Unit 1 Hello！（单元试卷）-2025-2026学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册

Unit 1 Hello!测试卷 (时间:50分钟 满分:100分) 听力部分(40 分) 一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍)(6分) ( )1. A. D B. C C. B ( )2. A. ac B. bd C. ad ( )3. A. Yang Ling B. Su Hai C. Liu Tao ( )4. A. hi B. hello C. good ( )5. A. cat B. class C. am ( )6. A. morning B. bye C. afternoon 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。(听两遍)(4分) 三、听录音，选出与所听句子相符的中文意思。(听两遍)(10分) ( )1. A.你好,苏海。 B.再见，苏海。 ( )2. A. 早上好,李老师。 B.下午好，李老师。 ( )3. A. 啊! 一只猫! B.啊！一只狗！ ( )4. A.早上好,我是刘涛。 B.下午好，我是刘涛。 ( )5. A.再见,同学们。 B.你好，同学们。 四、听录音，用1、2、3……给下列图片排序。(听两遍)(10分) 五、听录音，选择合适的应答句。(听两遍)(10分) ( )1. A. Good morning, Miss Li. B. Good afternoon, Miss Li. ( )2. A. Hi, I'm Su Hai. B. Hello, Su Hai. ( )3. A. Good afternoon. B. Good morning. ( )4. A. Hi, I'm Bobby. B. Hi, Bobby. ( )5. A. Bye! B. Ah! 笔试部分(60分) 六、圈出下图中的大写字母，并按字母表顺序写出其大小写形式。(4分) 七、单项选择。(6分) ( )1. Hello, Liu Tao. A. I B. I'm C. I' am ( )2. Good . A. morning B. bye C. afternoon ( )3.— Hello, Bobby. — , Sam. A. Goodbye B. hello C. Hi ( )4.— Hi, I'm Liu Tao. — Hi, . A. Yang Ling B. I'm Su Hai C. I'm Liu Tao ( )5.— Good morning, . — Good morning, Miss Li. A.I'm Sam B. class C. bobby ( )6. 和“Hello, I'm Bobby.”意思相同的句子是“ ”。 A. Hi, I am Bobby. B. Goodbye, Bobby. C. Hi, Bobby. 八、根据所给情景，选择正确的英文表达。(8分) ( )1.博比向新朋友萨姆介绍了自己，萨姆可以说： A. Hi, Sam. B. Hello, Bobby. C. H i,I 'm B obby. ( )2.上午老师准备上课时，不该说： A. Hi, class. B. Morning, class. C. Good afternoon, class. ( )3.当苏海向别人介绍自己时，她可以说： A. Hi, Su Hai. B. Goodbye, Su Hai. C. Hi, I'm Su Hai. ( )4.早上刘涛在苏州拙政园遇到了好朋友杨玲，他可以说： A. Morning, Yang Ling. B. Hello, I'm Yang Ling. C. Good morning, Miss Yang. 九、根据图意，选择合适的句子补全对话。(8分) ( )1. A. Hi, Miss Li. A. Hi, I am Bobby. B. Good afternoon, Miss Li. B. Hello, Bobby. ( )3. A. Hi, I'm Wang Bing. A. Goodbye! B. Good morning! B. Hello, Miss Li. 十、连词成句，将序号写在横线上。(4分) 1. ①Good ②Bobby ③. ④morning ⑤, 2.①I'm②,③Hello④. ⑤Sam 3.①Wu ②afternoon ③. ④Mr ⑤, ⑥Good 4. ①Goodbye②Li ③. ④Miss ⑤, 十一、看图，判断图片与句子或对话是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。(10分) 1. ( )1. Morning, Miss Li. ( )2. Good morning. ( )3. I am Wang Bing. ( )4. I see aBcD. ( )5.— Good afternoon. — Good afternoon. 十二、选择正确的选项补全对话，将序号写在横线上。(10分) A. Hi B. I'm C. morning D. Bye E. Miss Li Tom: Good morning. Jack: Hello, Tom. Jack: Good 1. . Tom: Our English teacher is 4. . Tom:2. Tom. Jack: Wow(哇)! She is very nice. Jack: I'm Jack. Tom: Yes! Goodbye, Jack. Tom:3. , Jack. Jack: 5. . 十三、阅读对话，判断句子正(✔)误(×)。(10分) A: Good morning, Miss Li. D: Hi, Yang Ling. B: Good morning, Yang Ling. A: Hi, Su Hai. C: Hello, Yang Ling. (The bell rings.上课铃声响起。) A: Hello, Liu Tao. B: Good morning, class. A, C & D: Good morning, Miss Li. ( )1. It is in the morning. ( )2. “A” is a boy(男孩). ( )3. “B” is Mr Li. ( )4. “C” is Liu Tao. ( )5. “D” is not(不是) Su Hai. 听力材料： 一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍) 1. B 2. ac 3. Su Hai 4. hello 5. cat6. morning 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。(听两遍) 1. Hello, I'm Bobby. 2. Good afternoon, Yang Ling. 3. Hi, I'm Liu Tao. 4. M₁: Goodbye! W &. M₂: Bye! 三、听录音，选出与所听句子相符的中文意思。(听两遍) 1. Hi, Su Hai. 2. Good morning, Miss Li. 3. Ah! A cat! 4. Good afternoon, I'm Liu Tao. 5. Goodbye, class. 四、听录音，用1、2、3……给下列图片排序。(听两遍) 1. M: Good morning, Miss Li. W: Good morning. 2. W: Goodbye, Liu Tao. M: Bye, Mum! 3. W₁: Good afternoon, Yang Ling. W₂: Good afternoon, Su Hai. 4. M₁: Hi, I'm Bobby. M₂: Hello, I'm Sam. 5. W: Hello, Liu Tao. M: Hi, Yang Ling. 五、听录音，选择合适的应答句。(听两遍) 1. Good morning, class. 2. Hello, Yang Ling. 3. Good afternoon, Liu Tao. 4. Hi, I'm Sam. 5. Goodbye, Bobby. 参考答案： 一、1. C 2. A 3. B 4. B 5. A 6. A 二、1. B 2. A 3. A 4. A 三、1. A 2. A 3. A 4. B 5. A 四、2 1 5 4 3 五、1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 六、 Aa; Bb; Cc; Dd 七、1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. A 八、1. B 2. C 3. C 4. A 九、1. B 2. B 3. B 4. A 十、1.①④⑤②③ 2.③②①⑤④ 3.⑥②⑤④①③ 4.①⑤④②③ 十一、1. F 2. T 3. F 4. F 5. T 十二、1. C 2. B 3. A 4. E 5. D 十三、1.✔ 2.× 3.× 4.✔ 5.× 学科网（北京）股份有限公司 $