精品解析：广东省阳江市阳东区2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

广东省阳江市阳东区2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题 一、单项选择题 （本大题7小题，每题3分，共21分） 1. 如图所示的四种情景中，使用的工具属于费力杠杆的是（　　） A. 瓶盖起子 B. 划艇船桨 C. 托盘天平 D. 核桃夹子 2. 中国姑娘郑钦文在2024年澳大利亚网球公开赛中获得亚军，实现了中国网球运动员在国际赛场的重大突破。如图是她用球拍击球的精彩瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 球拍对球有作用力，球对球拍没有作用力 B. 球拍对球的作用力使球拍发生了形变 C. 球拍对球的作用力改变了球的运动状态 D. 击打瞬间，球只是受力物体，不是施力物体 3. 下列实例中为了减小摩擦的是（　　） A. 卫生间地面铺防滑瓷砖 B. 下雪天给汽车轮胎加装防滑链 C. 下雪天教学楼门口铺防滑垫 D. 往生锈的锁头里滴一些油便于开锁 4. 对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（　　） A. 一切物体都具有惯性 B. 物体不受力的作用时，也能运动 C. 物体受到力的作用，运动状态一定改变 D. 物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用 5. 对做匀速直线运动的物体，下列判断错误的是（　　） A. v的值越小，表明物体运动得越慢 B. 由可知，速度与路程成正比，与时间成反比 C. 由可知，运动的路程与所用的时间成正比 D. v的值越大，表明物体运动得越快 6. 木块在水平地面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为0.5N，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的合力为（　　） A. 0.3N B. 0.5N C. 0.8N D. 1.3N 7. 下列实例中，属于增大压强的是（　　） A. 铁轨铺设在枕木上 B. 大货车有很多车轮 C. 破窗锤锤头呈锥状 D. 书包带做得较宽 二、填空题 （本大题7小题，每小题3分，共21分） 8. 力是物体对___________的作用，发生力的作用时，至少要有___________个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定___________（选填“会”或“不会”）产生力的作用。 9. 有一个物体重500N，放在水平桌面上静止不动。现用20N的水平力向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是___________N，此时摩擦力的方向是___________，（选填“向左”或“向右”）当用40N的力水平向右；推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力大小是___________ 10. 弹簧测力计是一种常用的测量___________的大小的工具，它是根据在一定范围内，弹簧受的拉力越大，会被拉得___________的原理制成的，一根长10cm的弹簧，受到6N 的拉力时，伸长了3cm，若要弹簧伸长6cm，受到的拉力是___________N。 11. 一切物体在不受外力作用时，总保持___________状态或匀速直线运动状态。篮球运动员将篮球斜抛到空中，球最终会落到地面，是因为篮球受到___________的作用；假如篮球运动到最高点时所有的力全部消失，此时篮球将沿水平方向做___________运动。 12. 我国航天事业取得了举世瞩目的成就：“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面。已知月球对物体的引力为地球对物体引力的，在地球上重为 1380N的“玉兔二号”，在地球上的质量为___________kg，在月球上的质量为___________kg，其受到的月球引力为___________N。 （g取10N/ kg） 13. 重力的施力物体是___________；如图所示，弹簧测力计的分度值是___________N，测力计下所挂物体的重力为___________N。 14. 如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1________F2，p1_________p2（选填“>，<或＝”）；当压力相同时，增大受力面积可以______压强（选填“增大”或“减小”）。 三、作图题（共2分+2分+2分=6分） 15. （1）如图所示，小车在水平面上受到作用于A点的与水平面成30°角的斜向右上方100 N的拉力，请在图中画出小车受到的拉力的示意图； （2）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，请在图中画出最省力的绕绳方法； （3）如图所示，长方体重力为20N，请在图中画出F1的力臂和长方体所受重力的示意图 四、实验题（本大题3小题，共7分+6分+7分=20分） 16. 为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，小陈设计了如图所示的实验。 （1）如图甲所示，在水平桌面上，弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小___________（选填“大于” “等于”或“小于”）弹簧测力计的示数，运动过程中若木块A的速度突然变大，则木块A受到的滑动摩擦力大小将___________（选填“变大” “不变”或“变小”）； （2）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与___________大小的关系，可以得出的结论是：当接触面粗糙程度不变时，压力越大，滑动摩擦力___________； （3）为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较甲和___________两次实验，可以得出的结论是：当压力不变时，接触面越粗糙，滑动摩擦力___________； （4）如图丁所示，在物块A上叠放物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动，则物块 B___________（选填“受到”或“不受”）摩擦力作用。 17. 老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图和图所示： （A）同一直线上方向相同的二力合成： （1）如图甲所示，橡皮筋原长AE，它在同方向力F1 和F2的共同作用下伸长到 记录下此时F1、F2的大小和方向。 （2）如图乙所示撤去力F1、F2后，用F作用在橡皮筋上，使橡皮筋也伸长到AE' ，记录下此时F的大小和方向。 （B）同一直线上方向相反的二力合成： （1）如图甲所示，橡皮筋原长AE，它在两个方向相反的F1、F2作用下伸长到 记录下此时F1、F2 的大小和方向。 （2）如图乙所示，撤去力 F1、F2后，用F作用在橡皮筋上，使橡皮筋也伸长到AE'，记录下此时F的大小和方向。 （C）实验数据： 实验 F1 F2 合力F F1 和F2同向 大小： 2N 大小： 1N 大小3N 方向：向右，与F1、F2同向 方向向右 方向向右 F1 和F2 反向 大小4N 大小：1N 大小3N 方向：向右，与F1同向 方向向右 方向向左 实验结论： ①同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小_________，方向与这两个力的方向_________。 ②同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小_________，方向与的那个力的方向相同_________。 ③有两个力，一个是10N，一个是7N，这两个力的合力的最大值是_________，最小值是_________。 18. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的___________程度来比较压力作用效果；这里用到的研究方法是___________（选填“控制变量法”或“转换法”）； （2）由甲和___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；在受力面积相同时，___________越大，压力的作用效果越明显； （3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，受力面积越___________，压力作用效果越明显；对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是比较时没有控制___________相同。 五、计算题 （本大题2小题 共6分+6分=12分） 19. 一座长方体花岗岩石碑，质量为2.7×103kg，底面积为0.6m2，（g=10N/kg）求： （1）石碑受到的重力； （2）石碑对水平地面的压强。 20. 滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力 F和接触面的粗糙程度决定的，物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，则有关系式f=μF 成立，小华用75N的水平推力推着重为250N的小车在水平面上做匀速直线运动，4min前进了192m，求： （1）小车做匀速直线运动时受到的摩擦力大小； （2）小车的速度； （3）小车与水平面动摩擦因数μ的大小。 六、综合能力题（本大题3小题，共6分+8分+6分=20分） 21. 小宁利用刻度均匀的匀质杠杆探究“杠杆的平衡条件”，如图所示： （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，其目的是便于测量___________； （2）在A 点悬挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在 B点悬挂___________个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C 点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，记录测力计的拉力大小；接着改变拉力的方向，使之沿虚线方向向上拉，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是力臂变___________； （3）此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是避免偶然性，使实验结论具有___________。 22. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始滑下，在不同表面上运动的距离如图所示： （1）同一小车分三次从同一斜面的相同___________滑下目的是为了使小车在平面上开始运动时，具有相同的___________； （2）比较图中小车在不同表面滑行的距离，可以得出：在初速度相同的条件下，小车在___________表面上滑得最远；小车在___________表面上速度变化最快；可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，平面越光滑，小车运动的距离越___________，小车受到的阻力越___________，速度减小得越___________，如果运动物体不受力，它将永远做___________运动。 23. 一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变。装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小。质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。 惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的。当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性。相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。 通过上述阅读，请你回答以下问题： A.阅读上述文章可以得到的结论是：物体的惯性与物体的__________有关； B.请你解释一下：为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱? 答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的来减小飞机的__________，使自身的__________容易改变，以提高歼击机的灵活性； C.请你注意：在本文第一自然段的叙述中较好的体现了“控制变量”这种研究方法，这一自然段所控制是：两车受到的__________相同和两车__________的改变量相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省阳江市阳东区2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题 一、单项选择题 （本大题7小题，每题3分，共21分） 1. 如图所示的四种情景中，使用的工具属于费力杠杆的是（　　） A. 瓶盖起子 B. 划艇船桨 C. 托盘天平 D. 