3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-09-09
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新课导入 3.2参与民主生活 第三课 追求民主价值 1.政治认同:感受人民当家作主是中国特色社会主义的民主价值追求,逐步提高参与民主生活的水平。 2.道德修养:知道社会主义民主的制度保障,树立热爱社会主义民主的意识,培养热爱社会主义祖国的情感。 3.法治观念:拥护我国的各项民主制度,努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 4.责任意识:增强社会责任感和主人翁意识,自觉、理性参与民主生活,做负责任的公民。 核心素养目标: 教学重点:行使民主权利。 教学难点:掌握参与民主生活的形式,并在实践中运用。 行使民主权利 01 2025年7月22日17时30分许,李某某驾驶白色哈弗SUV,经过防城港市防城区江山镇某一狭窄村道时,与驾驶黑色奔驰SUV的侯某某因会车问题发生争议。李某某拒绝了侯某某要求其退行的不合理让道要求后,侯某某从车上拿出一本印有“行政执法”字样的证件,向李某某亮证,并有随车人员说出李某某的姓氏和住址。事后,李某某曾向有关单位反映问题但未获满意答复,于7月31日将其行车记录仪上的视频上传互联网,引发广泛关注。后经调查,侯某某非公职人员,8月5日,她因该行为被处行政拘留五日。 公民应如何通过合法途径反映问题? 农村公路惊现证件侠 公民参与是社会主义民主的基本要求,也是公民的一项权利。实现民主权利,维护自身的合法权益。 一、行使民主权利 1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求分别是什么? 必要性 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 内 涵 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 要 求 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 两会进行时|这位成都市人大代表带着家乡的枇杷茶来两会 思考:在拥有十几亿人口的中国,全国人大代表是如何产生的? 民主选举 成都市十八届人大二次会议于2024年2月1日在成都开幕。在一众拖着行李箱的人大代表中,黄丽的行李有点不一样——多了一个写着“崇州枇杷茶”的袋子。“这是我们崇州市文井江镇的枇杷茶,来尝尝。”成都市人大代表、崇州枇杷茶制作技艺非遗传承人黄丽笑眯眯地向记者展示着家乡特产,“这是我专程带来两会的,准备一会儿分给大家,希望有更多人能尝到我的家乡味道。”为了更好传播家乡的味道,本次两会,黄丽也提出了关于加强培育特色产业发展的力度,将家乡特产培育成特色产业,建议推进“大熊猫国家公园”入口社区建设等建议,从而助力乡村振兴。 A、民主选举 (1)地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)形式:★直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 候选人 候选等于应选 候选多于应选 《选举法》规定,全国人民代表大会的代表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会代表,由下一级人民代表大会选出。这种形式属于民主选举中的( )A.直接选举 B.间接选举 C.等额选举 D.差额选举 B (选民角度) (候选人角度) 应选人 P38-3 县、乡人大代表 全国、省、市人大代表 1.如果让班级全部同学参与投票产生班长,这是什么选举方式? 2.如果各小组先推选代表,由代表投票产生班长,这是什么选举方式? 3.如果由班主任和全体同学先确定一位候选人,然后由全体同学投票决定,这是什么选举方式? 4.如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人,然后由全体同学投票,票数最多者为班长,这是什么选举方式? XXXX年XX月XX日某初中九年级(X)班班长竞选方案: 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 活学活用 A、民主选举 (3)要求:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则,公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 中国的民主是虚假的民主,是“集权国家” 民主等同于西方模式 谁弱势,票就投给谁。 班里要投票选举班长,在“投谁一票”的问题上你是怎么想的? P38-3 你同意上述说法吗?说说你的理由。 要珍惜自己的民主权利,积极主动参加 要公开、公平和公正 要理性地参与; 选举谁不仅要看能力,还要看他的品德。 谁当选都和我没有关系,不去投票! 谁和我关系好,我就投给谁! 谁有能力,我就投给谁! 探究二 2.公民参与民主生活的途径-民主选举 民主选举是人民实现民主权利的一种形式,更偏重于选举的过程和形式。 选举民主是我国人民民主的重要形式,强调的是通过选举来维护被选举人的权益。 (1) 地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 (3)原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 (4)要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举 ①地位:保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 ②范围:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题。 (2)民主协商 ③方式(途径):通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 ④意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。 (2)民主协商 一、行使民主权利 ①地位: 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 ②范围和形式: 在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 ③意义: 有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。 注意:协商民主是我国人民民主的重要形式。 民主协商则是协商民主的一种具体表现形式。 民以食为天,水和燃气是做饭必备!它们的价格如若调整该如何确定? 5月31日,甘谷县召开城区引洮供水工程自来水价格调整听证会。县人大、县政协、县消费者协会和相关单位推荐及依法网上公开征集产生的24名听证参加人出席听证会。 听证会上,工作人员陈述了城区引洮供水工程自来水价格调整申请、城区引洮供水工程自来水价格调整听证方案。随后,各听证代表畅所欲言,对调整城区供水价格方案的合理性、可行性进行了深入的研究和分析。 3月31日,湖南省天然气上下游价格联动机制听证会在长沙召开,消费者、经营者、利益相关方(上游供气公司)、专家以及省人大财经委、省住房城乡建设厅、省消费者权益保护委员会等代表参加了听证会。参会的15名听证代表对天然气上下游价格联动机制方案表示理解和赞成,并就完善联动机制提出了一些意见及建议。 思考:为什么决策过程要举办听证会听取来自不同方面代表的意见? 广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 思考:阅读教材39页,民主决策除了社会听证制度还有什么形式? 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 民主决策 满足不同群体的利益,(参与方)让决策更加的科学和民主。 ⑴地位:保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ⑵要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 意义:有利于保障人民利益得到充分实现,有利于公民广泛参与民主生活,有利于集中民智,促进决策的科学化。 ⑶公民参与民主决策的方式(保障制度): ①社情民意反映制度、②专家咨询制度、 ③重大事项社会公示制度、④社会听证制度。 公民参与民主决策的有力保证。 一、行使民主权利 (3)民主决策 P39-2 (3)★★方式(保障制度): 社情民意反映制度 社会听证制度 专家咨询制度 重大事项 社会公示制度 民情信箱、民情热线、民情接待室等,向政府提出意见和建议。(决策前,由下至上) 某些具有专业性的重大决策,要听取专家学者的意见。(决策前) 在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行,保障公民知情权。(已决策,但未实施) 听证会举办方要邀请各方代表参加,听取各方代表的意见。(决策前) 公民 政府 政府 公民 活学活用 政府部门调整水价时在网站上公开征集各方意见尤其是低收入者的意见 政府部门邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证,听取专家建议 政府部门召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善,并进行决策 政府部门形成两个关于水价调整的备选方案并在网上公示,集思广益 社情民意反映制度 重大事项社会公示制度 专家咨询制度 社会听证制度 判断以下属于哪种民主决策方式? 民主管理——村委会/居委会 民主管理 P40-1 (1)地位:民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 (2)意义:有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。 清华毕业生公开举报局长贪腐体现了公民通过哪种方式行使民主权利? 探究二 2.公民参与民主生活的途径-民主监督 2024年7月27日,,清华毕业生实名举报苏州工业园商务局局长一事引起极大关注。苏州市委市政府对此高度重视,立即成立专项工作组,展开核查调查。 民主监督 民主监督 P40-2 (1)地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 (2)★意义:①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;②有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 这是国家在保障公民什么权利? 监督权 结合漫画,从国家机关和公民的角度两个角度思考民主监督的意义? P40-2 ①信访举报制度 ②人大代表联系群众制度 ③舆论监督制度 知识拓展:民主监督的方式 ④民主评议会 ★★2、公民行使民主权利的形式(途径)有哪些? 中国的民主是虚假的民主,是“集权国家” 民主选举 民主决策 民主监督 民主管理 民主协商 P38-40 新知讲解 民主监督VS民主决策 民主决策(事前) 民主监督(事中、事后行为) 区别 在决策机关决策时反映意见、提建议,执行中提改进意见和建议 民主决策,突出决策过程中的公民参与; 在决策后执行过程中提出意见、建议、批评等,还有是针对国家机关及其工作人员工作中的缺点和错误。 民主监督,则突出公民对国家机关及其工作人员的行为的合法性、合理性的监督。 联系 参与方式中有些是相同的,如写信、打电话、听证会等 易混辨析 注意:决策前公示---民主决策 决策后公示---民主监督 02 增强民主意识 思考:从群众广泛的参与热情中你能感受到什么? 我国公民参与民主生活的意识不断增强 2025年是人民网连续第15次推出“捎句话”活动,每逢全国两会,通过“捎句话”活动说说自己的想法和期盼。今年活动在不到一个月时间里,共收到群众各方面意见建议超过16万件。相关话题在网络平台的阅读量突破一亿,网民互动超十万。 这些参与者中,有学生群体、离退休人员、、民营企业家、外卖员、网约车司机……从经济民生到教育科技,从社会治理到养老就医,大家围绕自己关心的领域和话题,写下对国家发展的关切和对美好生活的殷切期盼。 3、为什么要增强公民的民主意识? ①(对社会:)一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。P41-1 ②(对公民:)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。P42-1 ③(对国家:)增强民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。P42-2 一个真正的民主国家是建立在民众的良好的民主意识上的。 ——蔡元培 一个国家有什么素养的公民 就会有什么样的未来。 某班也举办了“我给两会捎句话”建言活动 几位同学有以下想法,你如何看待?他们应该怎样做? 随便写写啦,网上留言而已,瞎写又能怎么样? 我还要学习呢,哪有空写留言,不写! 嘿嘿,我不瞎写,但是我不懂这些,又懒得学习,我照班级第一抄一下! 在实践中增强民主意识 网络空间不是法外之地,遵守宪法,依法参与民主生活。 要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ★★4、如何增强民主意识? ①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 P42-1 看他们如何参与民主生活: 一位中学生的立法修改意见,被采纳到了出台的法律! 2020年7月《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》向社会征求意见。 上海华东政法大学附属中学在校生李骏豪注意到 《中华人民共和国未成年人保护法》第116条: 公安机关发现未成年人的监护人对未成年人实施家庭暴力等行为的,应当予以训诫、责令其缴纳保证金并接受家庭教育指导。对于拒不接受家庭教育指导的,可以没收保证金。 经过与同学的讨论,他在修改建议中写道: 鉴于每个未成年人家庭经济条件不一样,建议修改为对发生此类情况的监护人予以教育为主。 看他们如何参与民主生活: 一位中学生的立法修改意见,被采纳到了出台的法律! 同学们对未成年保护法修订草案共提出17条建议,包括犯罪相关问题、家庭内部关系等 这些建议被虹桥街道基层立法联系点转呈全国人大常委会法工委 2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,新法于2021年6月1日起施行。在最新发布的《中华人民共和国未成年人保护法》中,删除了“缴纳和没收保证金”的内容,也就是说,李骏豪的建议被采纳,成为了全国第一个中学生提出的修改意见被采纳的案例。同学们还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信。 积极参与,行使民主权利,增强主人翁意识; 理性公正看待问题; 逻辑清晰表达观点、提出问题、解决问题; 依法有序参与民主h 笔记区 5.公民参与民主生活的要求有哪些?P41 ①要有社会责任感和主人翁意识 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 ④逐步提高依法有序参与民主生活的能力 积极参与意见修改 认为部分法条不合理,提出不合理之处并附上修改意见。 意见转交虹桥街道基层立法点,再转呈全国人大常委会法工委。 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与必要性,涵义及要求 为什么要增强民主意识 如何增强民主意识 民主选举 民主决策 民主监督 公民参与的方式 遵守宪法 积累民主知识 在实践中逐步增强民主意识 课堂总结 民主协商 民主管理 如何参与民主生活? 1.学校门口有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,常常发生交通事故。于是,该校小泽同学直接拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久,这条交通事故“多发路”变成了安全道。材料中的小泽同学( ) ①自觉履行基本义务,直接参与民主决策 ②正确行使宪法和法律赋予公民的监督权 ③依法有序参与民主生活,增强民主意识 ④坚持实事求是,直接参与管理国家事务 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ B 解析:题干未涉及参与民主决策,故①排除;公民间接参与管理国家事务,故④错误;故本题选B。 课堂练习 D 解析:人大代表换届选举,体现的是民主选举;A与题意不符;拨打市长热线电话反映问题,体现的是民主监督;B与题意不符;C体现的是民主协商,与题意不符;政府举办的公共交通价格调整听证会,体现了社会听证制度,这是民主决策的形式;D正确;故本题选D。 2.公民参与是社会主义民主的要求。下列事例能体现民主决策的是( ) A.某乡人大代表换届选举,小亮的爸爸深思熟虑,投出了自己神圣的一票 B.小泽拨打市长热线电话反映学校附近有一家非法经营的网吧 C.某小区居民因乱停私家车引发矛盾,居委会组织居民代表商讨解决方案 D.某社区居民积极参加当地政府举办的公共交通价格调整听证会 课堂练习 3.一年一度的全国两会是中国式民主的重要途径。创新座谈、论证、听证、公示、评估、咨询、网络等协商方式,推进民事民提、民事民议、民事民决、民事民办、民事民评……我国全过程人民民主展现出更加蓬勃的生机。下列公民参与民主政治生活和行使民主权利的表达中,对应正确的是( ) ①作为选民参加乡人大代表的选举活动—— 自觉参与民主选举 ②通过网络论坛对政府强制拆迁工作提出建议——对政府工作进行民主监督 ③通过人大代表反映共享单车管理混乱问题——主动参与基层民主管理 ④作为代表参与政府举行的地铁票价听证会——公民自觉参与民主决策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 解析:作为选民参加乡人大代表的选举活动,体现自觉参与民主选举,①正确;通过网络论坛对政府强制拆迁工作提出建议,体现对政府工作进行民主监督,②正确;通过人大代表反映共享单车管理混乱问题,体现的是公民参与民主监督,与参与基层民主管理无关,③错误;作为代表参与政府举行的地铁票价听证会,体现公民自觉参与民主决策,④正确;故本题选B。 课堂练习 4.九年级某班举行了一场时政新闻解读大赛。同学们的以下解读,恰当的是( ) A.某市举行医疗项目价格听证会——体现了民主监督,防止权力滥用 B.向市政府反映占道经营的问题——体现了民主决策,促进决策利民 C.就公园建设向政府反映意见——增强民主意识,积极参与民主生活 D.在县乡人大选举中投出一票——民主选举是我国社会主义民主政治的特有形式 C 解析:某市举行医疗项目价格听证会,这体现了民主决策,A错误;向市政府反映占道经营的问题,这体现了民主监督;B错误;就公园建设向政府反映意见,这体现了增强民主意识,积极参与民主生活;C正确;协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式;D错误; 课堂练习 序号 事例 公民行使民主权利的形式 ① 某村由村民制定村民自治章程、村规民约。 民主管理 ② 某市就进一步优化智轨路线召开听证会。   ③ 某县举行县人大代表投票选举活动。   ④ 人们借助网络对国家机关及其工作人员履职情况提出意见。   5.为增强学生的民主意识,某校积极组织学生进行民主实践和调查。 请参照事例①,将表格中事例②③④对应的公民行使民主权利的形式填写完整。 【答案】(1)②民主决策;③民主选举;④民主监督。 课堂练习 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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