内容正文:
第15课 谢谢您,老师
(第3课时)
设计、制作:陈路遥
“老师是园丁,学生是花朵,花朵的绽放离不开园丁的浇灌。”
上节课我们制作了精美的爱心作品,今天要让它们变成表演道具。
想一想,怎样让作品“活”起来?
爱心创意构想
爱心道具变身
根据表演设计,你们需要什么样的道具来辅助表演?
请根据自己的作品进行道具化改造。
思考:如何将爱心作品与表演主题相结合。
*有规律组合
队形编排设计
*随意组合
根据你们的表演设计,你们需要什么样的道具来辅助表演?
《爱你的365天》王一冷
艺术家作品
装置《微风爱心树》马修马佐塔
艺术家作品
组合编排设计
试一试
请设计一个独特的队形来表达对老师的感谢,并画出草图。
小组用自己的方式,
配合音乐设计动作、变换队形,并结合道具进行表演。
开展爱与感恩艺术活动,表达对老师的祝福。
彩排与演练
感恩表演展示
拓展活动
除了展演以外,我们还可以怎么做呢?”
绘画、手工制作
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