广东省中山市新长江学校2025-2026学年九年级上学期开学生物试题

2024—2025学年度上学期 八年级生物学形成性自主评价（一）（共5套） 第五单元（第一章） 班别： 姓名： 学号： 单项选择题。（请把答案填在下面的答案栏中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1.下列关于海蜇的叙述，错误的是 A.属于腔肠动物 B.身体呈辐射对称 C.生活在淡水中 D.体表有刺细胞 2.下列关于腔肠动物的说法，错误的是 A.海蜇可供食用 B.珊瑚虫能形成珊瑚礁 C.海葵可供观赏 D.水螅能耐受环境污染 3.水螅的纵切面示意图如图所示。下列说法错误的是 A.[1]是触手，[6]是刺细胞 B.[2]是内胚层，[3]是外胚层 C.[4]是消化腔 D.[7]是肛门 4.下列各组属于扁形动物的是 A.血吸虫、蛲虫、文蛤 B.海葵、水母、珊瑚虫 C.蜈蚣、丝虫、蚯蚓 D.涡虫、吸虫、绦虫 5.下列动物中，能自由生活的是 A.涡虫 B.血吸虫 C.绦虫 D.华枝睾吸虫 6.下列关于涡虫身体特征的叙述，错误的是 A.身体呈左右对称 B.身体背腹扁平 C.前端有感光的眼点 D.食物残渣从肛门排出 八年级上学期生物学形成性自主评价（一）第1页（共6页） 7.水母的体形像一把透明的雨伞，而涡虫的体形像一片扁平的柳叶，这两种生物的 共同特征是 A.背腹扁平 B.身体辐射对称 C.有口无肛门 D.由内外两层细胞构成 8.下列关于线虫动物的说法，不正确的是 A.体形较细长 B.蛔虫较常见 C.都是寄生虫 D.有口有肛门 9.华枝睾吸虫和蛔虫的共同点不包括 A.体表有角质层 B.消化能力退化 C.生殖能力很强 D.进行寄生生活 10.涡虫的结构示意图如图所示。下列说法错误的是 A.[1]是眼点 B.[2]是口 C.营寄生生活 D.有口无肛门 11.在观察蚯蚓的实验中，要经常使蚯蚓的体表保持湿润，其主要目的是 A.使蚯蚓保持呼吸 B.使蚯蚓的刚毛直立 C.加快蚯蚓的运动速度 D.促进蚯蚓的血液循环 12.暴雨后，常见地面上出现许多蚯蚓，这是蚯蚓 A.爬出地面呼吸 B.爬出地面觅食 C.在寻找配偶 D.在地面产卵 13.蚂蚁的形态如图所示。下列关于蚂蚁的说法不正确的是 A.属于昆 B.用体壁呼吸 C.有三对足 D.属于节肢动物 14.只有昆虫具备，其他无脊椎动物不具备的特征是 A.身体分节 B.一般有两对翅 C.蜕皮 D.外骨骼 15.缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼四种动物的共同特征是 ①体表有贝壳②体表有外套膜③体表有外骨骼④运动器官是足⑤呼吸器官是 鳃⑥有人水管和出水管 A.①③ B.②⑤ C.③⑥ D.②④ 八年级上学期生物学形成性自主评价（一）第2页（共6页） 16.用三个圆形分别表示蜈蚣、苍蝇和虾的特征（如图所示），以下 归纳正确的是 娱蚣甲虾 A.甲表示生活在水中 B.乙表示有外骨骼 苍蝇 C.丙表示有三对足 D.丁表示用鳃呼吸 17.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是 A.软体动物 B.爬行动物 C.节肢动物 D.脊椎动物 18。下列叙述中，不属于节肢动物与人类的关系的是 A.虾、蟹等提供了蛋白质营养 B.蜈蚣、蝉蜕、蝎可作药材 C.果蝇是生物学常用实验动物 D.沙蚕可作喂养鱼虾的饲料 19.以下生物全部不是真正的鱼类的是 A.鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B.鱿鱼、乌贼、大鲵、鲨鱼 C.草鱼、墨鱼、小丑鱼、比目鱼D.带鱼、鲫鱼、章鱼、鲍鱼 20.下列关于鱼类的说法中，错误的是 A.“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.我国渔业发展重心已经从捕捞转移到养殖 C.鱼的体表覆盖角质的鳞片，可以辅助呼吸 D.鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 21.下列关于动物形态结构和生理特征的叙述，正确的是 A.既能水生又能陆生的动物一定是两栖动物 B.蝗虫的体表有气门，适应在空气中呼吸 C.节肢动物身体都分成头、胸、腹三部分 D.鸟类的气囊能够和肺一样进行气体交换 22.下列动物属于两栖动物的是 ①乌龟②鳄鱼③大鲵④鸭⑤蝾螈⑥蟾蜍 A.①2③④B.③⑤6 C.②④⑤6D.①⑤6 23.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是 ①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③在陆地产卵④卵有坚韧的卵壳⑤皮肤 棵露 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④5⑤ 八年级上学期生物学形成性自主评价（一）第3页（共6页） 24.蟾蜍俗称癞蛤蟆，是常见的动物。下列关于蟾蜍的叙述，错误的是 A.头后有明显的颈部可以灵活转动 B.幼体用鳃呼吸 C.眼睛后方有毒腺，能够分泌毒液 D.栖息在潮湿的陆地上 25.如图所示，某同学到某养殖场参观，看到了从坚韧的卵壳中孵出 的中华鳖（又叫甲鱼）。回家后该同学想对中华鳖进行深人了解，可推荐 他借阅的书是 A.《两栖动物学》 B.《爬行动物学》 C.《鱼类学》 D.《无脊椎动物学》 26.下列各组都属于爬行动物的是 A.蝾螈、大鲵、扬子鳄 B.蜥蜴、青蛙、大鲵 C.蛇、扬子鳄、蝾螈 D.龟、扬子鳄、壁虎 27.鸟类的下列身体特征中，与飞行生活没有直接关系的是 A.体表覆羽，身体流线型 B.有坚硬的角质喙 C.胸骨突起、胸肌发达 D.随时排粪尿 28.下列成语中提及的动物都属于恒温动物的是 A.蛛丝马迹 B.鸡犬不宁 C.鹬蚌相争 D.虎头蛇尾 29.家鸽的体温高而恒定，以下生理特点与这一特征有关的有 ①食量大，消化能力强②双重呼吸，供氧充足③长骨中空，充满空气④心脏发 达⑤气囊能散热降温⑥体表覆盖羽毛⑦胸肌发达 A.②④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤ C.①②④⑤⑥ D.①③④⑤⑥ 30.蝙蝠、家兔、鲸形态各异，生活环境和生活习性差别很大，下列特征属于它们共 同具备的是 ①体表都有浓密的毛②体温恒定③胎生、哺乳④都有四肢⑤都有犬齿⑥神 经系统和感官发达 A.①②③ B.②③⑥ C.①④⑤ D.④⑤⑥ 八年级上学期生物学形成性自主评价（一）第4页（共6页） 二、非选择题。 31.请参照以下几种动物的形态结构示意图回答问题。图中1~5表示动物的某个身 体结构。 涡虫 水螅 家鸽 河蚌 蝗虫 (1)[1]是有消化功能的 ；[2]是与繁殖有关的 (2)[3]是辅助呼吸的 [4]是运动器官 ；[5]是起保护作 用的 (3)图中几种动物，除了 其他动物的身体对称方式都是两侧对称。 除了家鸽，其他动物体内没有由脊椎骨组成的 统称为无脊椎动物。 (4)请列出图中有口无肛门的动物： ；身体分节的无脊椎 动物： ；具有外套膜的动物： 32.为研究动物的呼吸，某兴趣小组的同学们准备了大小相同的甲乙两个鱼缸，放入 等量内容物，进行了以下实验：将健康的1条鲫鱼、1只蝌蚪、1只青蛙先一起放入甲缸2 小时，再一起转放人乙缸中2小时。观察结果如下表。请据此填空。（提示：溴麝香草酚 蓝简称BTB,遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。) 鱼缸 鱼缸内容物 鲫鱼表现 蝌蚪表现 青蛙表现 液体颜色 不浮头，正常 不浮头，正常 偶尔浮头， 及 清水+少量BTB 由蓝变黄 存活 存活 正常存活 已经抽走空气的 浮头、跳出水浮头、跳出水 偶尔浮头， 由蓝变黄 清水+少量BTB 面，濒临死亡 面，濒临死亡 正常存活 (1)甲缸和乙缸是一组 实验，变量是 两个缸中液体的颜色变化， 说明生物的呼吸会放出 (2)鲫鱼的呼吸器官是鳃。该器官适于呼吸的特点之一是 这种器官 (填“适合”或“不适合”)在空气中呼吸。 (3)青蛙的主要呼吸器官是 (填“适合”或“不适合”)在水中 呼吸。蝌蚪的呼吸器官与 (填“鱼”或“青蛙”)相同。 八年级上学期生物学形成性自主评价（一）第5页（共6页）》 (4)鱼和蝌蚪浮头过久便会死亡。请提出一项能解决这个问题的措施： 。 为排除偶然因素的影响，减小误差，请对该实验方案提出一项改进措 施： 33.阅读以下资料，回答下列问题。 资料一：日本血吸虫成虫在人体内以红细胞为食。雌虫每天产数百颗卵随人的粪便排 出，在水中孵出幼虫。幼虫若未遇到钉螺，则很快会死亡；若遇到钉螺，则幼虫会钻入钉 螺体内进行无性生殖，数量增加数千倍后再回到水中。这个阶段如遇到人，幼虫就会钻入 皮肤并发育为成虫。 资料二：蛔虫在人的小肠内以半消化的食物为生。雌虫每天产约20万颗卵随人粪便 排出，在水或土壤中发育为感染性卵。人食用了含有感染性卵的水、食物，都有可能感染 蛔虫病。 (1)血吸虫和蛔虫的生活方式称为 ,钉螺、人类等生物称为它们的 (2)血吸虫和蛔虫具有适应其生活方式的共同结构特点，请举两例：① ；② (3)在生物分类上，血吸虫属于 动物，消化道特点是有口 (填“有” 或“无”)肛门；蛔虫属于 动物，消化道特点是有口有 (4)请提出一项预防血吸虫病的措施： 请提出一项预防蛔虫病的措施： 34.如图所示，娃娃鱼（大鲵）成体和鳄鱼外表有许多相似之处。 娃娃鱼 鳄鱼 (1)娃娃鱼成体和青蛙一样，湿润裸露的皮肤里密布 可以进行 (2)鳄鱼和蜥蜴一样，体表覆盖着角质的 ，具有 作用和 的作用。 (3)娃娃鱼在 (填“水中”或“陆地”)产卵和孵化。鳄鱼在 (填 “水中”或“陆地”)产卵和孵化，卵表面有坚韧的 (4)综上所述，在生物分类上，娃娃鱼属于 动物，鳄鱼属于 动物。 (填“两栖”或“爬行”) 八年级上学期生物学形成性自主评价（一）第6页（共6页） 2024一2025学年度上学期 八年级生物学形成性自主评价（五）（共5套） 期末综合练习 班别： 姓名： 学号： 成绩： 一、 单项选择题。（每题2分，共60分。请把答案填在下面的答案栏中） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1. 在清澈且水草茂盛的溪流会发现水螅，下列各项属于水螅结构特点的是 A.呈辐射对称 B.体表有角质层 C.有口有肛门 D. 靠刺细胞运动 2.蛔虫在进化上比水母高等，证据是蛔虫 A.体表有刺细胞 B.体内有消化腔 C.身体具有肛门 D.身体辐射对称 3.猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫都营寄生生活，它们的共同点不包括 A.体表有角质层 B.运动器官退化 C.消化器官退化 D.生殖器官发达 4.在观察蚯蚓时，为使蚯蚓处于正常状态，应该 A.用酒精棉球轻擦蚯蚓体表，使其保持清洁 B.往蚯蚓的体表涂抹消毒液，使其运动灵活 C.将蚯蚓直接浸没在水中，避免体表变干燥 D.用浸水棉球轻擦蚯蚓体表，使其保持湿润 5.下列生物中，属于软体动物的是 ①珊瑚虫②乌贼③涡虫④沙蚕⑤缢蛏⑥海蜇 ⑦虾⑧蜗牛 A.①④⑦ B.②⑤8 C.③⑥⑦ D.②④⑥ 6.蝉具有蜕皮现象，下列关于这层“皮”的说法，正确的是 A.没有保护的作用 B.有助于蒸发水分 C.限制了蝉的生长 D.是昆虫的外套膜 八年级上学期生物学形成性自主评价（五）第1页（共7页）》 7.3.45亿一2.25亿年前的地球气候温暖潮湿，两栖动物十分繁盛；后来气候变干 燥，两栖动物种类开始减少，分布范围缩小。主要原因是两栖动物 A.体温不恒定 B.生殖发育离不开水 C.用鳃呼吸 D.肺部发育不完全 【主题思考】海洋是重要的生命支持系统，海洋动物是生物界重要的组成部分，门类 繁多，各门类的形态结构和生理特，点也有很大差异。请回答8~9题。 8.海马头部像马，终生生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，通过鳍协助游泳，根据以 上特征推测海马属于 A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 9.海洋动物玳瑁四肢呈桨状，完全用肺呼吸，将受精卵产陆地上孵化。下列有关 玳瑁的叙述，错误的是 A.头后有颈能灵活转动 B.分类上属于两栖动物 C.体表覆盖有角质的甲 D.卵表面有坚韧的卵壳 10.蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图如图所示，下列分析正确 蜥蜴 的是 A.甲可代表有脊柱 B.乙可代表用肺呼吸 抑鱼 青蛙 C.丙可代表体温恒定 D.丁可代表卵有硬壳 11.家鸽的呼吸系统示意图如图所示，下列说法正确的是 A.[1]是气管，[2]是肺，[3]是气粪 B.呼气时气体依次途经[1]→[2]→[3] C.[2]和[3]都能进行气体交换 D.呼吸1次，肺中发生2次气体交换 12.在中山市的金钟湖公园，常有鹭鸟用喙捕食浅水中的鱼类和甲壳类。下列图中可 能是鹭鸟的是 B D 13.某同学归纳了几种生物的身体结构与生理功能的关系，其中错误的是 A.鱼的鳃丝既多又细，与呼吸相适应 B.鸟的胸肌发达，与飞行相适应 C.青蛙的皮肤有黏液，‘与运动相适应 D.蛇有角质的鳞，与陆生相适应 八年级上学期生物学形成性自主评价（五）第2页（共7页）】 14.关于动物的运动方式和运动能力，下列说法正确的是 A.蚯蚓有肌肉和骨骼能够蠕动 B.鸟前肢变成翼适于飞行 C.蝗虫只能靠发达的后足跳跃 D.扇贝能用疣足辅助运动 15.动物的运动依赖于一定的身体结构。关节结构模式图如图所示，下列叙述正确 的是 A.[1]是关节窝，[4]是关节头 B.[2]不属于关节的结构 C.[3]能让关节更加牢固 D.[5]能减少骨间的摩擦 16.下列模式图能正确表示骨、关节和肌肉关系的是 17.端午节划龙舟，当队员们屈肘将船桨划向自己胸前时，上臂肌肉所处的状态是 A. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 18.下列选项中，符合甲、乙、丙三个概念之间的关系（如图所示）的是 选项 甲 乙 丙 A 骨骼肌 肌腱 肌腹 B 脊椎动物 鱼类 昆虫 丙 C 细菌 醋酸菌 酵母菌 D 骨 骨骼肌 骨骼 19. 鸡在运动时，能通过灵活的颈部保持头部静止。有人据此发明了能减少手机拍摄 时画面抖动的电子设备一云台。这种技术属于 A.转基因 B.仿生 C.克隆 D.发酵 20.春天温暖湿润，可发现未经清洗的冬靴表面出现“毛绒绒”的斑点，这些斑点 可能是 A.一个细菌 B.一个霉菌 C.细菌的菌落 D.霉菌的菌落 21.在巴斯德的鹅颈瓶实验中，甲瓶的瓶颈是竖直向上的，乙瓶的 瓶颈是拉长呈S形的。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤 的变化。本实验的变量是 A.瓶颈形状 B.细菌 C.温度 D.空气 八年级上学期生物学形成性自主评价（五）第3页（共7页） 22.破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部才会大量繁殖并致病。由此推测破伤风杆菌 的营养方式和生活条件分别是 A.自养；不需要氧 B.自养；需要氧 C.异养；不需要氧 D.异养；需要氧 23.长“绿毛”的橘子及“绿毛”的结构图如图所示。下列说法正确的是 A.[1]是孢子，能繁殖后代 B.[2]是直立菌丝，能吸收营养 C.“绿毛”细胞内没有成形细胞核 D.“绿毛”使橘子腐烂，对人类有害无益 24.微生物一般用肉眼看不见，但其实无处不在。有关图中微生物的描述，正确的是 芽体 母体 ② ③ A.①是噬菌体，细胞结构简单 B.②是青霉菌，是单细胞个体 C.③是酵母菌，能进行光合作用 D.②的细胞没有成形的细胞核 25,南极科考工作者为了保护南极的环境，把人的粪尿等带离南极，这主要是因为南 极缺少 A.分解者 B.生产者 C.消费者 D.必要生活设施 26.牛胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取 自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述，正确的是 A.属真核生物 B.是生态系统中的生产者 C.营寄生生活 D.与牛相互依赖彼此有利 【主题思考】微生物是一类生物的统称，包括细菌、真菌和病毒等，广泛涉及食品、 医药、工业、农业等诸多领域，与人类关系密切。请回答27~28题。 27.下列各项食品的制作过程中，利用了细菌或真菌的是 ①酸奶②面包③豆浆④香菇干⑤醋⑥腊肉 A.③④⑥ B.①②③ C.①②⑤ D.①②⑥ 28.下列人类对微生物的利用，不正确的是 A.用细菌净化生活和工业废水 B.用转基因大肠杆菌生产胰岛素 C.用减毒或无毒病毒制造疫苗 D.用抗生素杀死或抑制艾滋病病毒 八年级上学期生物学形成性自主评价（五）第4页（共7页）