第二单元 文体补充阅读&核心知识归纳-【拔尖特训】2025-2026学年新教材一年级上册语文（统编版2024）

第二单元 文体补充阅读 yue du duan wen wan cheng lian xi 一、阅读短文，完成练习。(17分) shui lao xT gua 谁捞西瓜 shi yue wu ri shi xiao tu de sheng ri xiao zhu kang zhe xT gua xiao yang peng zhe qing 十月五日是小兔的生日，小猪扛着西瓜，小羊捧着青 cao xiao mao bao zhe da bai cai yi qi qu xiao tu jia zou dao he bian yi bu xiao xin xiao 草，小猫抱着大白菜，一起去小兔家。走到河边，一不小心，小 zhu de xT gua gun dào he li qùle zhe yang yi lai ta mei yǒuIiwùsong gěi xiao tùjiùji 猪的西瓜滚到河里去了，这样一来，他没有礼物送给小兔，就急 de ku le 得哭了。 zheng zai zhe shi he ma guo lai le ta pu tong yi sheng tiao xia shui ba xT gua lao shang 正在这时，河马过来了，他扑通一声跳下水把西瓜捞上 lai xicǎzhu xicào le ta dui héma shuo 来。小猪笑了，他对河马说：“ duan wen you ge zi ran duan di yT zi ran duan you jùhua 1.短文有 个自然段，第一自然段有 句话。(4分) dàjia fen bieégěi xiao tùsong le shen me Ii wùxuan yi xuan tian xù 2.思维导图大家分别给小兔送了什么礼物？选一选。（填序 hào 号)(6分) ging cao dàbdicài xI gua ①青草 ②大白菜 ③西瓜 xiao dong wù 小动物 Ywù 礼物 ·采蜜角 太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋中，面积最小的是( 23 拔尖特训·语文（人教版）一年级上 ba xT gua lao shang lai de shi tian xu hao 3.把西瓜捞上来的是（填序号）(3分) () xiao tu he ma xiao zhū xiao yang ①小兔 ②河马 ③小猪 ④小羊 zài wen zhong de shang tian rùhe shi de jùzibúhui xieěde zi yòng pin yin dai 4.在文中的“ ”上填入合适的句子。（不会写的字用拼音代 分 替)(4分) guan cha feng mian ju bu wan cheng lian xi 二、观察封面（局部），完成练习。(8分) 彩色·注音 孙幼军 ·裘兆明画 pan duan xia lie shuo fa shi fou zheng que zheng que de hua cuo wu de hua 1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“X”。(6分) zhe ben shu de ming cheng shi xiao zhu xT li hu lu xT li hu lu he ta de didi (1)这本书的名称是《小猪唏哩呼噜唏哩呼噜和他的弟弟》。 zheběn shu de zuo zhěshi qiúzhàoming (2)这本书的作者是裘兆明。 zheběn shu you zhtùyin xue hui pin yin neng bang zhùyue du (3)这本书有注音，学会拼音能帮助阅读。 xiao zhu xT li hu lu de di di kěneng shi tian xùhao 2.小猪唏哩呼噜的弟弟可能是（填序号)(2分) zong xiong xiao gǒu dàxiong mao ①棕熊 ②小狗 ③大熊猫 24 人之初，性本善。性相近，习相远。—一《三字经》 (上一页答案：北冰洋) 第二单元 第二单元核心知识归纳 重 爸爸(bà) 妈妈(ma) 大地(dà) 马路(mǎù) 泥土(tǔ) 点生字 课本(běn) 学校(XuéX1ào) 班级(bānjf) 姓名(xing ming) 九 王 拼音梳 1.6个单韵母：a 0 e U 2.8个声母：bp m f d t n I 1.声调。 一声平“”，二声扬“，”，三声拐弯“”，四声降“”。 标 2.标调规则。 恕 一般标在韵母上，先标a、0、e,再标i、U、U。 例：md gua 3.i的标调规则。 小ⅰ标调要注意，先摘圆帽再标调。例：di mi ti 拼读方法 两拼法：前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。 例：b-i→bǐp—o→pon-ù→nù 易混声 d b-p m bi di b po fu t心 mi nù 析 音节 bàba(爸爸) mama(妈妈) dàdi(大地)malù（马路） nitǔ（泥土） 段积 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 《画》 语 单元语文要素：掌握单韵母。 解题技法： 素 方法：可以多读多练并结合形象记忆法掌握单韵母。 采蜜角 )是寿命最短的昆虫。 25方法归纳》 补写音节的技巧 1.运用形象化的方法记住字母 的形状。 2.进行大量的音节拼读练习，把 书上的音节拼熟。 3.给韵母进行定调：（1)见到 “a”不放过。(2)没有“a”找“0”“e”。 (3)“”“u”并列标在后。（4)单韵母 自然不用说。(5)韵母“U”跟““q“x” “y”相拼，去掉“U”上的两点。(6)若有 两个韵母（元音），且第一个韵母（元音） 为“”“u”“”时，则将声调标在第二个 韵母（元音）上。其余状况下，声调皆应 标于第一个韵母（元音）上。(7)特殊声 调—轻声，在汉语拼音中不标调。 4.常积累，多练习，熟能生巧。 四、1.①2.③3.② 4 dtnl 一、dtn1 二、t抢ǘdnǔ 三、dtln 四X大X 语文园地二 -、1.ming ji2.J九3.王 二、dilùmùtuni 三、1bmf 四、①⑥⑨ ②⑤⑧ ③④⑦ 五、③④①②画（或：huà） 六、1.①解析：从原文“老山羊又把一 车白菜送给小白兔。小白兔说：‘我不要 白菜，请您给我一些莱籽吧。’”可知是小 白兔向老山羊要了一包菜籽。 2.①解析：根据原文可知，小灰兔和小 白兔都主动帮老山羊收白菜，面对老山 羊的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白 菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜，要 菜籽，自己种白菜，收了很多白菜，还给 老山羊送去一担。这个故事告诉我们自 己动手，丰衣足食，只有自己种，才有吃 不完的菜。 文体补充阅读 一、1.两 两（每空2分）》 2.③① ②（每空2分） 3.②(3分)解析：根据短文内容“正在 这时，河马过来了，他扑通一声跳下水把 西瓜捞上来”可知，是河马把西瓜捞上 来的。 4.示例：谢谢你帮忙把西瓜捞上来(4分)》 (评分建议：写出感谢的话得2分，语句表 达通顺得2分) 4 二、1.(1) (2)X解析：这本书的作者是孙幼军， 裘兆明是这本书的插画作者。故说法 错误。 (3)√（每小题2分） 2.③(2分)解析：书的封面上画了一 只小猪和一头大熊猫，所以小猪唏哩呼 噜的弟弟可能是大熊猫。 第三单元 5 gkh 一、gkh 二、kagèhēguo hua kuo 三、从上到下：①②④③ 四、③①② 6jq× 一、jqX 二、ǖú×ǜi6qiā 三、xiàqidājimù 四、稀 奇 小 去 机 鸡 7 ZCS -、z zi c ci s si 二、èSuǒzu6 三 四、tazàizuòhekǎgege zai da zi 方法归纳》 怎样把音节词连成一句话 1.先准确拼读每一个音节词，读 完后试着把它们连起来，想想是什么 意思。 2.根据意思把音节词按顺序写 下来，写完读一读句子是否通顺。 3.最后检查声调有没有写全等。 8 zh ch shr 一、平舌音：z0 S翘舌音：zhr zhi ch shi sh chi ri 二、chi ziv shu zi√zhu ziv 三、éǐāuōi 四、 zhi na chū chi ci ri shi gia 9 yw -、u w wu iy yi uyu 二、1.wuya2.mǎyi3.yazi 三、yǔyi ayi