核桃夹子 【答案】B 【解析】 【详解】杠杆根据动力臂和阻力臂的大小关系可分为三类：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。 A．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故A不符合题意； B．划艇船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故B符合题意； C．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力；故C不符合题意； D． 核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。故D不符合题意。 故选B。 2. 中国姑娘郑钦文在2024年澳大利亚网球公开赛中获得亚军，实现了中国网球运动员在国际赛场的重大突破。如图是她用球拍击球的精彩瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 球拍对球有作用力，球对球拍没有作用力 B. 球拍对球的作用力使球拍发生了形变 C. 球拍对球的作用力改变了球的运动状态 D. 击打瞬间，球只是受力物体，不是施力物体 【答案】C 【解析】 【详解】A．因为力的作用是相互的，所以球拍对球有作用力，同时球对球拍也有作用力，故A错误； B．力能使物体发生形变，球拍对球的作用力使球发生了形变，球对球拍的作用力使球拍发生了形变。故B错误； C．力可以改变物体的运动状态，球的速度和方向发生改变，球拍对球的作用力改变了球的运动状态，故C正确； D．力的作用是相互的，击打瞬间，球是受力物体，也是施力物体，故D错误。 故选C。 3. 下列实例中为了减小摩擦的是（　　） A. 卫生间地面铺防滑瓷砖 B. 下雪天给汽车轮胎加装防滑链 C. 下雪天教学楼门口铺防滑垫 D. 往生锈的锁头里滴一些油便于开锁 【答案】D 【解析】 【详解】A．卫生间地面铺防滑瓷砖，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．下雪天给汽车轮胎加装防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意； C．下雪天教学楼门口铺防滑垫，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D． 往生锈的锁头里滴一些油便于开锁，是使接触面分离来减小摩擦，故D符合题意。 故选D。 4. 对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（　　） A. 一切物体都具有惯性 B. 物体不受力的作用时，也能运动 C. 物体受到力的作用，运动状态一定改变 D. 物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，故A正确，不符合题意； B．物体不受力的作用时，保持静止或匀速直线运动状态，故B正确，不符合题意； C．物体受平衡力作用，运动状态不变，故C错误，符合题意； D．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用，故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 对做匀速直线运动的物体，下列判断错误的是（　　） A. v的值越小，表明物体运动得越慢 B. 由可知，速度与路程成正比，与时间成反比 C. 由可知，运动的路程与所用的时间成正比 D. v的值越大，表明物体运动得越快 【答案】B 【解析】 【详解】AD．速度是描述物体运动快慢的物理量，速度越大，表明物体运动得越快，速度越小，表明物体运动得越慢，故AD正确，不符合题意； B．匀速直线运动的物体的速度是一定值，与路程时间无关，故B错误，符合题意； C．由可知，因为速度是一定值，所以运动的路程与所用的时间成正比，故C正确，不符合题意。 故选B。 6. 木块在水平地面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为0.5N，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的合力为（　　） A. 0.3N B. 0.5N C. 0.8N D. 1.3N 【答案】A 【解析】 【详解】木块在水平地面上做匀速直线运动，此时物体受平衡力，滑动摩擦力与拉力平衡，大小相等，水平拉力为0.5N，则滑动摩擦力为 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，压力大小和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变。木块受到的滑动摩擦力大小等于0.5N，滑动摩擦力方向与拉力方向相反，这时木块受到的合力 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 下列实例中，属于增大压强的是（　　） A. 铁轨铺设在枕木上 B. 大货车有很多车轮 C. 破窗锤锤头呈锥状 D. 书包带做得较宽 【答案】C 【解析】 【详解】A.铁轨铺设在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B.大货车有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C.破窗锤锤头呈锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意； D.书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选C。 二、填空题 （本大题7小题，每小题3分，共21分） 8. 力是物体对___________的作用，发生力的作用时，至少要有___________个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定___________（选填“会”或“不会”）产生力的作用。 【答案】 ①. 物体 ②. 两 ③. 不会 【解析】 【详解】[1][2]力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，发生力的作用时，至少要有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。 [3]成语“孤掌难鸣”，意思是一个巴掌难以拍响，这说明一个物体一定不会产生力的作用，因为力的作用是相互的，发生力的作用时，至少要有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。 9. 有一个物体重500N，放在水平桌面上静止不动。现用20N的水平力向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是___________N，此时摩擦力的方向是___________，（选填“向左”或“向右”）当用40N的力水平向右；推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力大小是___________ 【答案】 ①. 20 ②. 