1.2化学实验与科学探究课件--2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

该初中化学课件围绕“走进化学实验室”这一主题，系统构建了从实验室认知、安全规范到仪器使用、药品取用与加热清洗的完整知识体系。通过银针验毒等生活化导入激发兴趣，以历史演变串联古今实验室发展脉络，再层层递进至操作细节，形成清晰的学习支架，帮助学生建立科学探究的逻辑起点。 其亮点在于深度融合化学观念、科学思维与科学探究与实践三大核心素养。例如，在讲解量筒读数误差时，通过“俯大仰小”的口诀和图示分析，强化微观理解与宏观现象的关联，体现科学思维；在酒精灯使用中设置“盖两次灯帽”的真实情境问题，引导学生质疑与推理，培养严谨求实的科学态度；实验操作步骤图文并茂，配有典型错误辨析图示，提升实践能力。此设计既助力学生形成结构化知识体系，又促进教师高效开展情境化教学，实现教与学的双向优化。

02 走进化学实验室 第 1 单元 九年级化学 目 录 1.参观化学实验室 2.实验室安全知识 3.认识化学仪器 4.药品的存放和取用 5.药品的加热和仪器洗涤 柯柯和悦悦在参观化学实验室之前，提出了各种各样的疑问 化学实验室是什么样的？ 化学是以实验为基础的科学，化学实验室是进行实验的重要场所 问题探讨 需要掌握哪些实验基本操作？ 在实验室需要注意些什么？ 新课导入 银针验毒，真的靠谱吗？ 古人所指的毒，主要是指剧毒的砒霜，即三氧化二砷，古代的生产技术落后，致使砒霜里都伴有少量的硫和硫化物。其所含的硫与银接触，就可起化学反应，使银针的表面生成一层黑色的“硫化银”。 走进化学实验室，严谨学化学 参观化学实验室 01 一、参观化学实验室 （一）化学实验室的演变 古代化学实验室 古代炼丹炼金室 化学实验室的前身：古代炼丹术士和炼金术士的作坊 实验条件：简陋且不规范，缺乏专业的实验设备和仪器 贡献： 发明了许多实验器具； 一些分离物质的方法，如过滤、蒸馏等； 积累了大量的化学知识，为化学发展成为一门科学作出了贡献。 一、参观化学实验室 一、参观化学实验室 （一）化学实验室的演变 居里夫人化学实验室 拉瓦锡化学实验室 近代化学实验室 实验条件：有了一些专门的实验器具，但精度和功能有限 一、参观化学实验室 （一）化学实验室的演变 现代化学实验室 化学实验室 实验条件：拥有高度精密和自动化的仪器设备，实验环境可精确控制 一、参观化学实验室 （一）化学实验室的演变 未来化学实验室 一、参观化学实验室 （二）参观化学实验室 普通中学实验室 化学实验准备室 标签纸：标明物品名称 一、参观化学实验室 （二）参观化学实验室 普通中学实验室 水源、水池 通风口 电源开关 化学实验桌 一、参观化学实验室 （二）参观化学实验室 普通中学实验室 通风柜 危险品安全储存柜 储存：有毒、有害、强腐蚀性、爆炸、易燃等物品 一、参观化学实验室 （二）参观化学实验室 普通中学实验室 药品柜 药品根据物质的种类、性质、状态等分类整齐摆放 液体药品柜 固体药品柜 一、参观化学实验室 （三）参观化学药品室 >>下列试剂瓶盛放的药品，你发现了什么？ 稀硫酸 盐酸 双氧水 锌粒 碳酸钠 液体：滴瓶、细口瓶 固体：广口瓶 一、参观化学实验室 （二）参观化学实验室 观察下列试剂瓶的颜色有什么不同？ 作用 储存物的特点 常见储存物品 棕色试剂瓶 见光或受热易分解 可避光 防止吸热 易挥发；易升华 光照会发生反应 浓硝酸、硝酸银、氯化汞、碘化钾、过氧化氢以及溴水、氯水）等 随堂测 1.下列化学药品的保存方法中，不符合要求的是（　 ） A.避免阳光直接照射 B.易燃、易爆等危险品必须单独存放 C.易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存 D.药品只需分类摆放，不需要作出特别规定 D 随堂测 2．实验室中的锌粒应保存在下列哪种瓶中（　　） A． 细口瓶 B. 广口瓶 C. 集气瓶 D.烧杯 B 随堂测 3．应保存在棕色试剂瓶中的试剂是（　　） A．硝酸 B．盐酸 C．氢氧化钠溶液 D．澄清石灰水 A 实验室安全知识 02 二、实验室安全知识 （一）常用的危险化学品标志 易燃固体 腐蚀品 有毒品 爆炸品 >>下列标识代表了什么？ 二、实验室安全知识 （二）常见的四种实验室安全标志 禁止烟火 当心火灾 必须戴防护手套 安全出口 【注意】进入实验室一定要遵守实验室规则，注意安全。 >>下列标识代表什么？ 二、实验室安全知识 （三）化学实验室规则 01 进入实验室，保持安静，不得嬉戏打闹。不得在实验室内饮食。 02 尽快熟悉化学实验室安全警示标志，学会正确使用安全防护设施。 03 未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。 04 实验前，请认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告。 05 实验时要严格遵守操作规范，防止意外事故发生，使用危险药品时要小心谨慎，如发生意外事故，第一时间报告老师。 06 细心观察实验现象，并如实记录、处理实验数据，撰写实验报告。 07 爱护仪器，节约试剂。废弃试剂不得随意丢弃，应放到指定位置。一切仪器、试剂未经许可不得擅自带出实验室。 08 实验后清点、清洗并整理好仪器，做好清洁卫生，关好水源电源，经教师允许后方可离开。 进实验室 实验前 实验时 实验后 二、实验室安全知识 （四）化学药品的取用原则 三不原则 节约原则 处理原则 不摸 不直接闻 不尝 液体取1～2mL 固体盖满 试管底部 防止试剂被污染； 防止造成浪费或腐蚀； 以免造成意外伤害； 要放入指定的容器内。 ①不摸：不能 药品 ②不闻：不要把鼻孔凑到容器口 （应该扇闻） ③不尝：不能用嘴 的味道 用手直接接触 闻药品的气味 尝任何药品 ①实验室剩余的药品既不要 ，也不要 ， 更不能 ， 要放入 。 ①若没有说明用量，一般取少量，液体取 ，固体只需 。 1~2毫升 盖满试管底部 放回原瓶 拿出实验室 随意丢弃 指定的容器内 扇闻 随堂测 1.做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是（　　） A．拿出实验室 B．倒入废液缸中 C．放回原试剂瓶 D．留在实验台上，准备下次实验用 B 随堂测 2．实验要有安全意识。下列行为正确的是（　　） A．穿实验服和戴护目镜 B．在实验室追逐打闹 C．在实验室吃零食 D．将药品带出实验室 A 二、实验室安全知识 （五）化学实验室常见安全处理 1. 使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时，必须特别小心，防止皮肤或衣服等被 。 腐蚀 立即用 冲洗 大量水 强腐蚀性药品接触到皮肤 必要时请医生医治 稀酸或稀碱溶液溅入眼睛 立即用 冲洗 (切不要用手揉眼睛) 水 实验中要特别注意保护眼睛 二、实验室安全知识 （五）化学实验室常见安全处理 立即用 冲洗烫伤处 冷水 立即进行消毒 烫伤 割伤 再涂上烫伤膏 再进行包扎处理 二、实验室安全知识 （五）实验室常见安全问题的处理 ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精(乙醇的俗称) 湿布 使用酒精灯时，注意事项 ④万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，应立刻用 盖灭 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火 ③向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3 ⑤用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹 二、实验室安全知识 （四）化学药品取用安全 寻找图片中的不安全因素，并说明怎样做才是安全的。 思考： 01 实验室不可以吃东西 02 实验室不能追逐打闹 03 实验室试管加热要用试管夹 04 酒精灯不使用，用灯帽盖灭 05 取完液体药品后，直接盖上瓶塞 06 不能将废液直接导入水池 07 湿的手不能触摸电源开关 08 烧杯加热需要垫上石棉网 随堂测 C 1.医院工作人员经常用酒精进行消毒，你建议在存放酒精处张贴的图标是（　　） A． B． C． D． 随堂测 2．实验时必需严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是（　　） A．熟悉灭火器、电闸的位置 B．穿凉鞋、拖鞋进入实验室 C．将零食、水杯带入实验室 D．实验后的废液倒入下水道 A 随堂测 3．下列四位同学的做法符合实验室规则的是（　　） A．小明做实验太投入，让同学帮带午饭在实验室里面吃 B．小雪在实验室中用尝味道的方法区别食盐和蔗糖 C．小刚做完实验后，发现剩余的药品无毒，就直接倒入了下水道中 D．小轩实验完毕后，将所用器皿洗涤干净，放回规定的位置 D 随堂测 B 4. 运输浓硫酸的罐车上应粘贴的图标是（　　） A. 易燃气体 B. 腐蚀性物质 C. 爆炸性物质 D.易于自燃的物质 随堂测 D 5. 下列符合化学实验安全要求的是（　　） A．易燃、易爆药品放在火源附近 B．随意丢弃实验室剩余的药品 C．把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 D．实验中要特别注意保护眼睛 随堂测 6.下列关于实验安全与操作要求的说法正确的是（ ） A．用手直接取用固体药品 B．把鼻孔凑到容器口去闻药品的味道 C．只要没有毒的用剩的药品就可以带出实验室 D．实验废液不能直接倒入下水道 D 随堂测 7.下列化学药品的保存方法中，不符合要求的是（　 ） A.避免阳光直接照射 B.易燃、易爆等危险品必须单独存放 C.易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存 D.药品只需分类摆放，不需要作出特别规定 D 二、实验室安全知识 二、实验室安全知识 实验室安全知识 长话短说 我们要了解实验室安全知识， 遵守实验室规则， 能识别实验室安全标志和常用危险化学品标志， 注意预防化学实验安全事故 树立实验安全意识和观念。 认识化学仪器 03 三、认识化学仪器 试管 蒸发皿 燃烧匙 坩埚 （一）认识常见的化学仪器-可直接加热型 Dell (D) - 三、认识化学仪器 （一）认识常见的化学仪器-可直接加热型 一.试管 1.用途：作反应器,常温或加热使用 2.注意事项：①外壁干燥 ②预热 ③容量<1/3 注意：加热后不能骤冷,防止炸裂。 三、认识化学仪器 二.坩埚 1.用途：固体物质的高温灼烧、分解 2.注意事项： 灼烧时应放于泥三角上，应用坩埚(与镊子区分开)钳夹取，加热后可放在干燥器中或陶土网上冷却。应避免聚冷(否则会开裂) 三件套：坩埚、坩埚钳、泥三角 （一）认识常见的化学仪器-可直接加热型 三、认识化学仪器 三.蒸发皿 1.用途：用于蒸发溶剂或浓缩溶液 2.注意事项： ①蒸发溶液时溶液不超过 2/3； ②不可骤冷； ③不可直接将水蒸干 （出现较多固体时用余热加热） 【温馨提示】蒸发皿可在三脚架上直接加热，也可用陶土网、水浴等间接加热，加热时，可用玻璃棒搅拌。 （一）认识常见的化学仪器-可直接加热型 三、认识化学仪器 四.燃烧匙 1.用途：用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验 （特别是物质在气体中的燃烧反应） 2.注意事项： 遇能与铁、铜反应的物质时 要在匙内铺细砂或垫石棉绒 （一）认识常见的化学仪器-可直接加热型 三、认识化学仪器 烧杯 烧瓶 锥形瓶 （二）认识常见的化学仪器-间接加热型 三、认识化学仪器 一.