内容正文:
第二单元
a o e
?课文基础进阶
夯实基础体味语言文字的丰富内涵
kan tu xieědanyùnmǔ
一、
语文要素看图,写单韵母。
(语文要素技法讲解详见P25)
qing gen ju beàba hui jia de lùxian gěi zi mu biao shang sheng diao
二、请根据爸爸回家的路线,给字母标上声调。
田
0
sheng diàobian yi bian bang xiao tùyòng
quan chu du di er sheng de luo bo
三、声调辨一辨:帮小兔用“○”圈出读第二声的萝卜。
量综合探究拓展
乐于探索养成积极思考的习惯
cong
zhong xuan ze dan yun mu jia shang sheng diao tian zai dui ying de si xian
四、从a、0、e
中选择单韵母加上声调填在对应的四线
ge
格里。
zhe shi wo de
tou
gong
jiao
这是我的
头
公鸡
p叫
采蜜角
“山东”“山西”中的“山”指的是(
17
拔尖特训·语文(人教版)一年级上
i uu
课文基础进阶
夯实基础体味语言文字的丰富内涵
kan tu xieědanyùnmǔ
一、
语文要素看图,写单韵母。
du yi du bǔyibǔ
二、读一读,补一补。
o▣ūǔù
▣
oO⊙◎OOOO◎
O
Ooooooooloo
gei sheng diao xiang tong de dan yun mu tu shang yi yang de yan se
三、
给声
调
相同的单韵母涂
上一样的颜色
0°9⊙0◇0⊙0◇◇900⊙0⊙0⊙0⊙00900⊙⊙⊙9⊙⊙⊙⊙9⊙⊙000000⊙⊙⊙⊙0⊙0
O
wo zhT dao bu tong sheng diao de du fa
sheng ping
⊙
我知道不同声调的读法:
声
平
sheng yang
sheng guai wan si sheng jiang
声扬
声拐
弯,四声降
量综合探究拓展
乐于探索养成积极思考的习惯
qing an xue guo de dan yùn mu de shùnxùbang xiao xiong hua chu hui jia de Iùxidn
四、请按学过的单韵母的顺序帮小熊画出回家的路线。
O
e
O
e
■
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两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。一一《声律启蒙》
(上一页答案:太行山)四、①②⑦④⑤⑥
五、1.(1)②(2)③(3)④(4)①(每
空1分)2.哇哇哇(2分)
3.②(3分)解析:从儿歌中“他说小熊
是傻瓜”“他笑免子短尾巴”“他说河马嘴
巴大”可知,小乌鸦对别的小动物的评价
用词不礼貌,说出的这些话伤害了别的
小动物,所以大家不想和他交朋友。
文体补充阅读
一、1.(1)√(1分)(3)√(1分)
(4)√(1分)解析:古诗中没有提到
桃子。
2.示例:一三四六七十(每空
1分)(评分建议:数字书写正确,句式符
合要求得6分)
二、1.①(3分)解析:阅读短文,从第
一自然段中的“象形字是利用图形来表
达意思的文字”可知,①项正确。
2.(1)X解析:由第二自然段中的“大
部分象形字就是按照事物的样子画出来
的”可知,按事物样子画出来的象形字只
是大部分,并非所有,所以说法错误。
(2)√(每小题2分)
3.以(每处1分)
第二单元
1 aoe
一、0
oe
二、āǒaè
三
四、éōō
2 iuu
-、iuU
二、úYìǖǘ
三、涂色略提示:ē、1声调相同;6、ó声
调相同;ǒ、ǔ声调相同;ì、ǜ声调相同。
三
四、
0
e
3 bpmf
-、bpmf
二、bp6m心a
三、ábǔùamǎmibd
3