向左 ③. 40N 【解析】 【详解】[1]现用20N的水平力向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力与推力是平衡力，大小相等，是20N。 [2]此时摩擦力与推力方向相反，推力向右，则摩擦力的方向是向左。 [3]当用40N的力水平向右推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力与推力是平衡力，大小相等，是40N。 10. 弹簧测力计是一种常用的测量___________的大小的工具，它是根据在一定范围内，弹簧受的拉力越大，会被拉得___________的原理制成的，一根长10cm的弹簧，受到6N 的拉力时，伸长了3cm，若要弹簧伸长6cm，受到的拉力是___________N。 【答案】 ①. 力 ②. 越长 ③. 12 【解析】 【详解】[1][2]弹簧测力计是测量力的大小的工具， 它是根据在一定范围内，弹簧受的拉力越大，会被拉得越长的原理制成的。 [3]一根长10cm的弹簧，受到6N的拉力时，伸长了3cm，若要弹簧伸长6cm，受到的拉力是12N。 11. 一切物体在不受外力作用时，总保持___________状态或匀速直线运动状态。篮球运动员将篮球斜抛到空中，球最终会落到地面，是因为篮球受到___________的作用；假如篮球运动到最高点时所有的力全部消失，此时篮球将沿水平方向做___________运动。 【答案】 ①. 静止 ②. 重力 ③. 匀速直线 【解析】 【详解】[1]由牛顿第一定律可知：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 [2]斜抛到空中的篮球，是由于篮球受到重力的作用，并且重力的方向始终竖直向下，所以，球最终会落到地面。 [3]斜抛到空中的篮球，篮球运动到最高点时水平方向具有速度，根据牛顿第一定律，假如所有的力全部消失，篮球将保持原来的运动状态，即做水平匀速直线运动。 12. 我国航天事业取得了举世瞩目的成就：“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面。已知月球对物体的引力为地球对物体引力的，在地球上重为 1380N的“玉兔二号”，在地球上的质量为___________kg，在月球上的质量为___________kg，其受到的月球引力为___________N。 （g取10N/ kg） 【答案】 ①. 138 ②. 138 ③. 230 【解析】 【详解】[1]在地球上重为 1380N的“玉兔二号”，由得，在地球上的质量为 [2]物体的质量不随地理位置的改变而改变，“玉兔二号”在月球上的质量仍为138kg。 [3]其受到的月球引力为 13. 重力的施力物体是___________；如图所示，弹簧测力计的分度值是___________N，测力计下所挂物体的重力为___________N。 【答案】 ①. 地球 ②. 0.2 ③. 2.4 【解析】 【详解】[1]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，则重力的施力物体是地球。 [2][3]由图可知，该弹簧测力计的分度值是0.2N ，指针所指的位置是2.4N，则物体的重力为2.4N。 14. 如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1________F2，p1_________p2（选填“>，<或＝”）；当压力相同时，增大受力面积可以______压强（选填“增大”或“减小”）。 【答案】 ①. = ②. < ③. 减小 【解析】 【详解】[1]如图，铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以两手指受到的铅笔的压力相同，即。 [2]由图可知，食指的受力面积比较小，根据可知，食指受到的压强比较大，即. [3]当压力相同时，根据可知，增大受力面积可以减小压强。 三、作图题（共2分+2分+2分=6分） 15. （1）如图所示，小车在水平面上受到作用于A点的与水平面成30°角的斜向右上方100 N的拉力，请在图中画出小车受到的拉力的示意图； （2）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，请在图中画出最省力的绕绳方法； （3）如图所示，长方体重力为20N，请在图中画出F1的力臂和长方体所受重力的示意图 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1 ）拉力的作用点在小车右边缘的中点A点处，从A点与水平面成30°，斜向上画一条带箭头的线段，并标出力的大小和符号，如图所示： （2 ）图中只有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，则最多有3段绳子来拉动汽车，绳子应先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮。如图所示： （3 ）由图可知支点是0点，从0点向动力F1的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂L1；重力的方向总是竖直向下的，重心要画在物体上。如图所示： 四、实验题（本大题3小题，共7分+6分+7分=20分） 16. 为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，小陈设计了如图所示的实验。 （1）如图甲所示，在水平桌面上，弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小___________（选填“大于” “等于”或“小于”）弹簧测力计的示数，运动过程中若木块A的速度突然变大，则木块A受到的滑动摩擦力大小将___________（选填“变大” “不变”或“变小”）； （2）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与___________大小的关系，可以得出的结论是：当接触面粗糙程度不变时，压力越大，滑动摩擦力___________； （3）为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较甲和___________两次实验，可以得出的结论是：当压力不变时，接触面越粗糙，滑动摩擦力___________； （4）如图丁所示，在物块A上叠放物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动，则物块 B___________（选填“受到”或“不受”）摩擦力作用。 【答案】（1） ①. 等于 ②. 不变 （2） ①. 压力 ②. 越大 （3） ①. 丙 ②. 越大 （4）不受 【解析】 【小问1详解】 [1]弹簧测力计拉动木块运动时，弹簧测力计显示拉力大小，当弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，木块水平方向上受到滑动摩擦力和弹簧测力计的拉力，这两个力是平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 [2]运动过程中若木块A 的速度突然变大，由于滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，这两个因素不变，故木块A受到的滑动摩擦力将不变。 【小问2详解】 [1][2]甲乙两图中，接触面粗糙程度相同，压力不同， 是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，可以得出的结论是：当接触面粗糙程度不变时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1][2]为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应控制压力大小不变，故应该比较甲和丙两次实验，可以得出的结论是：当压力不变时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 B 物块随A一起做匀速直线运动，B物块相对A物块，没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，故B不受摩擦力作用。 17. 老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图和图所示： （A）同一直线上方向相同的二力合成： （1）如图甲所示，橡皮筋原长AE，它在同方向力F1 和F2的共同作用下伸长到 记录下此时F1、F2的大小和方向。 （2）如图乙所示撤去力F1、F2后，用F作用在橡皮筋上，使橡皮筋也伸长到AE' ，记录下此时F的大小和方向。 （B）同一直线上方向相反的二力合成： （1）如图甲所示，橡皮筋原长AE，它在两个方向相反的F1、F2作用下伸长到 记录下此时F1、F2 的大小和方向。 （2）如图乙所示，撤去力 F1、F2后，用F作用在橡皮筋上，使橡皮筋也伸长到AE'，记录下此时F的大小和方向。 （C）实验数据： 实验 F1 F2 合力F F1 和F2同向 大小： 2N 大小： 1N 大小3N 方向：向右，与F1、F2同向 方向向右 方向向右 F1 和F2 反向 大小4N 大小：1N 大小3N 方向：向右，与F1同向 方向向右 方向向左 实验结论： ①同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小_________，方向与这两个力的方向_________。 ②同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小_________，方向与的那个力的方向相同_________。 ③有两个力，一个是10N，一个是7N，这两个力的合力的最大值是_________，最小值是_________。 【答案】 ①. 之和 ②. 相同 ③. 之差 ④. 较大 ⑤. 17N ⑥. 3N 【解析】 【详解】[1][2]F1和F2同向时，甲图中同一直线上方向相同的两个力的合力作用效果与乙图中力的作用效果相同，根据实验数据可知，合力大小等于F1和F2两个力大小的和，方向与F1、F2同向；所以可以得到结论，同一直线上，方向相同的两个力的合力，合力大小等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同。 [3][4]F1和F2反向时，甲图中同一直线上方向相反的两个力的合力作用效果与乙图中力的作用效果相同，根据实验数据可知，合力大小等于较大力和较小力的差，方向与F1、F2中较大力方向相同；所以可以得到结论，同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向与较大的那个力的方向相同。 [5][6]有两个力，一个是10N，一个是7N，当两个力的方向相同时，这两个力的合力的最大值是F最大=F1+F2=10N+7N=17N 当两个力方向相反时，这两个力的合力的最小值是F最小=F1-F2=10N-7N=3N 18. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的___________程度来比较压力作用效果；这里用到的研究方法是___________（选填“控制变量法”或“转换法”）； （2）由甲和___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；在受力面积相同时，___________越大，压力的作用效果越明显； （3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，受力面积越___________，压力作用效果越明显；对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是比较时没有控制___________相同。 【答案】（1） ①. 凹陷 ②. 转换法 （2） ①. 乙 ②. 压力 （3） ①. 小 ②. 错误 ③. 受力面积 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，压力作用效果无法直接观察，海绵的凹陷程度能直观反映压力作用效果的强弱，这种将不易观察的现象转换为易观察的现象的方法是转换法。 【小问2详解】 [1][2]探究压力作用效果与压力大小的关系时，应控制受力面积相同，改变压力大小。甲和乙两图中，海绵的受力面积相同，乙图中铁块数量多，压力大，海绵凹陷程度更明显，所以由甲和乙两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 [1]对比乙、丙两图，压力相同，乙图中海绵的受力面积小，海绵凹陷程度更明显，所以当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 [2][3]对比甲、丙两图，压力不同，受力面积也不同，该同学认为压力作用效果与压力大小无关的观点是错误的，理由是比较时没有控制受力面积相同。 五、计算题 （本大题2小题 共6分+6分=12分） 19. 一座长方体花岗岩石碑，质量为2.7×103kg，底面积为0.6m2，（g=10N/kg）求： （1）石碑受到的重力； （2）石碑对水平地面的压强。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 石碑受到的重力 【小问2详解】 石碑对水平地面的压强 20. 滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力 F和接触面的粗糙程度决定的，物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，则有关系式f=μF 成立，小华用75N的水平推力推着重为250N的小车在水平面上做匀速直线运动，4min前进了192m，求： （1）小车做匀速直线运动时受到的摩擦力大小； （2）小车的速度； （3）小车与水平面动摩擦因数μ的大小。 