烧杯 1.用途：用作配制溶液和较大 量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。 2.注意事项：在陶土网上加热， [使之受热均匀，防止炸裂] （二）认识常见的化学仪器-间接加热型 三、认识化学仪器 二.锥形瓶 1.用途：用作蒸馏时的接受器 用作装配气体反应器，常用于滴定操作 2.注意事项： ①不可直接加热,加热时要垫陶土网 ②滴定中锥形瓶内的液体,不超过1/3 锥形瓶的形状设计成上部细小的三角形 原因是:在中和滴定时方便滴定操作,防止液体外溅; 蒸馏时作为接受器： 减少液体挥发 （二）认识常见的化学仪器-间接加热型 三、认识化学仪器 三.烧瓶 1.用途：用作蒸馏时的反应器 用作装配气体反应器，常用于滴定操作 2.注意事项： ①不可直接加热,加热时要垫陶土网 ②蒸馏烧瓶用于蒸馏实验，圆底烧瓶 用于大剂量化学反应的发生容器 （二）认识常见的化学仪器-间接加热型 圆底烧瓶 蒸馏烧瓶 随堂测 D 1.下列仪器可以直接加热的是（　　） A. B. C. D. 三、认识化学仪器 （三）认识常见的化学仪器-药品盛放仪器 广口瓶 细口瓶 滴瓶 集气瓶 三、认识化学仪器 （三）认识常见的化学仪器-药品盛放仪器 盛放固体,有透明和棕色两种，棕色瓶用于盛放 需避光保存的试剂（例如硝酸银等大部分硝酸盐） 一.广口瓶 三、认识化学仪器 （三）认识常见的化学仪器-药品盛放仪器 一.广口瓶 注意事项 1.不能用于加热 2.取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上。由于瓶口内侧磨砂，跟玻璃磨砂塞配套，且与瓶塞一一对应，切不可盖错。 因而玻璃塞的广口瓶不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂，要改用橡皮塞 3.摆放时标签向外 三、认识化学仪器 （三）认识常见的化学仪器-药品盛放仪器 细口方便液体倾倒，并且能够避免试剂挥发，因此口比较小。 有透明和棕色两种，棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂。 可以装固体（粉末状固体）。 二.细口瓶 三、认识化学仪器 （三）认识常见的化学仪器-药品盛放仪器 二.细口瓶 注意事项 1.不能用于加热。 2.取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上，用后将塞塞紧， 必要时密封。由于瓶口内侧磨砂，跟玻璃磨砂塞配套，因而不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂，要改用橡皮塞。 3.摆放时标签要冲外。 4.倾倒时标签冲手心，残液流下才不会腐蚀标签。 三、认识化学仪器 （三）认识常见的化学仪器-药品盛放仪器 三.滴瓶 注意事项 1.不能用于加热。 2.专管专用，不需水洗，用完放回原瓶 三、认识化学仪器 （三）认识常见的化学仪器-药品盛放仪器 广口玻璃容器，瓶口平面磨砂，能跟毛玻璃保持严密接触，不易漏气。用于收集或贮存少量气体，气体的燃烧，物质在该气体中的燃烧。 也做洗气瓶，如加入浓硫酸作为干燥装置 四.集气瓶 三、认识化学仪器 （三）认识常见的化学仪器-药品盛放仪器 四.集气瓶 注意事项 1.不能用于加热 2.物质在集气瓶中燃烧时要在瓶底铺细沙或水，以防炸裂 3.如果燃烧生成物包含有污染的气体或烟雾需要进行处理，如红磷燃烧后盖上玻璃片，防止五氧化二磷烟刺激呼吸道；硫燃烧后产生二氧化硫，瓶底要放氢氧化钠溶液进行吸收。 三、认识化学仪器 （四）认识常见的化学仪器-取用仪器 镊子 钥匙 胶头滴管 夹取块状或 大颗粒状固体 取用粉末状或小颗粒状固体 吸取和滴加 少量的液体 取液后，保持胶帽朝上 不能平放或倒置 用后立即清洗（滴瓶上的滴管不用清洗） 用途 三、认识化学仪器 （五）认识常见的化学仪器-夹持用仪器 试管夹 坩埚钳 铁架台 夹持试管 夹取坩埚、蒸发皿（或夹取热的固体） 固定或支持各种仪器 十字架 铁杆 烧瓶夹 小铁圈 大铁圈 底座 取热的坩埚、蒸发皿时，坩埚钳需先预热 组装仪器时，按“___________，___________”的原则进行 先下后上 先左后右 用途 注意 事项 一般用于加热、过滤等试验操作 ①从试管底部套入，夹在试管的中上部(距离管口1/3处) ②手持长柄，不按短柄防止烧损和腐蚀 三、认识化学仪器 （六）认识常见的化学仪器-称量仪器 托盘天平 量筒 三、认识化学仪器 （六）认识常见的化学仪器-称量仪器 一.托盘天平 1.用途：用于称量药品 由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、分度盘、指针、刀口、底座、标尺、游码、砝码、铭牌等组成。精确度一般为0.1g 物体的质量 =砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值 （M左=M右+M游） 三、认识化学仪器 （六）认识常见的化学仪器-称量仪器 一.托盘天平 2.用法： （1）要放置在水平的地方，游码要指向红色0刻度线 （2）调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线直至天平横梁水平位置平衡 （3）左托盘放称量物，右托盘放砝码 三、认识化学仪器 （六）认识常见的化学仪器-称量仪器 一.托盘天平 3.注意事项： （1）砝码不能用手拿要用镊子夹取 （2）添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小 （3）过冷过热的物体不可放在天平上称量 三、认识化学仪器 （六）认识常见的化学仪器-称量仪器 3.注意事项： （4）称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量 （5）易潮解的药品(例如NaOH)，必须放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）里称量 （6）砝码若生锈，测量结果偏小；砝码若磨损，测量结果偏大 一.托盘天平 随堂测 A 1.某同学用托盘天平称量固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为 10.8 g （1 克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（ ） A．9.2 g B．9.8 g C．10.8 g D．10.2 g 随堂测 B 2.某同学用托盘天平称量未知质量的固体物质时，误将物质放在右托盘，10g 的砝码放在左托盘，然后移 动游码，这样称得的固体物质质量为 13.2g。若按正确操作，该固体物质的质量为 ( ) A．10g B．6.8g C．13g D．13.2g 随堂测 B 3.用托盘天平称量固体药品时，右盘上砝码为 3g，游码为 0.2g，指针向右偏转，药品的质量一定是（ ） A.3.2g B．小于 3.2g C．大于 3.2g D．2.8g 随堂测 C 4.用托盘天平称量一包未知质量的药品时，天平的指针向左偏转， 要使天平平衡，应进行的操作是（ ） A.增加药品 B．减少药品 C．增加砝码 D．减少砝码 三、认识化学仪器 （六）认识常见的化学仪器-称量仪器 二.量筒 1.用途：量取液体体积。 2.注意事项： ①一近（选取量程≥所测体积） ②二平（量筒放平，视线与刻度线凹液面最低处平视） ③三不（量筒不用来加热，不做反应器，不盛放药品） 三、认识化学仪器 （七）认识常见的化学仪器-注液仪器 漏斗 分离固体和液体 均可随时添加液体药品 长劲漏斗 分离两种互不相溶的液体； 控制化学反应的速率 球型分液漏斗 梨型分液漏斗 固液体在锥形瓶中反应时随时添加液体药品，可插在液面以下防止漏气。 过滤时与滤纸配套使用 用途 三、认识化学仪器 （八）认识常见的化学仪器-加热仪器 酒精灯 酒精喷灯 酒精喷灯为高温条件下使用，火焰温度可达1000℃左右，常用于玻璃仪器的加工 三、认识化学仪器 （八）认识常见的化学仪器-加热仪器 一.酒精灯 1.用途：用于加热。 外焰加热 2.注意事项：①禁止向燃着酒精灯添加酒精 ②禁止用酒精灯引燃另一盏 ③禁止用嘴吹灭 ④用外焰加热 ⑤若酒精灯洒出在桌子上燃烧起来，应 立即用湿抹布扑盖。 酒精容量：1/4＜酒精灯容积＜2/3 随堂测 C 1.下列仪器中，能够在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（　　 ） 　　 A.量筒　　　　B.药匙　　　　C.试管　　　　D.烧杯 随堂测 C 2.有关酒精灯的使用，下列说法不正确的是（ ） A．点燃酒精灯时不能用另一只酒精灯 B．应用酒精灯的外焰给试管加热 C．酒精灯的酒精量应超过容积的 2/3 D．熄灭酒精灯时用灯帽盖灭 三、认识化学仪器 （九）认识常见的化学仪器-其他仪器 玻璃棒 搅拌、引流 水槽 试管刷 试管架 研钵 石棉网 玻璃棒要保持洁净 不能被水弄湿， 不可折叠 加热时做垫物用，使物体受热均匀 三、认识化学仪器 （一）认识常见的化学仪器 根据仪器用途分类 根据能否加热分类 反应仪器 药品盛放仪器 取用仪器 夹持仪器 称量仪器 分离仪器 加热仪器 其他仪器 直接加热 间接加热 不能加热 根据仪器材质分类 玻璃仪器 金属仪器 瓷质仪器 试管、烧杯、 量筒、玻璃棒等 坩埚钳、镊子、 燃烧匙等 坩埚、 蒸发皿等 随堂测 1.根据用途选择适当的仪器： (1)量取一定量的液体试剂主要用________； (2)用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用______ ； (3)用于收集或贮存少量气体的仪器是______； (4)常用于加热的仪器是________； (5)用来夹持试管的仪器是________； (6)用于吸取或滴加少量液体的仪器是_________； (7)向酒精灯里添加酒精时应使用的仪器是____； (8)既能用来配制溶液，又能用于较大量试剂反应的仪器是________。 量筒 试管 集气瓶 酒精灯 试管夹 胶头滴管 漏斗 烧杯 药品的存放和取用 04 四、药品的存放和取用 一、固体药品的取用 （一）固体药品的基础知识 广口瓶 镊子 纸槽 盛放容器 取用仪器 未说明用量，只需盖满试管底部 取用一定量 块状（或大颗粒） 粉末（或颗粒状） 药匙 托盘天平 随堂测 1．化学实验室中的药品是怎样来存放的（　　） A．类别 B．颜色 C．状态 D．气味 A 四、药品的存放和取用 一、固体药品的取用 （二）粉末状或小颗粒固体 药匙 四、药品的存放和取用 一、固体药品的取用 （二）粉末状或小颗粒固体 纸槽 四、药品的存放和取用 一、固体药品的取用 （二）粉末状或小颗粒固体 操作要点：一斜二送三直立（防粘） ③把试管直立起来 ①把试管稍倾斜 纸槽 药匙 ②用药匙(或纸槽)把药品送入试管底部 (1)用药匙取少量食盐加入试管中，并将试管放在试管架上 随堂测 A 1．将少量的氯化钠粉末放入试管中，可用（　　） A．药匙或纸槽 B．镊子 C．胶头滴管 D．另一支试管 四、药品的存放和取用 一、固体药品的取用 镊子 （三）块状或大颗粒固体 四、药品的存放和取用 一、固体药品的取用 ③把试管慢慢竖立起来 ①把试管横放 镊子 （三）块状或大颗粒固体 ②用镊子把药品放在试管口 操作要点：一横二放三慢竖（防破） (2)用镊子夹取1粒石灰石放入另一支试管中，并将试管放在试管架上。 注意： 用过的镊子要清洗干净！ 随堂测 D 1.