2025年河南地理高考主观题分析课件

25年河南地理高考主观试题分析 以及备考建议 主观题分析方向 1、材料本身结构特点对应核心词语 2、图中地理要素分析 3、题目核心词分析 4、答案的核心词语 17. 阅读图文材料，完成下列要求。 燕子矶片区（位置见下图）是南京老化工集中区，被誉为“南京化工摇篮”。 新中国成立后，部分国有化工厂在该片区布局。 20世纪八九十年代，化工企业开始聚集，集群迅速扩大，德国、荷兰等国的企业入驻，该片区成为全国知名的化工基地。 2007年，南京市开始实施化工企业搬迁计划，该片区大型化工企业迁入南京化工园区，规模较小企业迁往苏北、安徽等地。 2012年以来，该片区调整土地用途，成功转型为生态宜居滨江综合服务型新城区 一、材料中标红的是掌握的关键词语 1时间关键词:时间关键词转换成专业术语 2地理要素专业术语： 分成两类一类基础知识 一类需要转换成基础知识。 一、材料分析 二、整体分析 1、以时间为单位分成四部分。四部分递进关系，从四部分时间中关键词语可知区域发展从单纯经济发展到绿色经济发展。备考建议教学过程抓好产业升级途径和绿色发展相关产业。要注意培养学生从单点知识到过程发展联系 2、抓时间解题关键词语，例如材料中近年来等词语表转折强调本词之后要点 三、分层分析 1新中国时期（时间）：关键词语国有布局开始。理解新中国是起点所以此时开始是经济发展基础。 2、20世纪八九十年代：隐含政策支持：关键词语集群迅速扩大说明区位优势明显，包含工业区位优势也包括城市优势，建议：做题中注意区分区域尺度，是国家对比还是城市布局。 3、2007年搬迁意识出现问题：城市不利：地价上升、环境要求、产业升级 4：2012年可持续发展措施:生态宜居绿色发展第三产业和绿地利用类型多 二、图表分析 1、图例展示地理要素： 城市教学中总结城市相关知识 企业迁移路线：产业转移知识 2图中展示区域 确定区域位置 判断核心城市和其他城市或者发达地区和欠发达地区 本图中长江三角洲和中下游地区 自然地理要素和人文环境要素 （1）分析燕子矶片区形成化工产业集群的社会经济条件 分析：标红是核心词语和答题方向 化工产业集群： 1、化工企业区位因素而集群强调是区域有利条件 2、从区域位置确定发达和欠发达找出有利条件 （2）说明大型化工企业能够迁入南京化工园区的自身优势。 此题可以作为常识所有大型企业优势一致的 （3）简述2012年以来燕子矶片区土地用途调整的方向及效益。 概念清楚土地用途即土地利用类型，调整方向可持续发展 根据材料分析可知生态宜居和产业的发展 总体分析 本体难度较小，主要是基础知识课本专业术语掌握即可解决相关试题。 强化地理生活用语和专业术语结合 三、题目分析 （1）新中国成立后有国企布局奠定基础；靠近南京等城市，工业基础好，协作条件优；20世纪八九十年代政策推动集聚，且吸引外资（德国、荷兰等国企业入驻）；位于长江沿岸，交通便利，利于原料输入和产品输出。 答案组成：创新专业术语新中国奠定基础。其他课本专业术语，整体简单。平常抓好基础知识即可 （2）大型化工企业资金雄厚，技术先进，搬迁能力强；生产规模大，在行业内有影响力，迁入新园区易形成集聚效应，利于园区发展。 （3）调整方向：从化工产业用地转为生态宜居、滨江综合服务型用地（如居住、商业、生态绿化等用地）。效益：改善区域生态环境，减少污染；发展多元产业，提升土地价值，促进经济发展；完善基础设施，提升居民生活质量，增加就业等。 答案：专业术语即课本专业术语。难度较小 第三问中教学中要注意第三产业和绿色发展效应（意义）核心词语：改善环境、基础设施、提升生活质量、土地价值 四、答案分析 教学建议 1培养学生从单点知识到过程变化 2从传统发展到绿色发展区位因素 3绿色发展带来的效益和意义 4抓基础知识基础专业术语 5培养学生对材料结构特点分析 此题是用时间表达递进关系 18. 阅读图文材料，完成下列要求。 充填复垦是采煤沉陷地恢复土地生产力的常用方式，通常利用粉煤灰、煤矸石、泥沙等充填沉陷地，然后覆盖一定厚度的土壤。 （解决措施） 山东邱集煤矿地处黄河下游冲积平原，煤矿开采后，耕地大面积沉陷，并存在季节性积水，不能耕种。（问题） 某研究团队利用附近引黄总干渠淤积泥沙对沉陷地进行充填复垦，（解决措施 ） 为研究不同充填方式的复垦效果，开展两组试验（图），结果表明试验2粮食产量显著高于试验1。 整体分析：解决开矿后复垦方法。 第一种粉煤灰一种是淤积复垦 分层分析 1粉煤灰、煤矸石复垦 2季节积水后用淤积泥沙 可以明显看到两者对比、只要有对比用有利和不利 教学中注意经常使用对比原则比较两个区域有利条件和不利条件 产业发展方向带来的有利和不利影响。 本图属于坐标图 教学建议 1培养学生观察，坐标图中共点和不同点 强化学生基础知识概念 2由图可知不同点是试验2多了黏粒层（观察） 3黏粒是基础知识（直观性） 题目分析 （1）指出引黄总干渠（有利输水作用）淤积泥沙替代粉煤灰、煤矸石充填沉陷地的优势。 分析：优势说明题目中存在两个点对比，分别找有利和不利 关键词：淤积和粉煤对比。所以平常强化基础概念。淤积泥沙堆积，土壤肥力高。 粉煤不利污染环境 （2）说明试验2粮食产量显著高于试验1的主要原因。分析：对比优缺点 关键词土地面积不变，产量大小跟土壤要素水分养分。黏粒垂直方向变化是水分变化 （3）基于传统的“先开采后复垦”模式，该研究团队进一步提出“边开采边复垦”的新模式。分析新模式对保障国家粮食安全的作用。 分析：定语“边开采边复垦”和先开采后复垦对比先复垦表达是保证产量。 第二分析粮食安全：总产量（边开采边复垦保证土地面积）和单产量（生态和肥力） 【答案】分析 （1）就地取材，原料成本低（有利）；减轻粉煤灰、煤矸石对土壤和地下水的污染（不利）；便于干渠（地理事物有利）清淤，保障的水利功能。 （有利） 题目中对比既有淤积有利方面也有粉煤不利 （2）双层心土层，通过黏粒减少水分、养分的下渗（垂直方向变化）；减少深层水分向上蒸发；保水保肥能力增强，利于农作物生长。 总结产量和黏粒关系水分和养分垂直变化（水循环下渗和向上蒸发） （3）提前复垦，保障粮食供应（对应边开边复垦结论）；改善沉陷地生态，保持水土，提高粮食单产；培育土壤，提高土壤肥力，增加粮食产量；为其他地区的生态复垦与粮食增产提供示范。 粮食安全：对应红色关键词 教学建议 1总结地理事物类比课本的概念和基础知识关系 例如干渠通水与河流通航能力 2对比题目中的答案即要答有利答案也要有不利 3形成模板例如粮食安全 土壤肥力提升生态恢复 4结合题目中定语关键答例如边复垦和示范 $