【答案】（1）75N （2）0.8m/s （3）0.3 【解析】 【20题详解】 车在水平面上做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力等于水平推力f=F推=75N 【21题详解】 小车前进的路程s=192m，运动时间t=4min=240s，小车的速度为 【22题详解】 水平面上压力等于重力F=G=250N 小车与水平面动摩擦因数μ的大小 六、综合能力题（本大题3小题，共6分+8分+6分=20分） 21. 小宁利用刻度均匀的匀质杠杆探究“杠杆的平衡条件”，如图所示： （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，其目的是便于测量___________； （2）在A 点悬挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在 B点悬挂___________个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C 点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，记录测力计的拉力大小；接着改变拉力的方向，使之沿虚线方向向上拉，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是力臂变___________； （3）此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是避免偶然性，使实验结论具有___________。 【答案】（1） ①. 右 ②. 力臂 （2） ①. 6 ②. 变大 ③. 短 （3）普遍性 【解析】 【详解】（1）[1][2]杠杆静止时，杠杆左端下沉，说明右端偏高，平衡螺母需向右调节；杠杆在水平位置平衡时，力臂正好在杠杆上，便于测量力臂。 （2）[1]设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件得4G×3L=FB×2L 解得FB=6G，需在B点悬挂6个钩码。 [2][3]若拉力向右倾斜时，此时拉力的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，测力计的读数变大。 （3）探究杠杆的平衡条件需要测量多组数据，其目的是避免偶然性，使结论具有普遍性。 22. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始滑下，在不同表面上运动的距离如图所示： （1）同一小车分三次从同一斜面的相同___________滑下目的是为了使小车在平面上开始运动时，具有相同的___________； （2）比较图中小车在不同表面滑行的距离，可以得出：在初速度相同的条件下，小车在___________表面上滑得最远；小车在___________表面上速度变化最快；可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，平面越光滑，小车运动的距离越___________，小车受到的阻力越___________，速度减小得越___________，如果运动物体不受力，它将永远做___________运动。 【答案】（1） ①. 高度 ②. 速度 （2） ①. 木板 ②. 毛巾 ③. 远 ④. 小 ⑤. 慢 ⑥. 匀速直线 【解析】 【22题详解】 [1][2]要探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，应使同一小车分三次从同一斜面的相同高度滑下，目的是为了使小车在平面上开始运动时，具有相同的速度。 【23题详解】 [1][2][3][4][5][6]水平面越光滑，对小车的摩擦力越小，速度减小的越慢，则小车运动得越远，由于当小车滑下时是运动的，小车如果不受摩擦力，小车将做匀速直线运动。比较图中小车在不同表面滑行的距离，可以得出：在初速度相同的条件下，小车在木板表面上滑得最远；小车在毛巾表面上速度变化最快；可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车运动的距离越远，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，如果运动物体不受力，它将永远做匀速直线运动。 23. 一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变。装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小。质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。 惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的。当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性。相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。 通过上述阅读，请你回答以下问题： A.阅读上述文章可以得到的结论是：物体的惯性与物体的__________有关； B.请你解释一下：为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱? 答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的来减小飞机的__________，使自身的__________容易改变，以提高歼击机的灵活性； C.请你注意：在本文第一自然段的叙述中较好的体现了“控制变量”这种研究方法，这一自然段所控制是：两车受到的__________相同和两车__________的改变量相同。 【答案】 ①. 质量 ②. 惯性 ③. 运动状态 ④. 牵引力 ⑤. 速度 【解析】 【详解】A．[1]从短文中可以看出物体的质量越大，惯性越大，所以惯性的大小与质量有关。 B．[2][3]歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是通过减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。 C．[4][5]根据短文内容可知，在相同的牵引力的作用下，空车在较短的时间内达到某一速度，而装满货物的车在较长时间内才能达到相同的速度，因此控制两车受到的牵引力和速度的改变量相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $