内容正文:
第二单元
语文园地二
“知识大王争霸赛”正在火热进行中,赶快来参加吧!
guan cha zuo ye ben feng mian wan cheng lian xi
一、观察作业本封面,完成练习。
yong gei jia dian zi xuan ze zheng que de du yin
语文作业本
1.用“√”给加,点字选择正确的读音。
xing
ban
姓名(ming ning)
班级(jⅱj)
姓名:
王九禾
班级:一年级(5)班
zuo ye ben shang jitǔzi de bi shùnshi
2.作业本上“九”字的笔顺是
学校:
第六小学
genjùzuòye ben shang de xin xT ba zi wo jie shao bǔchong wan zhěng
3.根据作业本上的信息,把自我介绍补充完整
wojiào
jiǔhe lai zi di litùxiao xue wo shi
nian ji
ban de
我叫
九禾,来自第六小学,我是
年级(5)班的
xue sheng
学生。
du ci yǔgěi jia dian zi de yin jie jia sheng dicào
二、读词语,给加点字的音节加声调。
dà
ma
ěr
大地
马路
目
mu
di
wO
tu
地
你
n
我
kan tu
xuan ze he shi de sheng mu bu quan yin jie
三、看图,选择合适的
声母补全音节。
十十
m-n
t-f
米
采蜜角
世界上最长的山脉是(
21
拔尖特训·语文(人教版)一年级上
du vi du
àn yao gitúfen lei
tian xu hao
四、读一读,按要求分类。(填序号)
ma
1ù
tǔ
%
①马
②七
③路
④土
⑤地
dà
zu
分
ma
⑥大
⑦足
⑧级
⑨妈
yunmǔshi
de zi
yun mu shi
de zi
yun mu shi
de zi
韵母是“a”的字:
韵母是“”的字:
韵母是“u”的字:
beigùshi tian xùhao
zai wan cheng lian xi
五、背古诗(填序号),再完成练习。
hua
niao
shan
shui
①
花
②鸟
③山
④水
yuan kan
yǒuse
jin ting
wu sheng
远看(
)有色,近听(
)无声
chun au
hdizài ren lai
bùjing
春去(
)还在,人来(
)不惊。
zhe shi yi shou mi yu shi mi di shi
kěxiěpin yin
这是一首谜语诗。谜底是
。(可写拼音)
du xiao bai tu he xiao hui tu xuan yi xuan
tian xùhao
六、读《小白兔和小灰兔》,选一选。(填序号)
xiang lao shan yang yao le yi bao cai zi
1.(
)向老山羊要了一包菜籽。
xiǎo bai tù
xiao huT tù
①小白兔
②小灰兔
zhe ge gu shi gao su wo men
2.这个故事告诉我们
()》
zi j dong shou feng yT zu shi
bùlao dong yěkěyi huo de chi de
①自己动手,丰衣足食。
②不劳动也可以获得吃的。
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观山对玩水,绿竹对苍松。—《声律启蒙》
(上一页答案:安第斯山脉)方法归纳》
补写音节的技巧
1.运用形象化的方法记住字母
的形状。
2.进行大量的音节拼读练习,把
书上的音节拼熟。
3.给韵母进行定调:(1)见到
“a”不放过。(2)没有“a”找“0”“e”。
(3)“”“u”并列标在后。(4)单韵母
自然不用说。(5)韵母“U”跟““q“x”
“y”相拼,去掉“U”上的两点。(6)若有
两个韵母(元音),且第一个韵母(元音)
为“”“u”“”时,则将声调标在第二个
韵母(元音)上。其余状况下,声调皆应
标于第一个韵母(元音)上。(7)特殊声
调—轻声,在汉语拼音中不标调。
4.常积累,多练习,熟能生巧。
四、1.①2.③3.②
4 dtnl
一、dtn1
二、t抢ǘdnǔ
三、dtln
四X大X
语文园地二
-、1.ming ji2.J九3.王
二、dilùmùtuni
三、1bmf
四、①⑥⑨
②⑤⑧
③④⑦
五、③④①②画(或:huà)
六、1.①解析:从原文“老山羊又把一
车白菜送给小白兔。小白兔说:‘我不要
白菜,请您给我一些莱籽吧。’”可知是小
白兔向老山羊要了一包菜籽。
2.①解析:根据原文可知,小灰兔和小
白兔都主动帮老山羊收白菜,面对老山
羊的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白
菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜,要
菜籽,自己种白菜,收了很多白菜,还给
老山羊送去一担。这个故事告诉我们自
己动手,丰衣足食,只有自己种,才有吃
不完的菜。
文体补充阅读
一、1.两
两(每空2分)》
2.③①
②(每空2分)
3.②(3分)解析:根据短文内容“正在
这时,河马过来了,他扑通一声跳下水把
西瓜捞上来”可知,是河马把西瓜捞上
来的。
4.示例:谢谢你帮忙把西瓜捞上来(4分)》
(评分建议:写出感谢的话得2分,语句表
达通顺得2分)
4