规范的实验操作是实验安全与成功的关键，有关实验室化学药品取用规则说法中正确的是（　　） A．无毒、无害的固体块状药品可以用手直接接触 B．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖 C．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费 D．固体药品用药匙或纸槽取用 随堂测 2.下列取用固体药品的操作，正确的是(　　) D 随堂测 3.下列取用试剂的操作图示错误的是（ ） D 随堂测 C 4．取用固体药品时，下列操作不正确的是（　　） A．块状药品和金属颗粒可用镊子夹取 B．用过的药匙或镊子要立刻擦拭干净 C．块状固体取用后直接投入竖直的试管中 D．装入固体粉末时，先倾斜试管，用药匙将药品送入试管底部后，再直立试管 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （一）液体药品的基础知识 细口瓶 盛放容器 取用仪器 量多时 量少时 滴加法 滴瓶 倾倒法 定量时 量筒法 试管 滴管 量筒 + 滴管 如果未说明用量， 一般按最少量(1~2mL)取用液体 随堂测 1．下列仪器可用于长期存放液体药品的是（　　） A．烧杯 B．试管 C．细口瓶 D．广口瓶 C 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （二）倾倒法（量多时） 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （二）倾倒法（量多时） ①取瓶塞并倒放在桌面上 防止污染试剂、腐蚀桌面 防止腐蚀标签 操作要点：一倒二向三紧挨 请分析“倾倒液体”实验中的操作原因？ ②拿起试剂瓶且标签向手心 ③试管倾斜，试管口与瓶口紧挨，缓慢倒入 ④轻刮残液，立即盖紧瓶塞 ⑤放回原处，便签向外 便于查找 防止药品挥发或污染 防止试剂流出试管外 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （三）滴加法（量少时） 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （三）滴加法（量少时） 操作要点：一捏二吸悬空滴 ①排尽空气：用拇指与食指捏紧橡胶乳头； ②吸取溶液： 伸液下，松帽吸 ⑤使用时要始终保持胶头向上 ③滴加试剂：悬空垂直滴加，捏胶帽 防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶帽 防止空气进入试剂瓶， 使试剂变质 防止污染试剂 ④不能把滴管伸入容器内； ⑥不可倒置或平放在桌面上； 防止腐蚀胶帽和液体流出腐蚀桌面 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （三）滴加法（量少时） 使用后，胶头滴管的处理： 专管专用 ①滴液后应立即插入原瓶内； 配套滴瓶的滴管： 单只胶头滴管： ①用过后应立即洗净，放到专用滴管架上或插在洁净的试管内； ②未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂（防止试剂相互污染）； ②不能用水冲洗，防止污染试剂； 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （四）量筒法（定量时） 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （四）量筒法（定量时） 仪器：量筒+滴管 ①选择接近且略大于所取液体体积的量程的量筒； ②量筒必须放平稳，再滴液； ①接近刻度时改用胶头滴管； ④读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平。 注意事项： ②先倾倒，向量筒中慢慢注入液体，离所需体积的刻度还有1mL～2mL时停止倾倒； ③量筒放平，用胶头滴管滴加液体至凹液面最低处和所需体积刻度线平齐。 随堂测 C 1．化学药品的取用需遵循一定的规则，以下说法错误的是（　　） A．任何药品不准直接用手触摸 B．不定量固体药品以盖满试管底部为准 C．不定量液体药品取5～10mL D．用剩药品不准带回家中 随堂测 B 2.对滴管正确使用方法叙述错误的是（　　） A．滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位 B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液 C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处 D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （四）量筒法（定量时） 俯大仰小 俯视 平视凹液面的最低处 仰视 哪种读法正确？ 采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响? 误差分析 俯视 平视凹液面的最低处 仰视 读数比实际体积大 读数比实际体积小 画图法 误差八大情况 ——偏大 ——无影响 ——无影响 (1) 先仰后平 (2) 先平后仰 (3) 先俯后平 (4) 先平后俯 (5) 先仰后俯 (6) 先俯后仰 (7) 先俯后俯 (8) 先仰后仰 ——偏小 ——偏大 ——偏大 ——偏小 ——偏小 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （四）量筒法（定量时） 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （四）量筒法（定量时） (1)用量筒量取5 mL水，倒入装有食盐的试管中，振荡试管使食盐溶解。 选：接近且略大于 常用规格中选10mL 大约倾倒3~4mL时停止倾倒 用滴管悬空滴加凹液面最低处至5mL 将量筒的水倒入食盐试管中 振荡 现象：食盐颗粒变小，最后消失。 四、药品的存放和取用 二、液体药品的取用 （四）量筒法（定量时） (2)用胶头滴管向装有石灰石的试管中滴加少量稀盐酸。 石灰石 稀硫酸 石灰石逐渐溶解，同时有气泡冒出 一捏：排尽空气 三悬空垂直滴 二吸：松开胶头 稀硫酸 随堂测 1.用量筒量取一定体积的液体时，实际量取的液体比读数偏低的有（ ） A. 读数时仰视 B. 读数时俯视 C. 手拿量筒读数 D. 视线与液面水平 B 随堂测 C 2.欲取 36mL 稀盐酸，最好选用的量筒是（ ） A．5mL 的量筒 B．10mL 的量筒 C．50mL 的量筒 D．100mL 的量筒 随堂测 B 3.某同学欲量取 10mL 某液体，他将量筒放平稳，从高处俯视量筒的刻度，则该同学实际量取的液体量为 （ ） A．大于 10mL B．小于 10mL C．等于 10mL D．无法判断 随堂测 B 4.某同学用量筒取液体，量筒平稳且面向刻度线，初次平视液面，读数为 19mL，倾倒出部分液体后，俯 视液面，读数是 11mL，则实际倾倒出液体的体积是（ ） A．8mL B．大于 8mL C．小于 8mL D．无法判断 随堂测 C 5.某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次俯视凹液面最低处，读数为 19mL； 倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处，读数为 11mL．则该同学倒出的液体实际体积是（ ） A．8 mL B．大于 8 mL C．小于 8 mL D．无法判断 随堂测 C 6.某同学用量筒量取液体．量筒放平稳，且面对刻度线，初次读数视线与凹液面的最低点齐平，读数为 18mL； 倒出部分液体后，仰视液面读数为 12mL．则该同学倒出液体的体积是（ ） A．6mL Ｂ．大于 6mL Ｃ．小于 6mL Ｄ．无法判断 随堂测 B 7.在 2016 年某市实验操作技能考试中，甲同学抽到了试题四：用量筒量取了 15.6mL 的蒸馏水，则甲同学 选用的量筒体积最适宜的是（ ） A．10mL Ｂ．20mL Ｃ．50mL Ｄ．100mL 随堂测 B 8.读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为 20mL，则实际为（ ） A．大于 20 mL B．小于 20 mL C．20 mL D．无法判断 随堂测 A 9.某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为 45mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为 35mL，则该同学实际倒出的液体体积为（ ） A．大于 10mL B．小于 10mL C．等于 10mL D．无法确定 随堂测 D 10.正确量取 8mL 液体，应选用的最合适仪器有（ ） ①5mL 量筒 ②10mL 量筒 ③50mL 量筒 ④胶头滴管 A．①④ B．② C．③④ D．②④ 仪器的连接和装置气密性检验 05 5、仪器的连接和装置气密性检验 一、仪器的连接 （一）仪器的连接-玻璃管连接带孔橡胶塞 一、仪器的连接 1.把玻璃管插入带孔橡胶塞 要点： 管口沾水，转动慢插 组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行；拆卸仪器时，一般先拆开各仪器间的连接导管，然后由右到左、由上到下依次拆卸。 5、仪器的连接和装置气密性检验 一、仪器的连接 （二）仪器的连接-玻璃管连接胶皮管 5、仪器的连接和装置气密性检验 一、仪器的连接 组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行；拆卸仪器时，一般先拆开各仪器间的连接导管，然后由右到左、由上到下依次拆卸。 2.连接玻璃管和胶皮管 要点：管口沾水，转动慢插 5、仪器的连接和装置气密性检验 一、仪器的连接 （三）仪器的连接-容器口塞橡胶塞 5、仪器的连接和装置气密性检验 一、仪器的连接 组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行；拆卸仪器时，一般先拆开各仪器间的连接导管，然后由右到左、由上到下依次拆卸。 3.在容器口塞橡胶塞 要点：转动插入 5、仪器的连接和装置气密性检验 二、装置气密性检验 5、仪器的连接和装置气密性检验 5、仪器的连接和装置气密性检验 二、装置气密性检验 1.检查装置的气密性 要点：将导管一端侵入水里，两手紧握容器外壁，管口有气泡冒出，则气密性良好。 药品的加热和仪器的清洗 06 6、药品的加热和仪器的清洗 一、给物质加热 （一）酒精灯使用的注意事项 一、给物质加热 （一）酒精灯使用的注意事项 （1）认识酒精灯 灯芯 灯芯管 灯体 灯帽 （2）使用方法 ①检查瓶壁是否完好，破损需立即更换 用前检查 ①取下灯帽，正放在桌面上（防止灯帽滚落） 点燃时 ③使用前检查灯内酒精是否适量 ②检查灯芯是否平整，如已烧焦或不平整，要用剪刀修正；露出的灯芯不能过短或过长，否则酒精挥发比较快，造成浪费； ②一定要用火柴或者打火机点燃酒精灯 熄灭时 用酒精灯灯帽盖灭（盖2次） 酒精容量 ＜ ＜ 6、药品的加热和仪器的清洗 一、给物质加热 （一）酒精灯使用的注意事项 （3）加酒精 （4）酒精灯的火焰 若燃着，灯帽盖灭 拔开灯头，用漏斗将酒精缓慢加入 然后把酒精灯灯头装回，盖上盖子 酒精灯火焰的哪一层温度最高？加热时用哪一层加热？ 外焰温度最高，内焰温度最低 外焰加热温度：400～500℃ 一定要用外焰加热 6、药品的加热和仪器的清洗 随堂测 1.下列实验操作中，不正确的是（ ） A．向试管里倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口 B．用滴管滴加液体时，滴管不能触及容器的内壁 C．为节约火柴，用燃着的酒精灯引燃其他酒精灯 D．用量筒量取液体时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 C 一、给物质加热 （一）酒精灯使用的注意事项 （5）酒精灯的注意事项 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯 不可吹灭酒精灯，熄灭时用灯帽盖灭 盖两次 01 02 03 盖灭后需再重盖一次，让空气进入，以保持灯帽内外压强一致，免得冷却后盖内造成负压使盖打不开。 第一次： 将酒精灯焰熄灭。 第二次： （6）熄灭酒精灯时，为什么用灯帽盖两次？ 6、药品的加热和仪器的清洗 一、给物质加热 （二）加热试管内的液体 6、药品的加热和仪器的清洗 一、给物质加热 （二）加热试管内的液体 ⑦加热前保持外壁干燥 ②试管内液体不超过1/3 ④试管夹从试管底部套上取下，夹在离管口约1/3处 (1)用酒精灯将所得的食盐水加热至沸腾。 增大受热面积 防烫伤 防炸裂 —防炸裂 —防止试管因骤冷而炸裂 ⑥加热时先预热，再集中加热 ③不要对着有人的方向 ①试管口向上倾斜，与桌面约成45° ⑧加热后的试管，不能立即接触冷水 防止液体沸腾，溅出伤人 ⑨也不能放在实验台上 —防止烫坏实验台 防止液体外溢，拿起来也更安全、方便 预热：试管底部在火焰上来回移动，使试管底部受热均匀。 ⑤手握住试管夹长柄，大拇指不要按在短柄上 防试管脱落 6、药品的加热和仪器的清洗 随堂测 1.用试管夹夹持试管的正确方法是（　　） A．打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中下部 B．打开试管夹，从试管口部往下套夹在试管中上部 C．夹住试管后，拇指要放在短柄上 D．夹住试管后，手拿住试管夹的长柄 D 随堂测 2.给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（ ） A. 1/2 B. 1/4 C. 1/3 D. 2/3 C 随堂测 D 3.要对8mL液体进行加热，最好选择的仪器组合是：①10mL量筒②50mL量筒③试管④烧杯⑤酒精灯⑥陶土网⑦试管夹⑧带铁圈的铁架台⑨胶头滴管（　　） A．①③⑤⑦ B．②③⑤⑦⑨ C．①④⑤⑧⑨ D．①③⑤⑦⑨ 一、给物质加热 （三）直接加热固体 (2)用坩埚钳夹住一小段铜片放 在酒精灯上加热，有何现象发生! 6、药品的加热和仪器的清洗 一、给物质加热 （三）直接加热固体 (2)用坩埚钳夹住一小段铜片放在酒精灯 上加热，有何现象发生! 实验操作 铜片由光亮紫红色变成黑色 实验仪器 酒精灯、坩埚钳（镊子）、铜片、火柴 实验现象 用坩埚钳（镊子）夹住铜片，在酒精灯火焰上加热片刻，加热完成将铜片放在隔热垫上，灯帽盖灭酒精灯。 直接加热 6、药品的加热和仪器的清洗 一、给物质加热 （四）加热试管内的固体 ⑤加热前保持外壁干燥 ①药品少量且平铺在试管底部 ②铁架台应夹在靠试管口约1/3处 受热均匀 防受热不均匀而炸裂 —防炸裂 ④先移动酒精灯将试管均匀加热，再将酒精灯 固定在有药品的部位加热 ③试管口略向下倾斜 防止药品和空气中的水分， 在试管口 凝结成水滴倒流回 试管底部，引起炸裂！ —防止试管因骤冷而炸裂 ⑥加热后的试管，不能立即接触冷水 ⑦加热结束后不能将试管立刻竖立起来 —防止水冷凝回流，引起炸裂 6、药品的加热和仪器的清洗 随堂测 B 1.下列实验操作中，正确的是（　　） A．用嘴吹灭酒精灯 B．实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭 C．为避免浪费，实验用剩的药品放回原试剂瓶 D．取用粉末状固体药品用药匙，取用块状固体药品直接用手拿 随堂测 C 2.如图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是（ ） A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 随堂测 3.用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因分析不可能是（　　） A．加热前试管外壁有水 B．没有预热试管 C．试管口略向上倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了 D 随堂测 4.烧杯加热时用石棉网的目的是  （ ）  A．加快反应     B．在铁圈上易托平仪器     C．减慢反应      D．使烧杯受热均匀 D 随堂测 5.下列化学实验基本操作中正确的是（ ） A．量取 9.5ml 的液体可用 100ml 的量筒 B．给试管里的液体加热时，液体体积最多为试管容积的 1/2 C．量筒可用作反应容器 D．试管、烧杯、蒸发皿等仪器均可在酒精灯火焰上直接加热 B 随堂测 6.下列说法正确的是（ ） A．把试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中间，加热时，拇指按在短柄上 B．使用天平测物体质量的过程中，发现天平不平衡，应调节平衡螺母，使天平平衡 C．使用 10mL 的量筒测水的体积，测得水的体积为 8.4mL D．酒精灯使用完毕后，用嘴吹灭收起来 C 随堂测 7.下列实验基本操作或事故处理正确的是 　　 。 ①称量具有腐蚀性、易潮解的药品要放在称量纸上称量 ②酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭 ③将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味 ④为了节约药品，将用剩的药品放回原瓶 ⑤加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一 ⑥给试管内固体加热时试管口应略向上倾斜 ②⑤ 二、仪器的清洗 讨论：造成试管破裂的原因可能有哪些？ ①加热前试管外壁有水 ②加热时没有先预热 ④将热的试管放在桌面上或加热后立刻用冷水冲洗 ③加热过程中试管底接触灯芯,（压灯芯），导致受热不均匀 ⑤加热固体时试管口没有略向下倾斜 6、药品的加热和仪器的清洗 二、仪器的清洗 （一）试管的洗涤 6、药品的加热和仪器的清洗 洗涤试管等玻璃仪器是实验结束时必不可少的工作 振荡试管的方法：手指握持试管中上部，用手腕的力量左右摆动。 玻璃仪器的洗净标准 洗净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 洗净的仪器放在试管架上或指定的地方 洗净后仪器的放置 以试管为例 ： 操作指引>>> ①先将试管内废液倒入废液缸内 ②注入半试管水，振荡后倒掉 ③再注入水，反复数次 无顽固杂质的试管洗涤步骤： 试管内壁附有不易洗掉的物质洗涤步骤： ①将试管刷轻轻旋入 ②转动或上下移动试管刷进行刷洗 ③切勿用力过猛，刷后再冲洗干净 注意：洗干净后倒扣在试管架上 操作要点：少量多次，水平方向振荡 二、仪器的清洗 6、药品的加热和仪器的清洗 按照上述方法，将实验中用的仪器清洗干净，把试剂放回原处， 整理并清洁实验台面。 (1)用药匙取少量食盐加入试管中，并将试管放在试管架上 (2)用镊子夹取1粒石灰石放入另一支试管中，并将试管放在试管架上。 (1)用量筒量取5 m水，倒入装有食盐的试管中，振荡试管使食盐溶解。 (2)用胶头滴管向装有石灰石的试管中滴加少量稀盐酸。 (1)用酒精灯将[实验1-3]所得的食盐水加热至沸腾。 (2)用坩埚钳夹住一小段铜片放在酒精灯上加热，有何现象发生! 实验 仪器 药品 1-2（1） 1-2（1） 1-3（1） 1-3（2） 1-4（1） 1-4（2） 药匙、试管、试管架 镊子、试管、试管架 食盐 石灰石 量筒 胶头滴管 水 稀盐酸 酒精灯 坩埚钳 食盐水 铜片 二、仪器的清洗 6、药品的加热和仪器的清洗 按照上述方法，将实验中用的仪器清洗干净，把试剂放回原处，整理并清洁实验台面。 废液 放到指定的地方 试管、量筒 标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 放置：放在试管架上或指定的地方 酒精灯 灯帽盖灭，盖2次 镊子、药匙、坩埚钳胶头滴管 实验 仪器 药品 1-2（1） 1-2（1） 1-3（1） 1-3（2） 1-4（1） 1-4（2） 药匙、试管、试管架 镊子、试管、试管架 食盐 石灰石 量筒 胶头滴管 水 稀盐酸 酒精灯 坩埚钳 食盐水 铜片 用完后，立即用水冲洗干净 洗净：先将试管内的废液倒入废液缸，注入半试管水，振荡后倒掉，再注入水，反复数次刷洗 二、仪器的清洗 6、药品的加热和仪器的清洗 随堂测 1.下列关于仪器的洗涤方法正确的是( ) A.加热后的试管立即洗涤 B.滴瓶中的滴管取液后洗净再插入滴瓶 C.洗涤试管时，上下用力抽拉试管刷 D.洗净的试管倒插在试管架上 D 随堂测 2.在实验室里，取用块状固体药品一般用 　 　（仪器名称），“一横二放三慢竖”的原因是 　 　 ，取用粉末状固体药品用 　 　，“一斜二送三直立”原因是： 　　。 镊子 使药品缓缓滑到容器底部,，以免打破容器 药匙 避免药品沾在管口和管壁上 3.实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应选择 　　mL的量筒，量液体时，量筒必须放平，视线要与 　　 保持水平；给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的 　 　。 20 量筒内液体的凹液面最低处 三分之一 随堂测 4.液体药品的取用 （1）存放：　　 ． （2）液体药品取用的要点：瓶塞　 　；试剂瓶口紧挨容器口；标签朝向　　；取完立即盖上瓶塞，放回原处，标签向外． （3）液体药品的取用量 ①较多量液体药品的取用方法： ； ②取用一定量液体药品的方法：用量筒量取，读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的　　 保持水平，再读出体积数； ③取少量液体，用胶头滴管．要做到“垂直悬空四不要”． 细口瓶 倒放 手心 直接倾倒 凹液面的最低处 随堂测 5.如图所示的操作，找出其中的四处错误并回答其导致的相应后果。 （1）图中的错误有 　 　，导致的后果 　　 ； （2）图中的错误有 　 　 ，导致的后果 　 　 ； （3）图中的错误有 　 　，导致的后果 　　 ； （4）图中的错误有 　 　，导致的后果 　 　。 试剂瓶瓶口没有紧挨试管口 液体流出 标签没有向着手心 标签被腐蚀 瓶塞没有倒放桌面上 污染瓶塞，从而污染药品 试管没有倾斜 防止液体流出 随堂测 6.在给试管中的物质加热前都要先预热，如果是试管夹夹持试管，预热的操作方法是 　　 ；若试管固定在铁架台上，预热的操作方法是 　 　 。如图是加热硫酸铜晶体的实验装置，铁夹夹持试管的高度要根 据 　　 来调节，固体要平铺在试管底部且试管口要略向下倾斜。管口略向下倾斜是为了防止 。加热一会儿，会发现 　 　 、　　 现象。 在酒精灯的火焰上来回移动试管 慢慢移动酒精灯 酒精灯火焰的高度 试管口的冷凝水回流试管底，将试管炸裂 试管中的蓝色晶体逐渐变为白色 试管口有水珠生成 THANKS Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $