北宋时期( )
A. 城市商业繁荣 B. 科学技术领先 C. 民族关系发展 D. 对外交流频繁
10. 1608年,徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种,取得成功;后又写成《甘薯疏》,指出甘薯的优点,介绍其种植方法。材料体现出他( )
A. 关注科学理论 B. 得到百姓的支持
C. 重视数据分析 D. 注重实践与总结
11. 中国古代历史上有两位彪炳史册的人物,一位“血战歼倭,勋垂闽浙”,一位“驱除荷虏,一代英雄”。他们的共同贡献是( )
A. 巩固清朝统治 B. 促进经济发展 C. 反抗外来侵略 D. 推动社会变革
12. 1762年,清朝以伊犁为“新疆都会”,筹划当地驻兵屯田,决定1764年至1766年,将凉州和庄浪满洲、蒙古兵悉数携眷迁往伊犁永久驻防。这一决定旨在( )
A. 使清朝实现对全国的统治 B. 平定准噶尔部噶尔丹叛乱
C. 加强清朝对西北地区管辖 D. 帮助土尔扈特部回归祖国
13. 在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张( )
A. 标志着新民主主义革命开始 B. 彰显了无产阶级革命精神
C. 实现了民族独立和国家富强 D. 体现了时代的变化和发展
14. 下面是五四运动爆发后社会各界的反应,据此可知五四运动( )
学生:用切实方法,挽救危亡
工人:自愿全体齐心,即行罢工
商人:吾辈牺牲光阴、金钱,纯自出良心救国之主张
……
A. 凝聚了民族力量 B. 开启了近代化的历程
C. 改变了社会习俗 D. 抨击了旧道德旧文化
15. 长征中的标语是红军的一把精神利剑。下图标语反映了长征( )
图中文字:拥护共产党!打倒土豪劣绅把土地分给农民!
A. 调整了斗争策略 B. 播下了革命种子
C. 完成了战略转移 D. 保存了骨干力量
16. 1908年,沪宁铁路开通,苏州民众上午即可看到当日的上海报刊,使得“民智日开,风气自变”。据此可知,当时( )
A. 上海成为文化中心 B. 普通百姓支持民主革命
C. 报刊推动文艺繁荣 D. 新式交通促进思想传播
17. 1950年秋,东北地区掀起“男女老少齐上阵、家家户户忙炒面”的热潮,仅20多天的时间,就有405万斤炒面送到前线。出现这一现象的历史背景是( )
A. 秋收起义 B. 淞沪会战 C. 淮海战役 D. 抗美援朝
18. 据图3可知,当时我国( )
1953一1960年我国财政科技拨款状况
A. 支持科学技术发展 B. 推广杂交水稻技术
C. 实行社会主义改造 D. 实施科教兴国战略
19. 钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家,把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧密联系在一起,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,打破了有核大国的核垄断,增强了新中国的国防实力,铸就了伟大的( )
A. 抗美援朝精神 B. 铁人精神 C. 红旗渠精神 D. “两弹一星”精神
20. 下面史实说明我国( )
20世纪50年代,我国建造的第一艘国产护卫舰下水。
1974年,我国建造的第一艘核潜艇编入海军战斗序列。
2012年,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。
A. 国产护卫舰种类比较丰富 B. 海军的主要装备是核潜艇
C. 航空母舰实现了规模建造 D. 海军现代化建设不断加强
21. 如下所示文物可以用来佐证( )
A. 雅典民主政治 B. 中西文化交流
C 西欧文艺复兴 D. 世界市场形成
22. 某历史老师在进行大单元复习时,收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材,该老师复习的主题应是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 欧洲封建时代 D. 走向近代文明
23. 文艺复兴期间,工匠不再受到鄙视,人们重视纺织、制陶、制玻璃以及冶金方面的实用技术。这一现象( )
A. 改变了农村的土地关系 B. 体现对人的价值的尊重
C. 导致了欧洲城市的衰落 D. 推动了西欧大学的兴起
24. 历史解释是对史实的分析与评判。下列选项中属于历史解释的是( )
A. 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义发展
B. 彼得一世提倡学习西方的礼节和生活方式
C. 林肯在内战中颁布了《解放黑人奴隶宣言》
D. 亚历山大二世改革颁布废除农奴制的法令
25. 下表是某学习小组收集的历史人物图片,他们学习的主题是( )
A. 近代科技的发展 B. 社会主义运动
C. 文学艺术的发展 D. 民族解放运动
26. 1933年3月4日罗斯福在就职演说中说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。”为了完成“首要任务”,他采取的措施是( )
A. 整顿金融体系 B. 实行“以工代赈”
C. 调整农业政策 D. 完善社会保障制度
27. 下图为1988年出现在柏林墙上的“涂鸦”它使人们仿佛“看到了”对面的世界。这反映出当时人们要求( )
A. 解决民族矛盾 B. 消除强权政治 C. 打击恐怖主义 D. 结束美苏冷战
28. 伴随着社会信息化的发展,2023年以来,人工智能(AI)领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为:人工智能的发展核心就是“以人为本”,要让人工智能真正推动人类社会的发展,而不是成为威胁。这启示我们( )
A 必须使科学与技术紧密结合 B. 发展人工智能要趋利避害
C. 技术创新必然威胁人类社会 D. 应立即停止发展人工智能
二、材料分析题:本大题有4题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
时空观念是历史学科必备的核心素养之一,通过时间轴的方式展示特定历史时期的一些重大历史事件。在学习第二次世界大战的历史时,小历同学通过画示意图的方法梳理战争过程。
(1)根据所学,简述图示中①处的历史事件。
(2)结合所学知识,指出示意图的两处不足之处,并说明理由。
30. 某校开展“传承民族气节,崇尚英雄气概”为主题的抗日战争主题式学习,请你参与活动并根据要求完成任务。
任务一 【了解背景】
1937年,出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞,交通阻隔,留学生们不惜牺牲个人学业,辗转千山万水,想方设法回到祖国。为筹措旅费,有的多方借贷,甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失,奔赴祖国最需要的地方。
——摘编自王奇生《留学与救国》
任务二 【缅怀英烈】
赵登禹
(1898—1937)
杨靖宇
(1905—1940)
张自忠
(1891—1940)
左权
(1905—1942)
——摘自《中国人民抗日战争纪念馆》
任务三【传唱红歌】
《团结就是力量》是1943年秋在中国共产党领导下的晋察冀边区创作的歌曲。1943年秋日本侵略者对晋察冀抗日根据地实行了惨无人道的“三光”政策,面对日军的侵犯,中国共产党号召人民团结起来,共同打败侵略者。歌中“这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯蒂开火”表达了中国人民抗击日本侵略者的坚强意志。
——摘编自刘习良《歌声中的20世纪》
(1)根据任务一并结合所学知识,简述1937年中国留学生回国潮的历史背景。
(2)根据任务二并结合所学知识,任选其中一位抗日英烈简述其抗日的主要事迹及体现的精神品质。
(3)根据任务三并结合所学知识,说明“团结”在中国革命实践中的重要性。
(4)综合以上材料并结合所学,概括抗战胜利的最主要原因。
31. 科技推动社会发展,促进人类文明进程。九年级某班学生围绕“科技发展”开展了项目式学习,请你参与活动并完成下列要求。
【再现古代科技辉煌】甲组同学以展览形式呈现了学习成果。
造纸术
指南针
印刷术(活字印刷术)
造纸工艺流程图
司南(模型)
泥活字版(模型)
【探究近代科技变革】乙组同学以史料卡片形式呈现了学习成果。
主题一 蒸汽时代
主题二 电气时代
资料一:1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。
资料二:到19世纪70年代,美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。
【见证现代中国科技】丙组同学通过国家中小学智慧教育平台自主学习,制作了改革开放以来中国科技创新成果的手抄报。
科技创新成果
改革开放40多年来,中国科技创新走在世界前列。“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”全海深载人潜水器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径球面射电望远镜FAST(天眼)等,都展示了中国自主研发和制造的实力。中国移动通信技术实现了4G同步、5G引领跨越的快速发展。
(1)根据甲组的展览成果并结合所学知识,概括中国古代科技成就的特点。
(2)根据乙组史料卡片内容并结合所学知识,概述近代科技变革对我们生活影响。
(3)根据丙组手抄报内容并结合所学知识,分析现代中国科技创新走在世界前列的原因。
32. 阅读下列材料,回答问题
材料:如下图所示
片
(1)了解历史有多种途径,请列举除展示历史图片外的另一种途径。
(2)从图1和图2中各选一张有关联的时代名片,拟定一个主题,结合所学知识加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
永春一中2025届初三年第二次质量检测历史科试卷
2025.6
考试时间:60分 试卷总分:100分
一、选择题:本题有28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】D
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】B
二、材料分析题:本大题有4题,共44分。
【29题答案】
【答案】(1)历史事件:日本偷袭珍珠港。(或太平洋战争爆发)
(2)参考示例:
不足之处1:没有标出苏德战争
理由:1941年6月,德国突袭苏联,苏德战争爆发,二战规模扩大。
不足之处2:没有标出世界反法西斯联盟成立
理由:1942年1月,26个国家签署《联合国家宣言》建立世界反法西斯联盟,反法西斯国家相互支援,协同作战,扭转战争的形势。
不足之处3:没有标出德国投降
理由:1945年春,苏军与英美盟军分别从东西两面进攻德国,5月8日德国投降。标志欧洲战事结束。
不足之处4:没有标出中国抗日战场
理由:1937年日本发动七七事变,中国开始全民族抗战,开辟了二战的东方主战场。(说明:能写出其他有关二战重大历史事件的也可以给分)
【30题答案】
【答案】(1)历史背景:1937年7月7日,日本发动全面侵华战争,民族危机空前严重,中国开始全民族抗战。
(2)主要事迹:
赵登禹:1937年7月7日日本发动七七事变,中国二十九军师长赵登禹率领中国守军奋起抵抗,最后壮烈殉国。
杨靖宇:1931年日本发动九一八事变后,东北三省沦陷,中国共产党派杨靖宇到东北组织游击队,开展抗日游击战争,最后壮烈牺牲。
张自忠:全面抗战时期,在枣宜会战中,第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。
左权:在全民族抗战时期的反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场。
精神品质:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。
(3)重要性:1937年9月,《国共合作宣言》的发表,标志着抗日民族统一战线的正式建立,国共两党团结协作共同抗日,在全国人民的共同努力下,最终在1945年取得了抗日战争的胜利。
(4)最主要原因:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
【31题答案】
【答案】(1)领先世界、实用性强、传播范围广、多领域成就突出、影响深远等。
(2)影响:拓宽了人们的活动范围;改变了人们的衣食住行;为人们的生产和生活带来了极大的便利;也会带来环境污染和自然资源的破坏等。
(3)原因:中国共产党的领导;正确的政策方针的指引;坚持改革开放;积极借鉴吸收国外先进的技术;实施科教兴国战略;实施人才强国战略;实施创新驱动发展战略;重视培养创新人才;增加对科研的财政投入;科学技术的进一步发展;全国人民的共同努力;科研人员的开拓创新、坚持不懈、努力钻研。
【32题答案】
【答案】(1)途径:参观历史博物馆、实地考察历史遗迹、阅读历史书籍、考古发掘、观看历史纪录片等。(任选一个即可)
(2)示例:
选择名片:自行车和“复兴号”动车。
主题:中国交通事业的发展。
阐述:20世纪50—70年代,我国的经济发展水平较低,自行车是人们重要的交通工具,严重制约了人们的出行;改革开放以来,随着经济迅速发展,交通工具多样化,汽车、飞机、动车等新式交通工具成为人们出行的选择,人们出行更加方便快捷,乘坐动车成为重要的出行方式。总之,人们的出行越来越便捷,现代中国交通事业取得巨大成就。
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